廣州大學電子與通信工程學院官網
更新時間:2022-02-10 14:45:13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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廣州大學電子與通信工程學院官網:
廣州大學電子與通信工程學院
廣州大學電子與通信工程學院簡介
廣州大學電子與通信工程學院起源于1983年原廣州大學電子系。學院現(xiàn)有電子與通信工程系、物聯(lián)網工程系,擁有電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網工程等三個本科專業(yè)。擁有信息與通信工程一級學科碩士點,電子信息、交通運輸?shù)?個專業(yè)碩士學位類別,形成了完整的學科體系和穩(wěn)定的研究方向。其中,信息與通信工程一級學科,學科影響力逐年提高,2019年軟科排名在廣東省穩(wěn)居前5,在全國居前36%;通信工程學科,在2020年“軟科學世界一流學科排名”中位列全球前150名,2021年位列全球前75-100名,成為廣州大學率先進入全球前100名的學科之一。電子信息工程專業(yè)通過IEET國際工程認證,入選國家一流本科專業(yè)建設單位。在軟科學2021中國大學專業(yè)排名榜單中,學院的電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網工程等三個專業(yè)全部上榜,分列A、B+和B。
學院現(xiàn)有本科生1200多人,研究生近150人。學院擁有廣東省工程技術研究中心、廣州市重點實驗室等科研平臺,擁有廣東省高等學校實驗示范中心、廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和廣東省校企協(xié)同育人平臺等省級人才培養(yǎng)基地,具有良好的科研和教學實驗條件。
學院師資力量較為雄厚,現(xiàn)有教職工50余人,專任教師中大多數(shù)具有博士學位者,教師中有雙聘院士、教育部新世紀優(yōu)秀人才,南粵優(yōu)秀教師,珠江科技新星、廣州市高層次人才等。
學院現(xiàn)有3個本科專業(yè):
● 電子信息工程專業(yè)
本專業(yè)緊跟電子工程、智能網絡、人工智能等國際前沿技術的進展,聚焦智能硬件、智能圖像與語音處理和識別等領域,旨在實現(xiàn)智能生活與電子信息技術的高度融合。該專業(yè)是廣東省綜合改革試點專業(yè),是廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。同學們入學后可申請參加創(chuàng)新項目研究,成績優(yōu)秀的可推薦前往海外著名高校交流學習,畢業(yè)后可進入電子信息、通信和互聯(lián)網單位,從事設計、開發(fā)、應用、集成以及生產管理等工作,畢業(yè)生就業(yè)率多年接近100%,部分畢業(yè)生升學到美國卡耐基梅隆大學、北京郵電大學等國內外著名大學深造?;浉郯拇鬄硡^(qū)擁有面向電子信息的世界級先進制造業(yè)產業(yè)集群,急需大量優(yōu)秀的電子軟、硬件工程師。
● 物聯(lián)網工程專業(yè)
旨在培養(yǎng)從事物聯(lián)網系統(tǒng)研究、規(guī)劃、開發(fā)、管理和運維的高層次人才。物聯(lián)網技術將物與物、人與物連接起來,實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理一體化的信息網絡,并融合了物聯(lián)網的數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)分析,是當前全球研究的熱點。專業(yè)通過廣泛的校企合作辦學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新性開展物聯(lián)網系統(tǒng)的開發(fā)、應用的能力,突顯物聯(lián)網技術發(fā)展前沿。物聯(lián)網工程專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性,就業(yè)面很廣,畢業(yè)生就業(yè)率接近100%。部分畢業(yè)生升學到加拿大滑鐵盧大學、中山大學等國內外著名大學深造?;浉郯拇鬄硡^(qū)是中國乃至世界的電子信息產業(yè)的高地,物聯(lián)網技術也是國家重點發(fā)展的高科技領域,物聯(lián)網工程專業(yè)人才已經成為人才需求的熱點,就業(yè)前景非常廣闊。
● 通信工程專業(yè)
通信工程專業(yè),立足于我院電子信息工程領域的學科底蘊,密切關注第五代(5G)及第六代移動通信技術研究進展,聚焦無線移動邊沿計算、無人機通信、低功耗無線通信、移動數(shù)據(jù)以及基于5G的通信技術應用,面向電信、互聯(lián)網、5G應用等先進行業(yè),致力于培養(yǎng)學生創(chuàng)新性開展各種電子通信設備和通信信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用的能力。畢業(yè)生就業(yè)率多年接近100%,得到阿里巴巴等著名科技企業(yè)的青睞,部分畢業(yè)生升學到美國卡耐基梅隆大學、中山大學等國內外著名大學深造,發(fā)展前景極為廣闊。
