杭州師范大學經(jīng)濟學院官網(wǎng)
更新時間:2022-04-21 15:57:41 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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杭州師范大學經(jīng)濟學院官網(wǎng):
杭州師范大學經(jīng)濟學院
杭州師范大學經(jīng)濟學院簡介
一、學院概況
I. Introduction
經(jīng)濟學院成立于2021年7月,目前擁有經(jīng)濟學、會展經(jīng)濟與管理、金融工程3個本科專業(yè)。其中經(jīng)濟學專業(yè)開設(shè)于1992年,為學校重點專業(yè);金融工程專業(yè)開設(shè)于2013年,為杭州市特色專業(yè)。學院擁有應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士點,金融工程專業(yè)碩士點。學院立足服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,致力于打造“國際化、服務(wù)型、智庫型”學院。
Established in May 2021, the School of Economics currently has three undergraduate majors, i.e. Economics, MICE Economics and Management, and Financial Engineering. The major of Economics was established in 1992 and is a key major of the university; the Financial Engineering was set up in 2013 and is a characteristic major of Hangzhou city. The School has the master degree program in first-level discipline of Applied Economics, the master degree program in financial engineering. Based on local economic and social development, it is committed to creating an “international, service-oriented, think-tank” college.
二、人才培養(yǎng)
II. Talent Training
學院現(xiàn)有在校生1300余人,其中本科生1100余人、研究生80人、留學生73人。學院堅持“誠實守信、管理規(guī)范、青春活力、大氣開放”的培養(yǎng)理念,致力于培養(yǎng)“應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟類人才。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在97%左右、研究生就業(yè)率100%;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與率近20%。 青年學生志愿服務(wù)品牌逐漸凸顯,涌現(xiàn)出了2017“浙江省十佳杰出青年”張鈔(歷屆獲獎?wù)咧械诙辉谛I?2017年全國互聯(lián)網(wǎng)安全志愿者大會暨互聯(lián)網(wǎng)安全志愿者聯(lián)盟“功勛志愿者”等優(yōu)秀志愿者。
At present, the school has more than 1,300 current students, including more than 1,100 undergraduates, 80 graduate students, and 73 international students. The School adheres to the training concept of being “honesty, standard management, youthful vitality, openness and inclusiveness”and is committed to cultivating “applied, compound, and innovative” talents in economic management. The initial employment rate of undergraduate graduates has remained at around 97%, and the employment rate of postgraduates is 100%. The rate of students’ participation in innovation and entrepreneurship is nearly 20%. The youth volunteer service brand has gradually been highlighted and many excellent volunteers have emerged, including “2017 Zhejiang Province Top Ten Outstanding Youth” winner Zhang Chao (the second undergraduate winner of the title), and the “Meritorious Volunteers” of 2017 National Internet Security Volunteer Conference and the Internet Security Volunteer Alliance.
三、師資隊伍
III. Faculty
學院現(xiàn)有教職工57人,其中專任教師45人,教授9人、副教授10人;具有博士學位38人,國外訪學6個月以上教師29人。全國優(yōu)秀教師1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,浙江省“新世紀151人才”一層次1人,二層次2人,三層次2人。
At present, the college has 57 faculty members, including 45 full-time teachers, 9 professors and 10 associate professors; 38 doctoral degree holders and 29 teachers with experience of more than six months’ visiting study abroad. There are 1 national outstanding teacher, 1 national-level candidate for the New Century Talents Project , 1 first-level, 2 second-level and 2 third-level “New Century 151 Talents” of Zhejiang Province.
