長春大學行政學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-17 18:28:27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
Add 長春大學學姐
為你免費答疑
為你免費答疑
關(guān)于《長春大學考研》我們搜集了部分長春大學考研真題和復試資源,免費贈送;并提供有償?shù)拈L春大學初試/復試/調(diào)劑輔導(收費合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導的,請加網(wǎng)頁上的學姐微信。長春大學官網(wǎng)來自長春大學研究生院網(wǎng)站,及歷年考研分數(shù)線數(shù)據(jù)的匯總(學校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定,或存留的分數(shù)線年限較少)。以下即是長春大學歷年考研分數(shù)線,希望對長春大學考研報考有用。
添加長春大學去年調(diào)劑上岸微信號 長春大學考研復試真題.PDF 長春大學往年招收調(diào)劑的專業(yè) 長春大學各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分數(shù)線 長春大學一志愿生源調(diào)劑去向
[2022長春大學研究生招生目錄]
[長春大學專業(yè)排名]
[長春大學考研群]
[長春大學考研難嗎] [長春大學研究生院]
長春大學行政學院官網(wǎng):
長春大學行政學院
長春大學行政學院學科設(shè)置:
長春大學行政學院簡介:
行政學院前身是1986年成立的長春大學師范學院思想政治教育系,歷經(jīng)文理學院政治系、人文社會科學學院政治系、人文學院政治系、公共管理系等重要發(fā)展階段。2013年初,為進一步優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),加強學科建設(shè),學校決定在原人文學院政治系、公共管理系的基礎(chǔ)上成立行政學院。學院下設(shè)政治系、公共管理系,設(shè)有政治學與行政學、公共事業(yè)管理兩個本科專業(yè)。
學院秉承“以德修身,力行為民”的教育理念,堅持“教學永恒、科研先導”的辦學方針,走教學、科研、實踐協(xié)同發(fā)展之路,立足本科教學,凝練專業(yè)特色,把學科建設(shè)與學術(shù)梯隊建設(shè)作為學院科學發(fā)展的重點。學院設(shè)有文科綜合實驗室、校內(nèi)外實習實訓基地和校內(nèi)外實踐教學場所。
行政學院擁有一支年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理,教學水平高,科研能力強的師資隊伍。全院現(xiàn)有教職工20人,其中專任教師15人,其中教授4人,副教授5人,碩士8人,博士5人,其中博士后出站1人,博士后在站研究1人。近三年,學院先后承擔國家哲學社會科學規(guī)劃項目、教育部“春暉計劃”項目、吉林省哲學社會科學、吉林省教育廳等科研教科研項目20余項;公開發(fā)表學術(shù)論文50余篇,其中發(fā)表在核心期刊以上論文10余篇,出版著作4部。獲吉林省哲學社會科學三等獎1項,省級教育技術(shù)成果二等獎2項。學院現(xiàn)有省級優(yōu)秀課程1門,校級精品課1門,校級優(yōu)秀課1門。學院現(xiàn)有吉林省高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會委員1人。學院鼓勵學生研讀輔修專業(yè),重視就業(yè)工作,鼓勵畢業(yè)考取研究生、報考公務員。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達到90%以上,其中考取碩士研究生以及公務員的比例連續(xù)五年保持在15%左右。
學院能夠結(jié)合專業(yè)特色成立學生社團組織,豐富學生的“第二課堂”活動,活躍校園文化,培養(yǎng)學生良好的競爭意識和團隊精神,提高了學生組織、協(xié)調(diào)等能力,增強了學生的社會公德意識。近年來,我院學生積極參加社會實踐活動,其中在全國“挑戰(zhàn)杯”,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 多次榮獲國家、省、市“優(yōu)秀團隊”稱號。
學院秉承“以德修身,力行為民”的教育理念,堅持“教學永恒、科研先導”的辦學方針,走教學、科研、實踐協(xié)同發(fā)展之路,立足本科教學,凝練專業(yè)特色,把學科建設(shè)與學術(shù)梯隊建設(shè)作為學院科學發(fā)展的重點。學院設(shè)有文科綜合實驗室、校內(nèi)外實習實訓基地和校內(nèi)外實踐教學場所。