30多年來,電子與通信工程學院,致力于培養(yǎng)符合國際標準的、具有突出創(chuàng)新能力的高素質人才。學院也確立了立足廣州、服務粵港澳大灣區(qū)、輻射全國、放眼世界的目標,將緊密圍繞國家中心城市廣州市和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略定位與產業(yè)需求,開展一流的人才培養(yǎng)、一流的科學研究、一流的產學研合作。歡迎各位學子報考廣州大學電子與通信工程學院,讓我們一起托起國家信息產業(yè)美好的明天。
廣州大學電子與通信工程學院聯(lián)系方式
郵箱:dztxxy@gzhu.edu.cn
郵編:510006
綜合辦公室:電子信息樓605 辦公電話:39337449
地址:廣東省廣州市番禺區(qū)大學城外環(huán)西路230號
廣州大學電子與通信工程學院簡介
廣州大學電子與通信工程學院起源于1983年原廣州大學電子系。學院現(xiàn)有電子與通信工程系、物聯(lián)網工程系,擁有電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網工程等三個本科專業(yè)。擁有信息與通信工程一級學科碩士點,電子信息、交通運輸?shù)?個專業(yè)碩士學位類別,形成了完整的學科體系和穩(wěn)定的研究方向。其中,信息與通信工程一級學科,學科影響力逐年提高,2019年軟科排名在廣東省穩(wěn)居前5,在全國居前36%;通信工程學科,在2020年“軟科學世界一流學科排名”中位列全球前150名,2021年位列全球前75-100名,成為廣州大學率先進入全球前100名的學科之一。電子信息工程專業(yè)通過IEET國際工程認證,入選國家一流本科專業(yè)建設單位。在軟科學2021中國大學專業(yè)排名榜單中,學院的電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網工程等三個專業(yè)全部上榜,分列A、B+和B。
學院現(xiàn)有本科生1200多人,研究生近150人。學院擁有廣東省工程技術研究中心、廣州市重點實驗室等科研平臺,擁有廣東省高等學校實驗示范中心、廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和廣東省校企協(xié)同育人平臺等省級人才培養(yǎng)基地,具有良好的科研和教學實驗條件。
學院師資力量較為雄厚,現(xiàn)有教職工50余人,專任教師中大多數(shù)具有博士學位者,教師中有雙聘院士、教育部新世紀優(yōu)秀人才,南粵優(yōu)秀教師,珠江科技新星、廣州市高層次人才等。
學院現(xiàn)有3個本科專業(yè):
● 電子信息工程專業(yè)
本專業(yè)緊跟電子工程、智能網絡、人工智能等國際前沿技術的進展,聚焦智能硬件、智能圖像與語音處理和識別等領域,旨在實現(xiàn)智能生活與電子信息技術的高度融合。該專業(yè)是廣東省綜合改革試點專業(yè),是廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。同學們入學后可申請參加創(chuàng)新項目研究,成績優(yōu)秀的可推薦前往海外著名高校交流學習,畢業(yè)后可進入電子信息、通信和互聯(lián)網單位,從事設計、開發(fā)、應用、集成以及生產管理等工作,畢業(yè)生就業(yè)率多年接近100%,部分畢業(yè)生升學到美國卡耐基梅隆大學、北京郵電大學等國內外著名大學深造?;浉郯拇鬄硡^(qū)擁有面向電子信息的世界級先進制造業(yè)產業(yè)集群,急需大量優(yōu)秀的電子軟、硬件工程師。
● 物聯(lián)網工程專業(yè)
旨在培養(yǎng)從事物聯(lián)網系統(tǒng)研究、規(guī)劃、開發(fā)、管理和運維的高層次人才。物聯(lián)網技術將物與物、人與物連接起來,實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理一體化的信息網絡,并融合了物聯(lián)網的數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)分析,是當前全球研究的熱點。專業(yè)通過廣泛的校企合作辦學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新性開展物聯(lián)網系統(tǒng)的開發(fā)、應用的能力,突顯物聯(lián)網技術發(fā)展前沿。物聯(lián)網工程專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性,就業(yè)面很廣,畢業(yè)生就業(yè)率接近100%。部分畢業(yè)生升學到加拿大滑鐵盧大學、中山大學等國內外著名大學深造?;浉郯拇鬄硡^(qū)是中國乃至世界的電子信息產業(yè)的高地,物聯(lián)網技術也是國家重點發(fā)展的高科技領域,物聯(lián)網工程專業(yè)人才已經成為人才需求的熱點,就業(yè)前景非常廣闊。
● 通信工程專業(yè)
通信工程專業(yè),立足于我院電子信息工程領域的學科底蘊,密切關注第五代(5G)及第六代移動通信技術研究進展,聚焦無線移動邊沿計算、無人機通信、低功耗無線通信、移動數(shù)據(jù)以及基于5G的通信技術應用,面向電信、互聯(lián)網、5G應用等先進行業(yè),致力于培養(yǎng)學生創(chuàng)新性開展各種電子通信設備和通信信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用的能力。畢業(yè)生就業(yè)率多年接近100%,得到阿里巴巴等著名科技企業(yè)的青睞,部分畢業(yè)生升學到美國卡耐基梅隆大學、中山大學等國內外著名大學深造,發(fā)展前景極為廣闊。
