浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-02-19 14:48:36 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
Add 浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)姐
為你免費(fèi)答疑

關(guān)于《浙江工業(yè)大學(xué)考研》我們搜集了部分浙江工業(yè)大學(xué)考研真題和復(fù)試資源,免費(fèi)贈送;并提供有償?shù)恼憬I(yè)大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)(收費(fèi)合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的,請加網(wǎng)頁上的學(xué)姐微信。浙江工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)來自浙江工業(yè)大學(xué)研究生院網(wǎng)站,及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總(學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定,或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少)。以下即是浙江工業(yè)大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線,希望對浙江工業(yè)大學(xué)考研報考有用。

浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院官網(wǎng):

浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院


浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院簡介:
化學(xué)工程學(xué)院始建于1953年,經(jīng)過六十余年的建設(shè)和發(fā)展,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等諸方面均取得了豐碩的成果。2016年第四次全國學(xué)科評估中化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科進(jìn)入全國 A 類行列,并列全國第 8 位(5.56%),也是我校唯一一個A類學(xué)科。學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、能源化學(xué)工程、安全工程、海洋技術(shù)共五個本科專業(yè)?;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、能源化學(xué)工程專業(yè)、安全工程專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點“雙萬計劃”。
學(xué)院現(xiàn)有教職工250人,其中正高職63人、副高職101人,高級職稱人員占全院教職工人數(shù)的65.6%;現(xiàn)有博士生導(dǎo)師58人,碩士生導(dǎo)師137人。國家重點培育學(xué)科1個,省一流學(xué)科1個,省重點學(xué)科2個,一級學(xué)科博士后流動站1個,一級學(xué)科博士點1個,二級學(xué)科博士點8個(其中支持其它學(xué)院2個),省部共建綠色化學(xué)合成技術(shù)國家重點實驗室(籌)1個,能源材料及應(yīng)用國家科技部國際科技合作基地1個,國家級化學(xué)化工實驗教學(xué)示范中心1個,國家級化學(xué)化工虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省重點實驗室3個,省行業(yè)(區(qū)域)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺2個;國家煤炭開發(fā)利用技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成員,作為牽頭(或核心)單位參與省重點技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊5個;先后獲國家級科技成果獎13項,省部級獎40余項。根據(jù)ESI美國基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫最新數(shù)據(jù)顯示,我?;瘜W(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)、農(nóng)業(yè)科學(xué)5個學(xué)科進(jìn)入全球 ESI 排名前1%,其中,化學(xué)學(xué)科2001年起進(jìn)入全球 ESI 排名前1%,且目前絕對排名前500位(229位);年發(fā)表SCI、EI論文400余篇,年獲授權(quán)專利100余項,年承擔(dān)國家基金、國家重點研究計劃等省部級以上科研項目40余項,年到款經(jīng)費(fèi)5000余萬元,擁有各類儀器設(shè)備約1.5億元。
學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1300余人,碩士生近1400人,博士生130余人,博士后20余人,近四年我院博士生、碩士生招生人數(shù)已超過本科生招生人數(shù);現(xiàn)有中國工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)2個,國家“雙萬計劃”專業(yè)4個;擁有國家雙語示范課程1門,國家精品資源共享課程1門,國家精品視頻公開課1門,國家精品課程1門,省精品課程6門;獲省級以上教學(xué)成果獎7項。學(xué)院已形成完整的人才培養(yǎng)體系,成為我國化工領(lǐng)域高等人才培養(yǎng)的重要基地。
學(xué)院積極開展對外交流與合作,已與美國、英國、德國、法國、比利時、日本等國家的一些著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立了良好的友好合作互訪關(guān)系,每年有超過6%的學(xué)生赴境外攻讀學(xué)位或者參與第二課堂游學(xué)。
學(xué)院以“團(tuán)結(jié)、勤奮、鉆研、貢獻(xiàn)”為院訓(xùn),堅持求真務(wù)實,勇于開拓創(chuàng)新,為把學(xué)院早日建設(shè)成為高水平、有特色的研究型學(xué)院而努力奮進(jìn)。(更新于2021年4月22日)

浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:浙江省杭州市下城區(qū)潮王路18號
郵編:310014

浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院發(fā)展歷程:
化學(xué)工程學(xué)院,是在 1953 年杭州化工學(xué)?;た频幕A(chǔ)上發(fā)展起來的。 1960年成立浙江化工學(xué)院無機(jī)化工系和有機(jī)化工系,同年位于衢州的第二個校園也破土動工,開學(xué)時定校名為烏溪江化工學(xué)院。 1961年 11 月無機(jī)和有機(jī)兩系合并為化工系。1980年9月曾一度改為浙江工學(xué)院化工輕工系, 1982年10月恢復(fù)化工系,1991年更名為浙江工業(yè)大學(xué)化工系,1995年4月更名成立浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院,2003年2月更名成立化學(xué)工程與材料學(xué)院,2013年7月更名成立化學(xué)工程學(xué)院。
化工系階段
化工系是當(dāng)時全校規(guī)模最大的系。設(shè)有化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué) 2個碩士點,化學(xué)工程、有機(jī)化工、精細(xì)化工、工業(yè)分析、工業(yè)腐蝕與防護(hù)、電化學(xué)工程、環(huán)境工程等 7個本科專業(yè)和精細(xì)化工??茖I(yè)。
設(shè)有有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、有機(jī)化工、精細(xì)化工、化工儀表、反應(yīng)工程與工藝、電化學(xué)生產(chǎn)工藝、腐蝕與防護(hù)、環(huán)境工程等 11 個教學(xué)研究室和相應(yīng)的實驗室,以及系計算機(jī)室、資料室、玻璃工場等。設(shè)有工業(yè)化學(xué)、催化加氫、工業(yè)催化、腐蝕與防護(hù)、農(nóng)藥、化學(xué)工程、精細(xì)化工、應(yīng)用化學(xué)、多相催化等9個研究所(室、中心)。
1994年有教職工163人,學(xué)生1107人。教師中有正、副教授等高級職務(wù)的 48人,中級職務(wù)的80人??蒲袑嶒炗梅拷?000平方米。已建成精細(xì)化工、工業(yè)催化、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)四個學(xué)科。
化工學(xué)院階段
1995年4月,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),化學(xué)工程系改名為化學(xué)工程學(xué)院,下設(shè)化學(xué)工程、精細(xì)化工、有機(jī)化工、工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)等5個系。
學(xué)院成立8年間是教學(xué)、科研、學(xué)位點和內(nèi)部管理體制等發(fā)展與調(diào)整較快的一個時期。1998年,經(jīng)國家學(xué)位辦批準(zhǔn),工業(yè)催化專業(yè)可授予博士學(xué)位,成為我校第一個博士學(xué)位點。共申報成功工業(yè)催化博士點1個,化學(xué)工藝、農(nóng)藥、材料學(xué)、工業(yè)催化等碩士點4個。
1996年,為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化科研工作,增強(qiáng)科研活力,形成教學(xué)、科研兩個中心,學(xué)院在原有科研力量的基礎(chǔ)上,成立了化工研究院,下設(shè)5所12室,1個中心,1個省級基地,1個省重點實驗室。
為改善人才培養(yǎng)的知識結(jié)構(gòu),更新和拓寬專業(yè)面向,1994 年增設(shè)環(huán)境工程專業(yè),1999 年增設(shè)制藥工程專業(yè),2001年增設(shè)藥物制劑專業(yè)。按“實基礎(chǔ)、寬口徑”的培養(yǎng)目標(biāo),1996年實行按大專業(yè)招生,共設(shè)化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料、制藥工程等四個本科專業(yè)。原有的5個系相應(yīng)地調(diào)整為4系1部,即化學(xué)工程及工藝系、制藥工程系、應(yīng)用化學(xué)系、材料科學(xué)與工程系和基礎(chǔ)化學(xué)部。
1998年,學(xué)校因組建生物環(huán)境工程學(xué)院,將環(huán)境工程教研室及所屬專業(yè)調(diào)出,同時將高分子材料教研室及所屬專業(yè)從原輕工系調(diào)入。2000年6月學(xué)校成立藥學(xué)院,與化工學(xué)院實行二塊牌子一套班子,2001年9月為加強(qiáng)制藥學(xué)科的發(fā)展,學(xué)校決定藥學(xué)院獨立運(yùn)作,作為主要力量的制藥工程和藥學(xué)學(xué)科成建制劃出。兩次院系調(diào)整,先后共有3個新興學(xué)科和專業(yè)(環(huán)境工程、制藥工程、藥物制劑)調(diào)出?;W(xué)院為學(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
1999年根據(jù)校第三次學(xué)科建設(shè)工作會議提出的“人人進(jìn)學(xué)科、人人有學(xué)科方向、人人有學(xué)科歸屬”的要求,學(xué)院按新型建設(shè)框架組建學(xué)科。至年底共組建完成化學(xué)工程、工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、化學(xué)、材料工程、制藥工程等7 大學(xué)科,實行按學(xué)科制模式運(yùn)作。 2000年8月申報成功化學(xué)工藝碩士點,2001年組建化學(xué)工藝學(xué)科。
至2003年2月,學(xué)院共有教職工175人(在崗165人),專職從事教學(xué)科研(含實驗室)工作的157人,其中,國家級有突出貢獻(xiàn)中青年科技專家2人、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年科技專家4人、省高校中青年學(xué)科帶頭人9人、享受國務(wù)院特殊津貼14人、省“ 151 ”人才工程第一、二層次5人。具有高級職稱的有101人,占61.2%;具有博士學(xué)位的42人,占26.8%,具有碩士學(xué)位的55人,占35%。此外,目前在職攻讀博士21人、碩士14人。
在院本科生1300余人,博士研究生35人,碩士研究生184人,工程碩士研究生60多人。已形成化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、化學(xué)工藝、材料工程、農(nóng)藥學(xué)、化學(xué)等7大學(xué)科,其中應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、化學(xué)工程為省重點學(xué)科,材料學(xué)為省重點扶植學(xué)科。有省多相催化重點實驗室和省低壓液相催化加氫中試基地,具有工業(yè)催化博士點,化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、化學(xué)工藝、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)等 7 個碩士點,化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士點,工業(yè)催化高師碩士點。化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、海洋技術(shù)等4 個本科專業(yè)。
化學(xué)工程與材料學(xué)院階段
2003年2月,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),化學(xué)工程系改名為化學(xué)工程與材料學(xué)院,學(xué)院進(jìn)入了爭上水平、上層次的內(nèi)涵發(fā)展期。幾年來,學(xué)院的師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和平臺建設(shè)等各項工作邁入了快速發(fā)展的軌道。
