姓名： 徐金堯
性別：男
出生年月：1955.09
職稱(chēng)：教授
教研室：體育人文
辦公電話(huà)：28865392
手機(jī)/傳真：15958197658
電子郵件 Xujy18@qq.com
學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）：體育教育

主要研究方向和領(lǐng)域：
學(xué)校體育，社會(huì)體育，民族民間體育，體育產(chǎn)業(yè)，運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品。

主要教育經(jīng)歷（本科、碩士、博士）：
杭州大學(xué)體育系畢業(yè)，華東師范大學(xué)體育碩士研究生班結(jié)業(yè)。

主要學(xué)術(shù)經(jīng)歷：
1．負(fù)責(zé)組織全國(guó)民族民間體育開(kāi)發(fā)創(chuàng)新研究與培訓(xùn)大會(huì)
2．參加全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大學(xué)
3．參加中外民族體育交流

主要學(xué)術(shù)和社會(huì)兼職：
1．杭州師范大學(xué)學(xué)校體育研究所所長(zhǎng)；
2．中國(guó)民族民間體育開(kāi)發(fā)研究會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)；
3．浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家。
4．浙江文瀾大講堂客座教。
5．杭州富康球拍有限公司運(yùn)動(dòng)器材研發(fā)中心主任。

承擔(dān)科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)著作：
一、主要科研項(xiàng)目
1．主持國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《社區(qū)體育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用研究》2006.08。
2．主持國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《體育在現(xiàn)代城市發(fā)展中的作用研究》2011.06
3．主持國(guó)家科技部項(xiàng)目《我國(guó)西部民族民間體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究》2009.07。
4．主持國(guó)家教育科學(xué)教育部重點(diǎn)項(xiàng)目《民辦學(xué)校體育研究》2005.07。
5．主持國(guó)家教育科學(xué)教育部重點(diǎn)項(xiàng)目《體育教師評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建與自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》2001.07。
6．主持國(guó)家體育總局項(xiàng)目《體育政策學(xué)的若干基本問(wèn)題研究》2005.12。
7．主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科科學(xué)基金項(xiàng)目《民辦學(xué)校體育管理模式研究》2001.08。
8. 主持浙江省科技計(jì)劃項(xiàng)目《一種全新運(yùn)動(dòng)球—嗒嗒球防風(fēng)性能研究》2005.03。
9. 主持浙江省科技計(jì)劃項(xiàng)目《仿真羽毛嗒嗒球材料制備及加工技術(shù)研究》2008.02。
10．主持杭州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目《民族體育運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與杭州休閑旅游業(yè)發(fā)展研究》2009.10。
二、出版學(xué)術(shù)著作與電子教材
1．《民族傳統(tǒng)體育學(xué)》人民體育出版社2000.06。
2．《趣味健身》人民體育出版社1999.03。
3．《消除學(xué)習(xí)疲勞鍛煉法》人民體育出版社1996.12。
4．《青少年運(yùn)動(dòng)與健身》北京郵電大學(xué)出版社1992.10。
5．《體育游戲》吉林人民出版社1996.06。
6．《健身養(yǎng)生名言諺語(yǔ)薈萃》浙江大學(xué)出版社1989.08。
7．《校園陽(yáng)光體育特色項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)與案例示范--高蹺》，中央電教館電化教育音像出版社2010.06。
8．《校園陽(yáng)光體育特色項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)與案例示范--板鞋》，中央電教館電化教育音像出版社2010.06。
9．《校園陽(yáng)光體育特色項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)與案例示范--竹竿舞》，中央電教館電化教育音像出版社2010.06。
10．《校園陽(yáng)光體育特色項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)與案例示范--嗒嗒球》，中央電教館電化教育音像出版社2010.06。
三、發(fā)表主要學(xué)術(shù)論文
1．21世紀(jì)普通高校體育課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究，體育科學(xué)1999⑤。
2．學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系與標(biāo)準(zhǔn)研究，體育科學(xué)1999⑥。
3．浙江民辦學(xué)校體育現(xiàn)狀的調(diào)查研究，體育科學(xué)2003②。
4．現(xiàn)代高師院校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣調(diào)查研究，中國(guó)體育科技 20000④。
5．同異反態(tài)勢(shì)排序表在優(yōu)育科學(xué)中的應(yīng)用，中國(guó)體育科技1999④。
6．用于羽毛球制造的仿真羽毛材料制備與性能研究，中國(guó)體育科技2011⑦。
7．浙江民辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體育理念探析，北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2004③。
8．改進(jìn)與加強(qiáng)我國(guó)體育政策研究的思考，北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2005③。
9．民辦寄宿學(xué)校與公辦走讀學(xué)校9-11歲兒童身體形態(tài)比較分析，北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2007②。
10．體育教師評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建與自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)，北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2008⑦。
11．健康防風(fēng)嗒嗒球的研究與開(kāi)發(fā)，北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)2010②。
12．民辦寄宿小學(xué)學(xué)生體育狀況的調(diào)查與分析，武漢體院學(xué)報(bào)2007⑩。
13．民族傳統(tǒng)體育教學(xué)初探，武漢體院學(xué)報(bào)2003②。
14．我國(guó)少數(shù)民族體育文化內(nèi)涵初探，體育文化導(dǎo)刊2002③。
15．《紅樓夢(mèng)》中的健身方法探析，體育文化導(dǎo)刊2003①。
16．浙江省中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育基本現(xiàn)狀調(diào)查分析，浙江體育科學(xué)2009②。
17．浙江省民辦學(xué)校體育教學(xué)若干問(wèn)題研究，浙江體育科學(xué)2004②。
18．中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育課程模塊建構(gòu)與方案設(shè)計(jì)，浙江體育科學(xué)2010①。
四、研制新產(chǎn)品和國(guó)家專(zhuān)利
1．多人板鞋產(chǎn)品，專(zhuān)利號(hào)：XL 2009 2 0193011.0，2010.06。
2．跳竹竿產(chǎn)品，專(zhuān)利號(hào)：ZL 2009 2 0193012.5，2010.07。
3．軟式高爾夫發(fā)泡球號(hào)，專(zhuān)利：ZL 2008 2 0168077.x，2009.09。
4．軟式高爾夫球圈，專(zhuān)利號(hào)：ZL 2008 2 0168076.5，2010.01。
5．仿真羽毛，發(fā)明專(zhuān)利號(hào)：ZL 2006 1 0052848.4，2009.05。

成果獲科研/教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)情況：
1．嗒嗒球，國(guó)家體育總局優(yōu)秀全民健身項(xiàng)目一等獎(jiǎng) 2005.08。
2．高校體育教學(xué)實(shí)踐與管理研究，浙江省人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1999.08。
3．農(nóng)村學(xué)校體育研究，浙江省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2001.08。
4．浙江民辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體育理念探析，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司二等獎(jiǎng)2003.10。
5．新世紀(jì)學(xué)校體育學(xué)理論與課程教學(xué)改革實(shí)踐研究，浙江省教育廳科研成果三等獎(jiǎng)2002.09。
6．新時(shí)期學(xué)校體育與體育教學(xué)若干基本理論問(wèn)題研究，浙江省教育廳科研成果三等獎(jiǎng)2004.07。
7．高師院校體育教學(xué)理論與實(shí)踐研究，浙江省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1999.12

已培養(yǎng)研究生情況：
培養(yǎng)碩士研究生25位。

培養(yǎng)研究生要求：
具有獨(dú)立思考和應(yīng)用研究的能力

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