四、學科科研
IV. Scientific Research
學院教師近五年取得了豐碩的科研成果,先后承擔包括國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目在內(nèi)的省部級以上項目近60項。在國際SSCI期刊及國內(nèi)經(jīng)濟學頂級刊物《經(jīng)濟研究》和管理學頂級刊物《管理世界》等期刊上公開發(fā)表論文近150篇,出版專著20余本,獲得包括教育部人文社科獎在內(nèi)的獎勵20余項。丁峻教授成果入選國家哲學社會科學成果文庫,為全校首個獲得此項殊榮。近三年調(diào)研報告獲得浙江省委書記、省長,杭州市委書記、市長等領(lǐng)導肯定性批示20余次。
In the past five years, the teachers of the School have achieved fruitful scientific research results, and have successively undertaken nearly 60 projects of provincial-level and ministry-level and above, including the National Natural Science Foundation Project and the National Social Science Fund Project. The have published nearly 150 papers in the international SSCI journals, “Economic Research” (top domestic periodical for economics), “Management World” (the top periodical for management) and other periods, published more than 20 monographs, won more than 20 awards, including Humanities and Social Sciences Award of Ministry of Education. Professor Ding Jun’s achievements were selected by the National Philosophy and Social Science Achievements Library and Prof. Ding was the first in the university to win this honor. In the past three years, more than research reports of the faculty have been approvingly commented by the secretary of Zhejiang Provincial Party Committee Secretary, the Governor, the secretary of Hangzhou Municipal Party Committee Secretary, the Mayor and other leaders.
五、國際交流
V. International Exchange
學院堅持開放辦學,積極開展國際交流與合作,目前已開設(shè)國際留學生項目——經(jīng)濟學(國際貿(mào)易方向)、金融工程兩個全英文專業(yè),已招收國際留學生73名;2017年與美國北卡羅萊納大學彭布洛克試點開展經(jīng)濟學“121”雙學位項目;并與比利時VIVES大學、英國考文垂大學、法國INSEEC高等商學院、美國肯恩大學等國外院校建立良好合作。
The School insists on open education and actively carries out international exchanges and cooperation. At present, it has launched international student programs and two full-English majors, i.e. Economics (international trade direction) and Financial Engineering and has enrolled 73 international students;. In 2017, the School cooperated with Pembroke Pilot University of North Carolina to launch “121” dual degree program in Economics and established good cooperation with University of VIVES in Belgium, Coventry University in UK, INSEEC Higher Business College in France, Kean University in USA, and other foreign colleges and universities.
六、社會服務(wù)
VI. Social Service
學院致力于服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,近年來,先后承辦了國家人社部、浙江省人社廳、杭州市人社局知識更新工程高研項目8項,培訓互聯(lián)網(wǎng)金融、特色小鎮(zhèn)、旅游管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才達600余人,并獲批浙江省人社廳省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。積極與杭州國際城市學研究中心開展項目研修合作,共同舉辦江蘇省南京市溧水區(qū)規(guī)劃局領(lǐng)導干部培訓班、河南省開封市“文化+”領(lǐng)導干部研習班。積極推進杭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(杭州城西科創(chuàng)大走廊產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院)、“新興產(chǎn)業(yè)與城市治理”等新型智庫建設(shè)。
The School is committed to serving local economic and social development. In recent years, it has hosted 8 knowledge update engineering high research projects of the Ministry of Human Resources and Social Security, Department of Human Resources and Social Security of Zhejiang Province, Hangzhou Bureau of Human Resources and Social Security and was approved as Provincial Level Professionals Further Educational Base by Department of Human Resources and Social Security of Zhejiang Province. The School has actively cooperated with Hangzhou International Urbanology Research Center in project research and studies, co-hosted Nanjin Lishui District Planning Bureau Leading Cadres Training Class in Jiangsu Province and Kaifeng “Culture +” Leading Cadres Workshop in Henan Province. The School actively promoted the construction of Hangzhou Industrial Development Research Institute (West Hangzhou Scientific Innovation Corridor Industrial Development Research Institute), think tanks for “Emerging Industries and Urban Governance” and other new type of think tanks.