行政學院擁有一支年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理,教學水平高,科研能力強的師資隊伍。全院現(xiàn)有教職工20人,其中專任教師15人,其中教授4人,副教授5人,碩士8人,博士5人,其中博士后出站1人,博士后在站研究1人。近三年,學院先后承擔國家哲學社會科學規(guī)劃項目、教育部“春暉計劃”項目、吉林省哲學社會科學、吉林省教育廳等科研教科研項目20余項;公開發(fā)表學術(shù)論文50余篇,其中發(fā)表在核心期刊以上論文10余篇,出版著作4部。獲吉林省哲學社會科學三等獎1項,省級教育技術(shù)成果二等獎2項。學院現(xiàn)有省級優(yōu)秀課程1門,校級精品課1門,校級優(yōu)秀課1門。學院現(xiàn)有吉林省高等學校法學類專業(yè)教學指導委員會委員1人。學院鼓勵學生研讀輔修專業(yè),重視就業(yè)工作,鼓勵畢業(yè)考取研究生、報考公務員。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達到90%以上,其中考取碩士研究生以及公務員的比例連續(xù)五年保持在15%左右。
學院能夠結(jié)合專業(yè)特色成立學生社團組織,豐富學生的“第二課堂”活動,活躍校園文化,培養(yǎng)學生良好的競爭意識和團隊精神,提高了學生組織、協(xié)調(diào)等能力,增強了學生的社會公德意識。近年來,我院學生積極參加社會實踐活動,其中在全國“挑戰(zhàn)杯”,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 多次榮獲國家、省、市“優(yōu)秀團隊”稱號。
長春大學行政學院聯(lián)系方式:
0431-852500xx
長春大學行政學院學科設(shè)置:
公共事業(yè)管理專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面知識及其運用能力;具備良好的專業(yè)基礎(chǔ)和操作技能,能在政府、企業(yè)及第三部門從事管理工作的知識廣博、素質(zhì)優(yōu)良、適應廣泛的高級應用型人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識,接受一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
三、主干學科與核心課程
主干學科:管理學
核心課程:管理學原理、公共行政學、公共事業(yè)管理學、人力資源開發(fā)與管理、公共政策學、西方經(jīng)濟學、公共經(jīng)濟學、公共財政學、行政法學、公共倫理學、社會調(diào)查研究與方法、管理信息系統(tǒng)、管理定量分析等。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
專業(yè)特色:與高職院校技能型人才專業(yè)的區(qū)別在于,本專業(yè)培養(yǎng)的管理人才具有復合型才能,不僅具有工作操作能力,而且具備較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識;與重點本科院校研究型人才專業(yè)的區(qū)別在于,本專業(yè)培養(yǎng)的管理人才具有應用型才能,不僅具有一定的專業(yè)理論知識,而且具備更快的上手能力、更強的實踐操作能力。
專業(yè)方向:本專業(yè)具有穩(wěn)定的公共部門人力資源管理、協(xié)會管理為重心的專業(yè)研究方向和領(lǐng)域。公共部門人力資源管理方向,并且要求學生在校期間,通過學科基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習,結(jié)合實驗教學環(huán)節(jié)、獨立的實訓課程、校外實習基地的認識實習等積累相關(guān)專業(yè)知識,在大三秋季學期參加人力資源師的考試,畢業(yè)前獲取人力資源師(三級)證書,畢業(yè)后執(zhí)證上崗;協(xié)會管理方向是國內(nèi)公共事業(yè)管理專業(yè)新方向。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面知識及其運用能力;具備良好的專業(yè)基礎(chǔ)和操作技能,能在政府、企業(yè)及第三部門從事管理工作的知識廣博、素質(zhì)優(yōu)良、適應廣泛的高級應用型人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識,接受一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
三、主干學科與核心課程
主干學科:管理學
核心課程:管理學原理、公共行政學、公共事業(yè)管理學、人力資源開發(fā)與管理、公共政策學、西方經(jīng)濟學、公共經(jīng)濟學、公共財政學、行政法學、公共倫理學、社會調(diào)查研究與方法、管理信息系統(tǒng)、管理定量分析等。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
專業(yè)特色:與高職院校技能型人才專業(yè)的區(qū)別在于,本專業(yè)培養(yǎng)的管理人才具有復合型才能,不僅具有工作操作能力,而且具備較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識;與重點本科院校研究型人才專業(yè)的區(qū)別在于,本專業(yè)培養(yǎng)的管理人才具有應用型才能,不僅具有一定的專業(yè)理論知識,而且具備更快的上手能力、更強的實踐操作能力。
