海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院官網(wǎng)

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海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院官網(wǎng):

海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院官網(wǎng)
海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院


海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院簡(jiǎn)介
海南熱帶海洋學(xué)院(Hainan Tropical Ocean University)是由海南省人民政府、國(guó)家海洋局、中國(guó)海洋石油總公司、三亞市人民政府、三沙市人民政府等共建的全日制公辦普通本科省屬高校,是外交部、教育部“中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部十大“教育援外基地”之一,是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位,是上海合作組織大學(xué)中方成員院校,也是海南省中南部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識(shí)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承、國(guó)際交流與合作的基地。

學(xué)校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范學(xué)校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范專科學(xué)校。幾經(jīng)分合、調(diào)整、更名,于1993年由海南省通什師范??茖W(xué)校和海南省通什教育學(xué)院合并組建為瓊州大學(xué)(??疲?,2006年瓊州大學(xué)升格為本科院校,更名為瓊州學(xué)院,同年4月海南民族師范學(xué)校并入瓊州學(xué)院。2009年學(xué)校主校區(qū)由五指山市搬遷至三亞市。2015年9月,更名為海南熱帶海洋學(xué)院。2018年12月,海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院轉(zhuǎn)隸歸屬學(xué)校管理。

學(xué)校擁有三亞、五指山兩個(gè)校區(qū),校園面積2100多畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值197771.82萬(wàn)元;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值19112.24萬(wàn)元;館藏紙質(zhì)圖書177.07萬(wàn)冊(cè),電子圖書206.97萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院,2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和8個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn),53個(gè)本科專業(yè)(其中18個(gè)涉海本科專業(yè)),2個(gè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè),7個(gè)??茖I(yè),涵蓋理、工、管、文、法、農(nóng)、教、藝、史9大學(xué)科門類。學(xué)校已有海洋科學(xué)等18個(gè)涉海類專業(yè)(方向),確定了海洋科學(xué)與技術(shù)、熱帶海洋生命、熱帶海洋生態(tài)環(huán)境、海洋海島旅游、民族等五大特色學(xué)科方向和領(lǐng)域,初步形成了以海洋、旅游、民族、生態(tài)為特色的學(xué)科專業(yè)體系。擁有院士工作站4個(gè),國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)2個(gè),省部級(jí)科研平臺(tái)12個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),省級(jí)重點(diǎn)培育智庫(kù)9個(gè),省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),省“雙百”人才團(tuán)隊(duì)6個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)1個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)6個(gè),省級(jí)特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)13個(gè)。此外還有科技部、教育部、外交部等國(guó)家部委批準(zhǔn)或設(shè)立的大學(xué)科技園和對(duì)外交流、人文社科、人才培訓(xùn)類平臺(tái)基地10余個(gè),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、人才培養(yǎng)提供重要的支撐平臺(tái)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工1200余人,其中專任教師840多人,高級(jí)職稱教師450多人,博士、碩士學(xué)位教師630多人,雙聘院士4人。教師隊(duì)伍中既有國(guó)務(wù)院特貼專家、省優(yōu)專家,省委聯(lián)系服務(wù)重點(diǎn)專家、南海名家、省515人才第一、二層次人選,全國(guó)師德標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師,也有來自行業(yè)企業(yè)、科研院所的雙師型教師。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生18730多人,其中碩士研究生341人,本科生15429人、??粕?878人,留學(xué)生83人。學(xué)校確立了“服務(wù)需求,心智為本,通專結(jié)合,德能并舉,知行合一,創(chuàng)新自立,勇于擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)理念,突出教學(xué)中心地位,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,先后設(shè)有中國(guó)國(guó)際青少年活動(dòng)中心(海南)三亞基地、全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、新時(shí)代馬克思主義者學(xué)院等,學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)328項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)669項(xiàng)。近3年在全國(guó)海洋航行器設(shè)計(jì)與制作大賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽銅獎(jiǎng)2個(gè),“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1個(gè)、銅獎(jiǎng)1個(gè),中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)1個(gè)、銅獎(jiǎng)2個(gè),全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人各1個(gè)。在電子設(shè)計(jì)大賽、導(dǎo)游大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽等學(xué)科競(jìng)賽中表現(xiàn)出色,獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)90個(gè),二等獎(jiǎng)72個(gè),全國(guó)大學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽大洋獎(jiǎng)1個(gè)。學(xué)校榮獲全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位2次,“全國(guó)無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)”2次,“全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀項(xiàng)目辦”3次。