杭州師范大學經(jīng)濟學院聯(lián)系方式
地址:浙江省杭州市余杭區(qū)余杭塘路2318號恕園1號樓7樓
郵編:311121
電話:0571-28860733
傳真:0571-28860733
郵箱:jjyglxyhznu@163.com
杭州師范大學經(jīng)濟學院簡介
一、學院概況
I. Introduction
經(jīng)濟學院成立于2021年7月,目前擁有經(jīng)濟學、會展經(jīng)濟與管理、金融工程3個本科專業(yè)。其中經(jīng)濟學專業(yè)開設(shè)于1992年,為學校重點專業(yè);金融工程專業(yè)開設(shè)于2013年,為杭州市特色專業(yè)。學院擁有應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士點,金融工程專業(yè)碩士點。學院立足服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,致力于打造“國際化、服務(wù)型、智庫型”學院。
Established in May 2021, the School of Economics currently has three undergraduate majors, i.e. Economics, MICE Economics and Management, and Financial Engineering. The major of Economics was established in 1992 and is a key major of the university; the Financial Engineering was set up in 2013 and is a characteristic major of Hangzhou city. The School has the master degree program in first-level discipline of Applied Economics, the master degree program in financial engineering. Based on local economic and social development, it is committed to creating an “international, service-oriented, think-tank” college.
二、人才培養(yǎng)
II. Talent Training
學院現(xiàn)有在校生1300余人,其中本科生1100余人、研究生80人、留學生73人。學院堅持“誠實守信、管理規(guī)范、青春活力、大氣開放”的培養(yǎng)理念,致力于培養(yǎng)“應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟類人才。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在97%左右、研究生就業(yè)率100%;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與率近20%。 青年學生志愿服務(wù)品牌逐漸凸顯,涌現(xiàn)出了2017“浙江省十佳杰出青年”張鈔(歷屆獲獎?wù)咧械诙辉谛I?2017年全國互聯(lián)網(wǎng)安全志愿者大會暨互聯(lián)網(wǎng)安全志愿者聯(lián)盟“功勛志愿者”等優(yōu)秀志愿者。
At present, the school has more than 1,300 current students, including more than 1,100 undergraduates, 80 graduate students, and 73 international students. The School adheres to the training concept of being “honesty, standard management, youthful vitality, openness and inclusiveness”and is committed to cultivating “applied, compound, and innovative” talents in economic management. The initial employment rate of undergraduate graduates has remained at around 97%, and the employment rate of postgraduates is 100%. The rate of students’ participation in innovation and entrepreneurship is nearly 20%. The youth volunteer service brand has gradually been highlighted and many excellent volunteers have emerged, including “2017 Zhejiang Province Top Ten Outstanding Youth” winner Zhang Chao (the second undergraduate winner of the title), and the “Meritorious Volunteers” of 2017 National Internet Security Volunteer Conference and the Internet Security Volunteer Alliance.
三、師資隊伍
III. Faculty
學院現(xiàn)有教職工57人,其中專任教師45人,教授9人、副教授10人;具有博士學位38人,國外訪學6個月以上教師29人。全國優(yōu)秀教師1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,浙江省“新世紀151人才”一層次1人,二層次2人,三層次2人。
At present, the college has 57 faculty members, including 45 full-time teachers, 9 professors and 10 associate professors; 38 doctoral degree holders and 29 teachers with experience of more than six months’ visiting study abroad. There are 1 national outstanding teacher, 1 national-level candidate for the New Century Talents Project , 1 first-level, 2 second-level and 2 third-level “New Century 151 Talents” of Zhejiang Province.
四、學科科研
IV. Scientific Research
學院教師近五年取得了豐碩的科研成果,先后承擔包括國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目在內(nèi)的省部級以上項目近60項。在國際SSCI期刊及國內(nèi)經(jīng)濟學頂級刊物《經(jīng)濟研究》和管理學頂級刊物《管理世界》等期刊上公開發(fā)表論文近150篇,出版專著20余本,獲得包括教育部人文社科獎在內(nèi)的獎勵20余項。丁峻教授成果入選國家哲學社會科學成果文庫,為全校首個獲得此項殊榮。近三年調(diào)研報告獲得浙江省委書記、省長,杭州市委書記、市長等領(lǐng)導肯定性批示20余次。
In the past five years, the teachers of the School have achieved fruitful scientific research results, and have successively undertaken nearly 60 projects of provincial-level and ministry-level and above, including the National Natural Science Foundation Project and the National Social Science Fund Project. The have published nearly 150 papers in the international SSCI journals, “Economic Research” (top domestic periodical for economics), “Management World” (the top periodical for management) and other periods, published more than 20 monographs, won more than 20 awards, including Humanities and Social Sciences Award of Ministry of Education. Professor Ding Jun’s achievements were selected by the National Philosophy and Social Science Achievements Library and Prof. Ding was the first in the university to win this honor. In the past three years, more than research reports of the faculty have been approvingly commented by the secretary of Zhejiang Provincial Party Committee Secretary, the Governor, the secretary of Hangzhou Municipal Party Committee Secretary, the Mayor and other leaders.