師資隊伍建設(shè)方面,該階段有教職工248人,其中正高級職稱教師75人、副高級職稱教師100人,博士生導(dǎo)師52人、碩士生導(dǎo)師194人,專任教師中獲博士學(xué)位人員占63%。擁有教育部“長江學(xué)者”特聘教授1人、中央“千人計劃”入選者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼30人,國家級有突出貢獻(xiàn)的科技專家6人,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者2人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人,教育部“高等學(xué)校骨干教師資助計劃”入選者1人,浙江省特級專家2人、有突出貢獻(xiàn)科技專家7人、“千人計劃”入選者1人、“錢江學(xué)者”特聘教授6人,高校中青年學(xué)科帶頭人18人、“新世紀(jì)151人才工程”62人(其中重點資助人員4人)。教師中獲全國先進(jìn)工作者、全國“五一”勞動獎?wù)?、全國模范教師、全國?yōu)秀教師等國家級以上榮譽(yù)17人次,獲“侯德榜成就獎”、“侯德榜創(chuàng)新獎”各1人。
學(xué)科建設(shè)方面,2005年,工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)被列為浙江省第一批重中之重學(xué)科,化學(xué)工程、材料學(xué)被列為浙江省重點學(xué)科;2006年,申報獲批“有機(jī)化學(xué)”校重點學(xué)科;2007年,工業(yè)催化被列為國家重點培育學(xué)科。2008年,新材料及加工工程被列為省重中之重學(xué)科;2012年,獲批建設(shè)化學(xué)工程與技術(shù)省重中之重一級學(xué)科,下設(shè)工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、綠色化學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝5個研究方向;同時,獲批建設(shè)化學(xué)、農(nóng)藥省重點學(xué)科,學(xué)院新設(shè)立海洋化學(xué)與化工學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與技術(shù)(下設(shè)工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、綠色化學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝等學(xué)科方向)、新材料及加工工程、化學(xué)、農(nóng)藥、海洋化學(xué)與化工等5個學(xué)科。2006年、2012年教育部學(xué)位中心公布的學(xué)科排名中化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科綜合實力排名中分別名列第13位、14位。
科研研究和平臺建設(shè)方面,2003年2月,經(jīng)國家科技部批準(zhǔn),設(shè)立綠色合成技術(shù)省部共建國家重點實驗室培育基地;2004年11月,經(jīng)國家財政部批準(zhǔn),設(shè)立省部共建基礎(chǔ)化學(xué)實驗國家教學(xué)示范中心培育基地;2010年,經(jīng)科技部批準(zhǔn),設(shè)立能源材料及應(yīng)用國家國際科技合作基地。學(xué)院現(xiàn)有國家重點實驗室培育基地1個,能源材料及應(yīng)用國家國際科技合作基地1個,省重點實驗室及研究中心5個,省行業(yè)(區(qū)域)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺2個,為國家煤炭開發(fā)利用技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成員,作為牽頭(或核心)單位參與省重點技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊6個,下設(shè)工業(yè)催化研究所等18個研究所。近10年獲獎成果達(dá)125項,其中獲國家科技進(jìn)步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎、中國專利金獎等省部級以上大獎26項;年均發(fā)表SCI、EI論文150余篇,年增長率約10%;年獲授權(quán)專利50余項;年均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)3000余萬元,2012年達(dá)5500余萬元(其中縱向3200萬元,橫向2300萬元)。
人才培養(yǎng)方面,2003年10月,經(jīng)國家人事部批準(zhǔn)設(shè)立化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士后流動站;2005年,獲化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士授予權(quán),同年獲材料工程領(lǐng)域工程碩士授予權(quán);2006年,獲有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和分析化學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán);2012年,化學(xué)工程與技術(shù)一級碩士點下自設(shè)海洋化學(xué)與化工二級碩士點;2009年開始招收全日制專業(yè)學(xué)位型研究生。同時,學(xué)院于2006年成立化學(xué)工程與工藝系、應(yīng)用化學(xué)系、材料科學(xué)與工程系和化學(xué)系等4個系,2009年成立海洋技術(shù)系,2012年成立能源化學(xué)工程系。為了充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的特點和優(yōu)勢,學(xué)院于2010年開始按“化學(xué)工程與材料類”進(jìn)行大類招生與培養(yǎng)。學(xué)院已形成從本科、碩士、博士到博士后的完整高等教育體系,建有化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士點、博士后流動站,下設(shè)有化學(xué)工程、工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工藝、材料化工5個二級學(xué)科博士點;設(shè)有化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、海洋化學(xué)與化工、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)7個工學(xué)碩士學(xué)位點,有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)等3個理學(xué)碩士學(xué)位點,農(nóng)藥學(xué)1個農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位點,以及化學(xué)工程、材料工程2個工程碩士學(xué)位點,工業(yè)催化高師碩士學(xué)位點;建有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、海洋技術(shù)和能源化學(xué)工程等5個本科專業(yè)。60年來已為國家培養(yǎng)了博士、碩士、本科、??频炔煌瑢哟蔚漠厴I(yè)生二萬余名;現(xiàn)在校普通全日制本科學(xué)生1800余人,碩士研究生1000余人,博士研究生110余人,博士后流動科研人員10余人。本科生畢業(yè)初次就業(yè)率保持在90%以上,繼續(xù)深造率達(dá)30%;研究生初次就業(yè)率保持在95%以上。
化學(xué)工程學(xué)院階段
學(xué)校于2013年7月和9月相繼成立材料科學(xué)與工程學(xué)院和海洋學(xué)院?;瘜W(xué)工程與材料學(xué)院于2013年7月更名為化學(xué)工程學(xué)院。

浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)學(xué)科一直以大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)科研為已任,為化學(xué)、化工、材料、生物、環(huán)境、藥學(xué)等近化類理工科專業(yè)培育合格人才。經(jīng)過多年努力,形成了“四大化學(xué)”的學(xué)科布局,學(xué)科隊伍力量雄厚,年齡和結(jié)構(gòu)合理,科研實力和水平大幅提高,形成鮮明的研究特色和優(yōu)勢。于2006年成功申報成功了有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)3個二級學(xué)位碩士學(xué)位點,2011年申報成功浙江省“十二五”高校重點學(xué)科,2016年入選“浙江省重點高校建設(shè)計劃”第三批重點建設(shè)學(xué)科。四個方向特色和優(yōu)勢如下:
1、有機(jī)功能分子設(shè)計與應(yīng)用已在有機(jī)新材料化學(xué)、有機(jī)合成化學(xué)、綠色有機(jī)合成技術(shù)等領(lǐng)域形成了鮮明的研究特色和優(yōu)勢。重點研究有機(jī)合成和綠色合成的原子經(jīng)濟(jì)性的理論問題,探討化合物的手性合成與手性拆分的方法和機(jī)理,為生命科學(xué)、生物醫(yī)藥、綠色制藥提供新路徑和新思路。
2、無機(jī)納米化學(xué)與技術(shù) 已形成無機(jī)合成與理論化學(xué)、無機(jī)功能材料和無機(jī)納米材料化學(xué)三個特色鮮明的研究方向。研究團(tuán)隊重視探索在介觀層面上研究材料的組成、結(jié)構(gòu)與功能間的內(nèi)在關(guān)系,著重研究無機(jī)磁性材料、新型功能材料、光化學(xué)材料的內(nèi)在規(guī)律性,通過基礎(chǔ)性研究實現(xiàn)功能材料創(chuàng)新突破提供理論支撐。
3、催化及表面化學(xué) 在環(huán)境催化、納米層狀材料及計算化學(xué)、氟氯烴催化轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域已經(jīng)形成了特色。研究團(tuán)隊堅持走有工大特色的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合物理化學(xué)發(fā)展之路,加速科研成果轉(zhuǎn)化。探索工業(yè)應(yīng)用前沿發(fā)展的基礎(chǔ)理論問題,為工業(yè)應(yīng)用提供理論支持和科學(xué)依據(jù)。
4、分析化學(xué) 長期以來堅持理科與工科結(jié)合,基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究結(jié)合的特色,在色譜分析、光譜分析及電化學(xué)分析等領(lǐng)域已經(jīng)形成鮮明的研究特色和優(yōu)勢,使本研究方向始終站在學(xué)科發(fā)展前沿。
化學(xué)已進(jìn)入ESI全球機(jī)構(gòu)排名1%,在邱均平2016年度學(xué)科排名榜中,相對排名為28.3%。說明經(jīng)過多年的發(fā)展,化學(xué)學(xué)科已具備一級學(xué)科培養(yǎng)碩士研究生條件?;瘜W(xué)學(xué)科每年為近化類理工科學(xué)院培養(yǎng)1000左右本科生,承擔(dān)大量國家基礎(chǔ)研究項目和面向企業(yè)的大型橫向項目,近5年科研到款3000多萬,100萬以上橫向項目6項,為浙江工業(yè)大學(xué)的發(fā)展和浙江省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn),有廣泛的社會需求。
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)專碩無招生;
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩招生情況如下:
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比
(012)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院) (040100)教育學(xué) (01)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育政策與規(guī)劃、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展)
(02)課程與教學(xué)論(課程與教學(xué)原理、技術(shù)學(xué)科課程、課程資源開發(fā)與場域建設(shè))
(03)高等教育學(xué)(高等職業(yè)教育治理現(xiàn)代化、高等職業(yè)院校評價、應(yīng)用本科教育理論)
全日制   3 331 337 40-50%
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院校分析:
一、考試方式。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課由自命題改為統(tǒng)考,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
二、招生人數(shù)。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩招生人數(shù)還未公布。
三、復(fù)試錄取。浙江工業(yè)大學(xué)年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生復(fù)試線為見上文表格,往年浙江工業(yè)大學(xué)為自命題,復(fù)試線并不能推算22考研的過線難度。
四、浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)考研特點
1、教育學(xué)僅招收學(xué)碩,專業(yè)課統(tǒng)考。
2、招生專業(yè)少。
3、招生人數(shù)少。
4、同等學(xué)力考生報考無額外要求。
值得注意:浙江工業(yè)大學(xué)21教育學(xué)考研一志愿上岸不足,需要大量調(diào)劑。