近三年來,學(xué)校共承擔(dān)各類科研課題376項(xiàng),省部級(jí)以上項(xiàng)目124項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目28項(xiàng),省級(jí)重大科技項(xiàng)目2項(xiàng)。學(xué)校海洋測(cè)繪保障應(yīng)用項(xiàng)目獲得資助7991萬(wàn)元,三亞崖州灣海南熱帶海洋學(xué)院海洋牧場(chǎng)教學(xué)科研示范基地項(xiàng)目獲得資助5000萬(wàn)元。在海南黎、苗族本土文化研究方面,《黎族通史》獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目立項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了海南省社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目零的突破。學(xué)校先后獲得“海南省產(chǎn)學(xué)研結(jié)合十大杰出院校”“海南省創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)先進(jìn)院校”、海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)秀單位、海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作突出貢獻(xiàn)單位和海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校注重發(fā)揮科技支持、文化影響、智力服務(wù)等作用,主辦的《海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報(bào)》成為“RCCSE中國(guó)核心期刊”“中國(guó)高校民族類特色科技期刊”。近年來,學(xué)校先后承擔(dān)一批國(guó)家、省、市科技創(chuàng)新項(xiàng)目;分別承擔(dān)了“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”、國(guó)家“三區(qū)人才支持計(jì)劃”等項(xiàng)目;組織開展金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、博鰲亞洲論壇等公共國(guó)際事務(wù)公益服務(wù)活動(dòng)及“三下鄉(xiāng)”“四進(jìn)社區(qū)”、義務(wù)支教等大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校依托三亞國(guó)際熱帶濱海旅游城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),國(guó)際化辦學(xué)水平不斷提高,國(guó)際化交流合作優(yōu)勢(shì)日益彰顯。學(xué)校先后與五大洲和港、澳、臺(tái)共65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的135所高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作與交流。簽署合作協(xié)議156份,其中與“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)的協(xié)議87項(xiàng)。派出1000多名學(xué)生做交換生、漢語(yǔ)志愿者、共同培養(yǎng)碩士生、游學(xué)生、海外實(shí)習(xí)生,涉及20多個(gè)國(guó)家和地區(qū),已接收來華留學(xué)生320名,涉及15個(gè)國(guó)家。交流合作項(xiàng)目數(shù)十個(gè),其中包括教育部批準(zhǔn)的海南省第一個(gè)中外合作本科項(xiàng)目:中國(guó)-奧地利旅游管理項(xiàng)目。招聘來自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、俄羅斯、澳大利亞等15個(gè)國(guó)家的38名外教到學(xué)校工作。近年來,學(xué)校組織承辦的國(guó)際論壇、國(guó)際研討會(huì)30余場(chǎng),接待和參加國(guó)際國(guó)內(nèi)合作交流會(huì)議320多次。

學(xué)校將秉承“明德、博學(xué)、勵(lì)志、篤行”的校訓(xùn),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指引,深入貫徹新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,牢牢抓住“一帶一路”、海洋強(qiáng)國(guó)、海南自由貿(mào)易區(qū)(港)建設(shè)三大機(jī)遇,加快建設(shè)高水平本科教育,全面提高人才培養(yǎng)能力,加快推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)際化、開放性、特色鮮明的應(yīng)用型高水平海洋大學(xué),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新海南作出更大的貢獻(xiàn)。

海南熱帶海洋學(xué)院生態(tài)環(huán)境學(xué)院聯(lián)系方式
地址:(三亞校區(qū))海南省三亞市育才路1號(hào)
      (五指山校區(qū))海南省五指山市泰翡路2號(hào)
學(xué)校辦公室:0898-88651861    
招生熱線:0898-88651897
 郵編:572022

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調(diào)劑接收院校 學(xué)習(xí)方式 專業(yè)名稱 一志愿報(bào)考院校 初試成績(jī)
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 成都信息工程大學(xué) 293
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 278
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 272
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 南京信息工程大學(xué) 275
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 北京信息科技大學(xué) 172
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 173
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 135
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 石家莊鐵道大學(xué) 276
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 黑龍江科技大學(xué) 178
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 150
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 352
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 湖北文理學(xué)院 353
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 湖南師范大學(xué) 353
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 湖南師范大學(xué) 292
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 365
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 359
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 357
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 西南石油大學(xué) 374
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 西南石油大學(xué) 357
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 361
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 348
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 安徽理工大學(xué) 271
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 北京工商大學(xué) 285
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 北京建筑大學(xué) 283
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 大連交通大學(xué) 271
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 東北林業(yè)大學(xué) 275
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 空軍工程大學(xué) 314
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 遼寧科技大學(xué) 284
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 齊魯工業(yè)大學(xué) 291
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 山東師范大學(xué) 281
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 上海理工大學(xué) 282
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 281
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 276
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 武漢理工大學(xué) 287
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 西安工業(yè)大學(xué) 293
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 309
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 重慶師范大學(xué) 277
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 172
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 河北地質(zhì)大學(xué) 172
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 132
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 181
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 黑龍江大學(xué) 299
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 貴州大學(xué) 301
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 上海大學(xué) 357
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 武漢大學(xué) 323
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 社會(huì)工作(035200) 重慶大學(xué) 355
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 常州大學(xué) 277
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 福州大學(xué) 285
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 海南大學(xué) 285
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 江蘇大學(xué) 274
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 山西大學(xué) 278
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 資源與環(huán)境(085700) 溫州大學(xué) 276
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 海南大學(xué) 180
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 海南大學(xué) 178
海南熱帶海洋學(xué)院 全日制 旅游管理(125400) 海南大學(xué) 178