五、國際交流
V. International Exchange
學院堅持開放辦學,積極開展國際交流與合作,目前已開設(shè)國際留學生項目——經(jīng)濟學(國際貿(mào)易方向)、金融工程兩個全英文專業(yè),已招收國際留學生73名;2017年與美國北卡羅萊納大學彭布洛克試點開展經(jīng)濟學“121”雙學位項目;并與比利時VIVES大學、英國考文垂大學、法國INSEEC高等商學院、美國肯恩大學等國外院校建立良好合作。
The School insists on open education and actively carries out international exchanges and cooperation. At present, it has launched international student programs and two full-English majors, i.e. Economics (international trade direction) and Financial Engineering and has enrolled 73 international students;. In 2017, the School cooperated with Pembroke Pilot University of North Carolina to launch “121” dual degree program in Economics and established good cooperation with University of VIVES in Belgium, Coventry University in UK, INSEEC Higher Business College in France, Kean University in USA, and other foreign colleges and universities.
六、社會服務(wù)
VI. Social Service
學院致力于服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,近年來,先后承辦了國家人社部、浙江省人社廳、杭州市人社局知識更新工程高研項目8項,培訓互聯(lián)網(wǎng)金融、特色小鎮(zhèn)、旅游管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才達600余人,并獲批浙江省人社廳省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。積極與杭州國際城市學研究中心開展項目研修合作,共同舉辦江蘇省南京市溧水區(qū)規(guī)劃局領(lǐng)導干部培訓班、河南省開封市“文化+”領(lǐng)導干部研習班。積極推進杭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(杭州城西科創(chuàng)大走廊產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院)、“新興產(chǎn)業(yè)與城市治理”等新型智庫建設(shè)。
The School is committed to serving local economic and social development. In recent years, it has hosted 8 knowledge update engineering high research projects of the Ministry of Human Resources and Social Security, Department of Human Resources and Social Security of Zhejiang Province, Hangzhou Bureau of Human Resources and Social Security and was approved as Provincial Level Professionals Further Educational Base by Department of Human Resources and Social Security of Zhejiang Province. The School has actively cooperated with Hangzhou International Urbanology Research Center in project research and studies, co-hosted Nanjin Lishui District Planning Bureau Leading Cadres Training Class in Jiangsu Province and Kaifeng “Culture +” Leading Cadres Workshop in Henan Province. The School actively promoted the construction of Hangzhou Industrial Development Research Institute (West Hangzhou Scientific Innovation Corridor Industrial Development Research Institute), think tanks for “Emerging Industries and Urban Governance” and other new type of think tanks.