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江工業(yè)大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01.職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育政策與規(guī)劃、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展)
02.課程與教學(xué)論(課程與教學(xué)原理、技術(shù)學(xué)科課程、課程資源開發(fā)與場域建設(shè))
03.高等教育學(xué)(高等教育原理與政策、高等職業(yè)教育、高等工程教育)
招生人數(shù):
考試科目: ①101:思想政治理論
②201:英語一
③611:教育學(xué)專業(yè)綜合
④--:無
備  注: 本學(xué)位點是一級學(xué)科,按照一級學(xué)科招生。一級學(xué)科下設(shè)的三個研究方向,考生可按照自己的興趣選擇其中一個方向填報志愿,供學(xué)位點錄取時參考。

添加浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號,在考研派小站微信號輸入【浙江工業(yè)大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、浙江工業(yè)大學(xué)報錄比、浙江工業(yè)大學(xué)考研群、浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信、浙江工業(yè)大學(xué)考研真題、浙江工業(yè)大學(xué)專業(yè)目錄、浙江工業(yè)大學(xué)排名、浙江工業(yè)大學(xué)保研、浙江工業(yè)大學(xué)公眾號、浙江工業(yè)大學(xué)研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)浙江工業(yè)大學(xué)考研信息或資源。

浙江工業(yè)大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號