專業(yè)方向:本專業(yè)具有穩(wěn)定的公共部門人力資源管理、協(xié)會管理為重心的專業(yè)研究方向和領(lǐng)域。公共部門人力資源管理方向,并且要求學生在校期間,通過學科基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習,結(jié)合實驗教學環(huán)節(jié)、獨立的實訓課程、校外實習基地的認識實習等積累相關(guān)專業(yè)知識,在大三秋季學期參加人力資源師的考試,畢業(yè)前獲取人力資源師(三級)證書,畢業(yè)后執(zhí)證上崗;協(xié)會管理方向是國內(nèi)公共事業(yè)管理專業(yè)新方向。
政治學與行政學專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握系統(tǒng)的政治學與行政學的理論和方法,知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具備較高的創(chuàng)新、管理、策劃、調(diào)研、組織、協(xié)調(diào)、辦公自動化軟件使用等能力,能在各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、新聞出版機構(gòu)等從事行政管理、政策研究、黨務工作、行政文秘、政治理論教學、外事交流、人力資源管理、宣傳策劃等方面工作的應用型高級專門人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習政治學、行政學方面的基本理論和基本知識,接受政治學理論與方法、行政學理論與方法、中國政治分析、比較政治分析、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計等方面的基本訓練,具備調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力。
三、主干學科及核心課程
主干學科:政治學
核心課程: 政治學原理、管理學原理、公共行政學、法理學、中國政治思想史、西方政治思想史、中外政治制度史、當代中國政府與政治、比較政治制度、公共政策概論、社會調(diào)查理論與方法、國家公務員制度。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)在培養(yǎng)學生扎實的政治學與行政學理論功底的同時,更強調(diào)通過實踐課程提升學生行政管理、人力資源管理、辦公自動化、組織策劃、行政文秘等方面的實際工作能力,注重與公務員、事業(yè)單位、研究生選拔考試相關(guān)課程的學習。有意識地強化管理學、法學、社會學相關(guān)知識的比重,為學生提供寬廣的發(fā)展機會。
本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握系統(tǒng)的政治學與行政學的理論和方法,知識面寬、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具備較高的創(chuàng)新、管理、策劃、調(diào)研、組織、協(xié)調(diào)、辦公自動化軟件使用等能力,能在各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、新聞出版機構(gòu)等從事行政管理、政策研究、黨務工作、行政文秘、政治理論教學、外事交流、人力資源管理、宣傳策劃等方面工作的應用型高級專門人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習政治學、行政學方面的基本理論和基本知識,接受政治學理論與方法、行政學理論與方法、中國政治分析、比較政治分析、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計等方面的基本訓練,具備調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力。
三、主干學科及核心課程
主干學科:政治學
核心課程: 政治學原理、管理學原理、公共行政學、法理學、中國政治思想史、西方政治思想史、中外政治制度史、當代中國政府與政治、比較政治制度、公共政策概論、社會調(diào)查理論與方法、國家公務員制度。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)在培養(yǎng)學生扎實的政治學與行政學理論功底的同時,更強調(diào)通過實踐課程提升學生行政管理、人力資源管理、辦公自動化、組織策劃、行政文秘等方面的實際工作能力,注重與公務員、事業(yè)單位、研究生選拔考試相關(guān)課程的學習。有意識地強化管理學、法學、社會學相關(guān)知識的比重,為學生提供寬廣的發(fā)展機會。
添加長春大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號,在考研派小站微信號輸入【長春大學考研分數(shù)線、長春大學報錄比、長春大學考研群、長春大學學姐微信、長春大學考研真題、長春大學專業(yè)目錄、長春大學排名、長春大學保研、長春大學公眾號、長春大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應長春大學考研信息或資源。