杭州師范大學經(jīng)濟學院聯(lián)系方式
地址:浙江省杭州市余杭區(qū)余杭塘路2318號恕園1號樓7樓
郵編:311121
電話:0571-28860733
傳真:0571-28860733
郵箱:jjyglxyhznu@163.com
杭州師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線考試科目難度分析
杭州師范大學教育學考研 | |||
專業(yè) | 20復試線 | 21復試線 | 22招生人數(shù) |
教育學原理 | 331 | 317 | 8 |
課程與教學論 | 9 | ||
教育史 | 4 | ||
比較教育學 | 3 | ||
學前教育學 | 6 | ||
高等教育學 | 7 | ||
教育領(lǐng)導與管理 | 6 | ||
教師教育 | 7 | ||
教育技術(shù)學 | 8 | ||
學科教學(思政) | 35 | 337 | 16 |
教育管理 | 331 | 337 | 6 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 368 | 337 | 9 |
小學教育 | 375 | 337 | 74 |
心理健康教育 | 341 | 337 | 10 |
學前教育 | 352 | 337 | 18 |
特殊教育 | 331 | 337 | 6 |
學科教學(語文) | 363 | 350 | 34 |
學科教學(數(shù)學) | 335 | 337 | 25 |
學科教學(物理) | 340 | 375 | 5 |
學科教學(化學) | 331 | 5 | |
學科教學(生物) | 358 | 360 | 5 |
學科教學(英語) | 371 | 369 | 25 |
學科教學(歷史) | 331 | 355 | 9 |
科學與技術(shù)教育 | 355 | 353 | 3 |
學科教學(美術(shù)) | 388 | 337 | 14 |
三、院校分析 1、招生方向。杭州師范大學22教育學學碩招生專業(yè)有:教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、高等教育學、學前教育學、教育經(jīng)濟與管理、教師教育、教育技術(shù)學。 杭州師范大學22教育碩士招生專業(yè)有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(歷史)、學科教學(美術(shù))、科學與技術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、小學教育、特殊教育、學前教育。學科教學(地理)停止招生,多個專業(yè)招生學院變更! 2、考試方式。杭州師范大學22年教育學學術(shù)型研究生考試專業(yè)課除教育技術(shù)學外,考試科目為311教育學專業(yè)基礎(chǔ);教育技術(shù)學專業(yè)課考試科目為715教育技術(shù)學專業(yè)基礎(chǔ)。 杭州師范大學教育碩士科目四統(tǒng)一改為817教育研究方法! 3、招生人數(shù)。杭州師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招58人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招264人。 4、杭州師范大學各專業(yè)復試線見上文表格。 四、杭州師范大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課自主命題與統(tǒng)考相結(jié)合,專碩專業(yè)課重大改革。 2、招生專業(yè)多。 3、招生總?cè)藬?shù)多。 4、同等學力考生報考條件高。 |
2022年杭州師范大學碩士研究生招生專業(yè)目錄
2022年杭州師范大學碩士研究生招生專業(yè)目錄杭州師范大學音樂學院2022年全日制碩士研究生招生專業(yè)目錄
音樂學院2022年全日制碩士研究生招生專業(yè)目錄 | |||||||||
院系所 | 一級學科 | 類型 | 專業(yè) | 研究方向 | 初試科目 | 學制(年) | 是否接受同等學力 | 備注 | 初試自命題參考書目 |
020音樂學院 | 1351 藝術(shù) | 專業(yè)型 | 135101音樂 | 01作曲 | ①101思想政治理論②204英語二③734中西音樂史④藝術(shù)概論 | 3 | 是 | 同等學力報考者須提交報考專業(yè)領(lǐng)域的兩位副高以上職稱的專家推薦信,及進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單,并在復試階段進行加試《視唱練耳》、《樂理》。 |
734中國音樂史: 1.夏野著:《中國音樂簡史》(第二版),高等教育出版社,2007年。 2.于潤洋著:《西方音樂通史》(修訂版),上海音樂出版社,2003年第7版。 藝術(shù)概論: 1.彭吉象、張瑞麟著:《藝術(shù)概論》,上海音樂出版社,2021年版; 2.威廉·弗萊明、瑪麗·馬里安著:《藝術(shù)與觀念》(上下冊),北京大學出版社,2008年版。 視唱練耳(加試): 1.上海音樂學院視唱練耳教研室:《單聲部視唱練耳教程》(上下冊),上海音樂出版社,2015年12月版。 2.蔣維民、周溫玉編著:《實用練耳教程》(初級程度、中級程度)2005年1月版。 樂理(加試): 1.晏成佺、童忠良著:《基本樂理教程》(修訂版),上海音樂出版社,2006年5月版。 2.李重光編著:《基本樂理通用教材》,高等教育出版社,2004年9月版。 |
02聲樂演唱 | |||||||||
03鋼琴演奏 | |||||||||
04中國樂器演奏 | |||||||||
05管弦樂器演奏 | |||||||||
06合唱指揮 | |||||||||
07音樂教育 | |||||||||
08美育教育 | |||||||||
135106舞蹈 | 01舞蹈表演 | ①101思想政治理論②204英語二③中西舞蹈史④藝術(shù)概論 | 是 | 同等學力報考者須提交報考專業(yè)領(lǐng)域的兩位副高以上職稱的專家推薦信,及進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單,并在復試階段進行加試《舞蹈作品賞析》、《舞蹈概論》。 |