30多年來,電子與通信工程學院,致力于培養(yǎng)符合國際標準的、具有突出創(chuàng)新能力的高素質人才。學院也確立了立足廣州、服務粵港澳大灣區(qū)、輻射全國、放眼世界的目標,將緊密圍繞國家中心城市廣州市和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略定位與產業(yè)需求,開展一流的人才培養(yǎng)、一流的科學研究、一流的產學研合作。歡迎各位學子報考廣州大學電子與通信工程學院,讓我們一起托起國家信息產業(yè)美好的明天。
廣州大學電子與通信工程學院聯(lián)系方式
郵箱:dztxxy@gzhu.edu.cn
郵編:510006
綜合辦公室:電子信息樓605 辦公電話:39337449
地址:廣東省廣州市番禺區(qū)大學城外環(huán)西路230號
廣州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育原理與政策(02)高等教育管理 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)基礎教育(03)教師教育 | |
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學前教育社會學(02)學前兒童心理發(fā)展與教育 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01高等教育原理與政策 02高等教育管理 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
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備 注: | 同等學力加試科目參考:①《高等教育學》,潘懋元,王偉廉主編(福建教育出版社,2005年);②《高等教育管理學》,薛天祥主編(廣西師范大學出版社,2001年)。 |
廣州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01學前教育社會學 02學前兒童心理發(fā)展與教育 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
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備 注: | 同等學力加試科目參考:①《學前教育學》(第三版),劉曉東、盧樂珍(江蘇教育出版社,2009年);②《學前兒童發(fā)展心理學》(修訂版),周念麗(華東師范大學出版社,2006年) |
廣州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01教育基本理論 02基礎教育 03 教師教育 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
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備 注: | 同等學力加試科目參考: ①《教育哲學》,石中英(北京師范大學出版社、2007年版)②《教育社會學》,吳康寧(人民教育出版社,1998年版) |
廣州大學研究生專業(yè)介紹:教育學原理
學科概況教育學原理,原稱“教育基本理論”是教育學下設的一個二級學科。研究教育學中的基本理論問題,探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學原理是教育學中的基礎學科,為其他二級學科提供理論觀點和思想方法,為研究各級各類教育提供理論基礎。
專業(yè)培養(yǎng)目標
(培養(yǎng)具有扎實的教育理論基礎,尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能,同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識,從而具有現(xiàn)代教師職業(yè)的智能基礎、可持續(xù)發(fā)展的潛力與較強的社會適應性的專門人才。
就業(yè)方向
就業(yè)前景:
“再窮不能窮教育”,隨著人們生活水平的提高,教育投資也相應增加,越來越受到重視,加上近幾年國家逐步提高了教師的待遇,致使報考教育專業(yè)的考生也隨之增加。就業(yè)競爭比較激烈。師范類院校的畢業(yè)生以女生居多,就更加增加了就業(yè)的難度。教育學原理是最基礎的理論學科,實用性相對較差,所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄。
就業(yè)去向:
1、高等院校、科研院所從事教學和研究工作。
2、各類教育培訓機構從事研發(fā),教務等相關工作
3、企事業(yè)單位從事與教育相關的工作。
4、報社,出版社從事編輯工作。
5、考博深造。
相關職位
人才測評顧問,感覺統(tǒng)合指導教師,國際課程設計教師
研究方向
(01)基礎教育
(02)教師發(fā)展
(03)教育基本理論
(04)教育經濟學
(05)教育財政學
(06)教育政策分析
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