浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介：

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立于2001年,下設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系、商務(wù)英語(yǔ)系、大學(xué)外語(yǔ)部和研究生教研部；并設(shè)有語(yǔ)料庫(kù)與跨學(xué)科研究院、愛(ài)爾蘭研究所和日本文化與經(jīng)濟(jì)研究所等校級(jí)科研平臺(tái)。2006年成為教育部全國(guó)首批大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)，同年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年英語(yǔ)專業(yè)被列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)為首批浙江省一流專業(yè)。根據(jù)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2020-2021）》顯示，我院英語(yǔ)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為5★，全國(guó)位次比為7.85%；商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)進(jìn)入全國(guó)前20%。現(xiàn)有英語(yǔ)（含英西復(fù)語(yǔ)特色）、日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)三個(gè)本科專業(yè)，以及外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（下設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)四個(gè)二級(jí)學(xué)位點(diǎn)）和翻譯專業(yè)碩士學(xué)位（MTI）授權(quán)點(diǎn)。普通全日制本科生和研究生約900人。
學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師84名，其中教授10人，副教授39人；博士30人；博士生合作導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師25人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科組專家2人，浙江省中青年學(xué)科帶頭人1人，校杰出中青年教師2人，校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。教師基本上有海外學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷，常年聘有外籍教師。近五年，共發(fā)表論文近500篇，其中相當(dāng)數(shù)量發(fā)表在Applied Linguistics、Journal of Pragmatics、System、Language Sciences、Meta、Translation Review、《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》、《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《中國(guó)翻譯》、《外國(guó)文學(xué)研究》、《外國(guó)語(yǔ)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》等國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上；獲各級(jí)科研課題100余項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目10項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)；出版著（譯）作20余部。1項(xiàng)成果入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》，3項(xiàng)成果分別獲得省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。此外，青年教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)院以培養(yǎng)具有扎實(shí)的外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、良好的人文素養(yǎng)、開闊的國(guó)際視野、寬厚的專業(yè)知識(shí)，并能勝任商務(wù)、教育、外事等涉外工作的外語(yǔ)專門人才為目標(biāo)。先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、澳大利亞、愛(ài)爾蘭等國(guó)家和地區(qū)的多所高校開展學(xué)術(shù)交流和校際合作，互派教師和留學(xué)生。各專業(yè)學(xué)生均有機(jī)會(huì)通過(guò)校際合作渠道出國(guó)留學(xué)，以“2+2”或“3+1”的培養(yǎng)模式完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)或?qū)崿F(xiàn)本碩連讀。還有機(jī)會(huì)參加寒、暑假期間的國(guó)外文化體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，專業(yè)基礎(chǔ)好，實(shí)踐能力強(qiáng)，在全國(guó)外語(yǔ)專業(yè)等級(jí)考試中連創(chuàng)佳績(jī)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)外語(yǔ)類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)；服務(wù)G20峰會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界文化大會(huì)、上海世博會(huì)、等國(guó)際賽事和會(huì)議受到表彰。歷屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，適應(yīng)面廣，就業(yè)率均達(dá)98%以上，深受用人單位好評(píng)；近300名學(xué)生考取國(guó)內(nèi)外知名院校的碩士、博士研究生，不少學(xué)生在國(guó)家部委、金融機(jī)構(gòu)、教育系統(tǒng)、世界500強(qiáng)和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)任職。