中西舞蹈史: 1、馮雙白、茅慧主編:《中國舞蹈史與作品鑒賞》, 高等教育出版社,2010年版; 2、朱立人著:《西方芭蕾史綱》,上海音樂出版社,2001年版; 3、劉青弋著:《西方現(xiàn)代舞史綱》,上海音樂出版社,2004年版。 舞蹈作品賞析(加試): 1.馮雙白、茅慧主編:《中國舞蹈史與作品鑒賞》, 高等教育出版社,2010年版; 舞蹈概論(加試): 1.隆蔭培、徐爾充著:《舞蹈藝術(shù)概論》(修訂版),上海音樂出版社,2009年版 |
||||
02舞蹈創(chuàng)編 |
杭州師范大學高分子化學與物理070305考研科目及參考書目
高分子化學與物理 [070305] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:材料與化學化工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)功能與高性能高分子材料(02)精細高分子的設(shè)計與合成(03)高分子表面與界面(04)高分子材料成型加工 | |
招生人數(shù): | 13 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(725)物理化學 ④(834)有機化學(一) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(725)物理化學 ④(834)有機化學(一) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(726)高分子物理 ④(835)高分子化學 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(726)高分子物理 ④(835)高分子化學 |
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備 注: |
杭州師范大學舞蹈135106考研科目及參考書目
舞蹈 [135106] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:音樂學院(公共藝術(shù)教育部)
- 所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]藝術(shù)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)舞蹈表演(02)舞蹈創(chuàng)編 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(735)中國舞蹈史 ④(856)舞蹈學概論 |
|
備 注: |
杭州師范大學學科教學(語文)045103考研科目及參考書目
學科教學(語文) [045103] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:經(jīng)亨頤教師教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01語文教育 | |
招生人數(shù): | 30 | |
考試科目: | ||
備 注: | 是否接受同等學力:否 |
杭州師范大學學科教學(化學)045106考研科目及參考書目
學科教學(化學) [045106] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:經(jīng)亨頤教師教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01化學課程 02化學教學理論與實踐 03化學教育技術(shù) 04化學教育測量與評價 05化學教師專業(yè)發(fā)展 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ||
備 注: | 是否接受同等學力:是 |
杭州師范大學無機化學070301考研科目及參考書目
無機化學 [070301] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:材料與化學化工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)金屬有機化學(02)功能配位化學(03)無機納米功能材料(04)有機硅超分子化學 | |
招生人數(shù): | 1 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(725)物理化學 ④(834)有機化學(一) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(725)物理化學 ④(834)有機化學(一) |
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備 注: |
杭州師范大學舞蹈135106考研科目及參考書目
舞蹈 [135106] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:浙江音樂學院
- 所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]藝術(shù)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01舞蹈表演 02舞蹈創(chuàng)編 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ||
備 注: | 是否接受同等學力:是 |
杭州師范大學音樂135101考研科目及參考書目
音樂 [135101] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:杭州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:音樂學院(公共藝術(shù)教育部)
- 所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]藝術(shù)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)作曲(02)聲樂演唱(03)鋼琴演奏(04)中國樂器演奏(05)管弦樂器演奏(06)合唱指揮(07)音樂教育 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(733)作曲 ④(853)作曲綜合基礎(chǔ) |
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備 注: |
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