海南熱帶海洋學(xué)院2022年碩士研究生招生專業(yè)目錄
社會(huì)工作 [035200] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:海南熱帶海洋學(xué)院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[52]社會(huì)工作碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 20
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(331)社會(huì)工作原理
④(437)社會(huì)工作實(shí)務(wù)
或①(101)思想政治理論
②(204)英語(yǔ)二
③(331)社會(huì)工作原理
④(437)社會(huì)工作實(shí)務(wù)
備  注:
資源與環(huán)境 [085700] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:海南熱帶海洋學(xué)院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:生態(tài)環(huán)境學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[57]資源與環(huán)境

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 30
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(204)英語(yǔ)二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(804)水污染控制工程
備  注:
旅游管理 [125400] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:海南熱帶海洋學(xué)院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:旅游學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[12]管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[54]旅游管理碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 30
考試科目: ①(199)管理類聯(lián)考綜合能力
②(204)英語(yǔ)二
③(-)無
④(--)無
備  注:
專業(yè)介紹:
海南熱帶海洋學(xué)院旅游學(xué)院是海南本土最早培養(yǎng)旅游管理專業(yè)人才的基地,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及產(chǎn)業(yè)服務(wù)等方面取得了輝煌成績(jī)。目前擁有旅游管理省級(jí)重點(diǎn)(扶持)學(xué)科、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)精品課程和國(guó)家本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目等成果。學(xué)院積極引進(jìn)旅游管理學(xué)科帶頭人,有享有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省優(yōu)專家,并通過引進(jìn)、培訓(xùn)等方式培養(yǎng)了一批骨干教師。
自2012年12月海南熱帶海洋學(xué)院正式被批準(zhǔn)為海南省首家旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位以來,堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,面向海南國(guó)際旅游島建設(shè)以及服務(wù)國(guó)家特殊需求,圍繞“海洋旅游、休閑度假旅游和文化旅游”三個(gè)方向,與企業(yè)、行業(yè)、國(guó)內(nèi)外同行院校等建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,產(chǎn)學(xué)融合,協(xié)同創(chuàng)新,聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)際化、應(yīng)用型、高層次的復(fù)合型旅游管理人才。
MTA教育中心通過校外聘請(qǐng)和校內(nèi)選拔兩種方式,聘請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)外具有廣泛影響,享有崇高聲望的著名學(xué)者、教授、行業(yè)精英任課,講授核心課程。同時(shí)聘請(qǐng)20多位知名的飯店、景區(qū)、旅行社總經(jīng)理以及政府領(lǐng)導(dǎo)人兼任行業(yè)導(dǎo)師,構(gòu)建了精品型、實(shí)戰(zhàn)型、區(qū)域型、國(guó)際化的授課團(tuán)隊(duì),為MTA學(xué)員提供業(yè)界優(yōu)質(zhì)的高品質(zhì)教育平臺(tái)。
MTA教育中心已與海南省5A級(jí)景區(qū)檳榔谷黎苗文化旅游區(qū)合作成功建立海南省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。并圍繞休閑度假旅游、海洋旅游和文化旅游3個(gè)培養(yǎng)方向,精選出包括酒店、旅行社、郵輪游艇公司、海洋研究開發(fā)單位、文化旅游景區(qū)/點(diǎn)、旅游行業(yè)主管部門、旅游行業(yè)學(xué)會(huì)等在內(nèi)的共20多個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,初步建立了師生與行業(yè)企業(yè)專家共同參與的合作研發(fā)式的校企合作育人基石。
MTA教育實(shí)施小班授課,并配有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備為學(xué)員和教師提供了高層次的學(xué)習(xí)和交流場(chǎng)所。學(xué)校建成了酒店餐飲模擬實(shí)訓(xùn)室、客房模擬實(shí)訓(xùn)室、飯店信息化實(shí)驗(yàn)室和3D虛擬旅游實(shí)驗(yàn)室及MTA圖書閱覽室,為MTA理論與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合提供了充足的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件。

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