西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院官網(wǎng)

更新時(shí)間:2022-01-29 12:10:37 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院官網(wǎng):

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院 

西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院簡(jiǎn)介:
亞非學(xué)院前身是始建于1975年的日語(yǔ)系(該系已于2012年獨(dú)立成為“日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院”)。 2004年,學(xué)院開(kāi)設(shè)朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè),并更名為“東方語(yǔ)言文化學(xué)院”,隨后陸續(xù)開(kāi)設(shè)阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2005年)、印地語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2006年)、泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2008年)、波斯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2012年)、土耳其語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2012年)、烏爾都語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2015年)、印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2016年)、馬來(lái)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2017年)、菲律賓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2018年)、斯瓦希里語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(2019年)。其中,朝鮮語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印地語(yǔ)、土耳其語(yǔ)四個(gè)專(zhuān)業(yè)招收碩士研究生。截至2021年3月,學(xué)院共有本科生、研究生1000余人。
亞非學(xué)院是我國(guó)西北地區(qū)“一帶一路”沿線國(guó)家語(yǔ)言的人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地,享有較高的國(guó)際聲譽(yù)。多年來(lái),學(xué)院秉承“立足西安,服務(wù)西北,輻射全國(guó),面向世界”的辦學(xué)思路,依據(jù)國(guó)家、地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展需要,打造出了一支具有較高教學(xué)水平、較強(qiáng)科研實(shí)力的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師48人,其中具有博士學(xué)位16人,高級(jí)職稱(chēng)教師12人,碩士生導(dǎo)師8人,博士生導(dǎo)師2人,大部分教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷,能較好的融合國(guó)內(nèi)外高校的優(yōu)秀教育理念,并在多年的教學(xué)實(shí)踐中形成具有自身特色的教育理念和教學(xué)體系。
亞非學(xué)院注重培養(yǎng)具有良好國(guó)家情懷、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和跨文化交際能力,能夠勝任語(yǔ)言、文化、外交、經(jīng)貿(mào)、區(qū)域國(guó)別研究等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型語(yǔ)言人才。目前,學(xué)院已與各對(duì)象國(guó)合計(jì)數(shù)十所知名高校建立了校際合作關(guān)系,并開(kāi)展互派交換學(xué)生、“2+2”、“3+1”等合作項(xiàng)目。近三年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,畢業(yè)生主要活躍在國(guó)家機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校以及外事、外貿(mào)、旅游、金融等多個(gè)領(lǐng)域。
 
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院聯(lián)系方式:
電話(huà):85319235
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)碩
院校系 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼   學(xué)習(xí)方式 類(lèi)別 專(zhuān)業(yè):22考研擬招生人數(shù) 21考研復(fù)試線
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045101)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)教育管理 (01)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
(02)學(xué)校教育評(píng)估
(03)校(園)長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
全日制 專(zhuān)碩 8 337
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045102)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專(zhuān)碩 擬招7人
(含推免生)
337
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045103)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專(zhuān)碩 擬招17人
(含推免生及“碩師計(jì)劃”)
337
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045108)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) (01)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革
(02)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
全日制 專(zhuān)碩 擬招81人
(含推免生及“碩師計(jì)劃”)
371
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045110)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(地理) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專(zhuān)碩 擬招7人
(含推免生)
337
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (045115)(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 (01)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
(02)小學(xué)課程與教學(xué)
全日制 專(zhuān)碩 擬招25人
(含推免生及“碩師計(jì)劃”)
352
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩
院校系 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼   學(xué)習(xí)方式 類(lèi)別 專(zhuān)業(yè):統(tǒng)招生人數(shù) 21考研復(fù)試線
(003)英語(yǔ)師范學(xué)院·教育學(xué)院 (040100)教育學(xué) (01)教育學(xué)原理
(02)課程與教學(xué)論
(03)比較教育學(xué)
(04)高等教育學(xué)
 
 
 
 
全日制 學(xué)碩 23 337
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)考研院校分析:
一、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年招收教育學(xué)一級(jí)學(xué)科教育學(xué)研究生,下設(shè)教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)4個(gè)研究生方向。
二、考試方式。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專(zhuān)業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合。
三、復(fù)試教育史,考試大綱為:教育史考試大綱:主要考查中外教育發(fā)展的歷史進(jìn)程與發(fā)展脈絡(luò),中外教育思想的演變、教育制度的發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索;重點(diǎn)考查主要教育家的教育思想和重大教育事件。中國(guó)教育史考查范圍從原始社會(huì)到20世紀(jì)80年代,外國(guó)教育史考查范圍從古代文明古國(guó)到20世紀(jì)80年代。
四、同等學(xué)力考生加試同等學(xué)力人員加試科目教育學(xué)和教育心理學(xué),考試大綱為:
1、教育學(xué)內(nèi)容范圍:教育與教育學(xué)概論、教育目的、教育功能、教育制度、教育評(píng)價(jià)、教師與學(xué)生、課程(課程類(lèi)型、課程流派和課程改革趨勢(shì)等)、教學(xué)(教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)原則和教學(xué)方法等)、班級(jí)管理、教改科研等理論與實(shí)踐。
2、教育心理學(xué)考試內(nèi)容:教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和教育心理測(cè)評(píng)。重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)心理的類(lèi)型及特點(diǎn)、不同流派學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、問(wèn)題解決與創(chuàng)造性及品德的形成與培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、有效教學(xué)策略、教師心理以及課堂管理心理問(wèn)題等。
五、招生人數(shù)。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年教育學(xué)研究生統(tǒng)招18人。
六、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年教育學(xué)考研復(fù)試線為A區(qū)國(guó)家線。
七、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)
1、專(zhuān)業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生專(zhuān)業(yè)少
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年教育學(xué)研究生考試招生專(zhuān)業(yè)僅招收教育學(xué)一級(jí)學(xué)科的教育學(xué)研究生,下設(shè)4個(gè)研究方向。
3、招生人數(shù)相對(duì)較多
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20年教育學(xué)統(tǒng)招18人。
4、同等學(xué)力考生無(wú)額外要求。

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校:西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
招生年份:2021年
招生類(lèi)別:全日制研究生
所屬學(xué)院:不區(qū)分院系所
所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng):[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng):[01]教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教育學(xué)原理(02)課程與教學(xué)論
(03)比較教育學(xué)
(04)高等教育學(xué)
招生人數(shù): 17
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(311)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語(yǔ)
③(311)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(311)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無(wú)
備  注:
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校:西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類(lèi)別:全日制研究生
所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng):[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng):[01]教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)高等教育原理
02(全日制)高等教育管理
03(全日制)高等教育比較
招生人數(shù): 1
考試科目: ①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)
考)
 ②201英語(yǔ)一(全國(guó)統(tǒng)考)

202俄語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)

203日語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)

③311-教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
(全國(guó)統(tǒng)考)
備  注:
比較教育學(xué) [040104] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校:西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類(lèi)別:全日制研究生
所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng):[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng):[01]教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)教育政策比較
02(全日制)外語(yǔ)教育比較
03(全日制)國(guó)際教師教育比較
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)
考)
 ②201英語(yǔ)一(全國(guó)統(tǒng)考)

202俄語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)

203日語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)
 ③311-教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
(全國(guó)統(tǒng)考)
備  注:
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)信息

所屬院校:西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類(lèi)別:全日制研究生
所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱(chēng):[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱(chēng):[01]教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)招生詳情

研究方向: 01 (全日制)教育基本理論
02(全日制)
外語(yǔ)教育學(xué)
03 (全日制)外語(yǔ)教師教育
招生人數(shù): 1
考試科目: ①101思想政治理論(全國(guó)統(tǒng)
考)
 ②201英語(yǔ)一(全國(guó)統(tǒng)考)

202俄語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)

203日語(yǔ)(全國(guó)統(tǒng)考)
 ③311-教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
(全國(guó)統(tǒng)考)
備  注:

 

學(xué)科概況 高等教育學(xué)是教育學(xué)之下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,它是一門(mén)以高等教育的運(yùn)行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對(duì)象的具有綜合性、理論性和應(yīng)用性的教育科學(xué)。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 通過(guò)系統(tǒng)的高等教育學(xué)及其相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和研究,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,在高等教育學(xué)領(lǐng)域掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有較強(qiáng)的文字能力,能熟練運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)工具,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)本學(xué)科的科學(xué)研究和高等學(xué)校教學(xué)工作的能力,能在教育行政部門(mén)、高等院校及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事教育研究、教育管理及培訓(xùn)工作的高層次專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向

就業(yè)前景:

高等教育學(xué)顧名思義是從事高等教育的工作,事實(shí)上有相當(dāng)一部分此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后不只是單純的從事教學(xué)工作。隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高,教育學(xué)專(zhuān)業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但是隨著部分高校改革高等教育學(xué)碩士研究生學(xué)制以及高等教育學(xué)碩士持續(xù)擴(kuò)招以來(lái),高等教育學(xué)碩士生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,高等教育學(xué)碩士就業(yè)難,而高等教育女碩士就業(yè)更難。

就業(yè)方向:

1、高等學(xué)校管理人員、教學(xué)

2、各級(jí)教育行政人員

3、教育理論研究與教學(xué)后備人員

4、相關(guān)部門(mén)教育與人力資源開(kāi)發(fā)與管理人員

5、考博繼續(xù)深造

6、出版社、報(bào)社

相關(guān)職位 教師發(fā)展促進(jìn)中心研究員,中國(guó)教育干部教研員,人才測(cè)評(píng)顧問(wèn),教務(wù)處教學(xué)管理人員(數(shù)據(jù)來(lái)源:招聘網(wǎng)站)

 

學(xué)科概況 比較教育學(xué)是教育學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。比較教育學(xué)是用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,綜合利用有關(guān)的新科學(xué)和新技術(shù),研究當(dāng)前世界不同國(guó)家、民族和地區(qū)的教育;在探討其各自的經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,研究教育的某些共同特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律及其總的趨勢(shì),并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)了解世界教育的理論、思潮、制度等方面的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,具有較高的教育、教學(xué)、科研與管理能力的復(fù)合型高層次專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向

就業(yè)前景:

教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)最近幾年的就業(yè)形勢(shì)比較好,尤其是國(guó)家近年來(lái)一直進(jìn)行的教育體制改革,從農(nóng)村到城市,從幼兒教育到高等教育,方方面面都需要有教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才進(jìn)行參與,這就為此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,教育行業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展的也越來(lái)越紅火,擴(kuò)大了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的選擇面。

就業(yè)去向:

這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)主要可以做教育行政類(lèi)、教育研究類(lèi)和大學(xué)老師的工作。主要去向就是教育學(xué)術(shù)期刊編輯、教育科研機(jī)構(gòu)、教育局、高等院校?;蛘呷ブ行W(xué)做教育行政和研究類(lèi)的工作。

相關(guān)職位 人才測(cè)評(píng)顧問(wèn),國(guó)際課程設(shè)計(jì)教師,教育科研員(數(shù)據(jù)來(lái)源:招聘網(wǎng)站)

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