復旦大學中國古代文學考研難嗎
微信搜索公眾號“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號,在考研派之家微信號輸入【復旦大學考研分數(shù)線、復旦大學報錄比、復旦大學考研群、復旦大學學姐、復旦大學考研真題、復旦大學專業(yè)目錄、復旦大學排名、復旦大學保研、復旦大學公眾號、復旦大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應復旦大學考研信息或資源。
考研真題資料 | 優(yōu)惠價 | 原價 | 選擇 |
---|---|---|---|
復旦大學705文學語言+808古代與現(xiàn)代考研資料全套(大全版) | ¥480 | ¥960 | |
復旦大學705文學語言綜合知識考研真題資料全套 | ¥380 | ¥760 | |
復旦大學705文學語言+808古代與現(xiàn)代考研資料全套(精簡版) | ¥280 | ¥560 | |
加入購物車立即購買 |
很多考生在準備復旦大學中國古代文學考研難嗎?是考研報考的時候都會產(chǎn)生這樣的疑問:這個專業(yè)的研究生好嗎?適合我嗎?對我以后的人生和職業(yè)會有幫助嗎?考生在準備復旦大學中國古代文學專業(yè)考研的時候產(chǎn)生這樣的疑問是十分正常的。【手機訪問】
但是考生應當明確的一點是,不論是哪一個專業(yè)的研究生,都不存在絕對的好與不好的評價標準。別人適合的專業(yè)不一定適合自己,需要考生對復旦大學中國古代文學好不好、未來發(fā)展方向與考生自己的本科專業(yè)、興趣愛好以及未來發(fā)展規(guī)劃進行結(jié)合和分析,理性看待和認真對待考研的專業(yè)選擇問題,不要因一時沖動或是盲目聽取別人的意見而草率決定,往往會在備考期間十分痛苦。
研究生為你答疑,送資源
復旦大學
考生獲取相關(guān)有關(guān)中國古代文學信息的途徑有很多,復旦大學怎么樣,學校研究生官方網(wǎng)站會列出詳細的招生簡章、考試內(nèi)容、參考書目、歷年分數(shù)線以及報錄比等重要數(shù)據(jù),考生可以根據(jù)這些內(nèi)容進行選擇;可以咨詢復旦大學中國古代文學專業(yè)的師兄師姐,獲得第一手的信息;也可以充分利用網(wǎng)絡資源,例如考研網(wǎng)、考研論壇等信息來源。
另外,需要詳細了解中國古代文學的考研情況的同學,可以點擊右側(cè)免費資源我們的學姐,幫你解答報考院校的詳細問題。
復旦大學中國古代文學好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應該學科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學校在學校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學校屬于全國知名學府,但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置,那么該學科屬于熱門學科,考研的競爭力會相對較大??忌谶x擇報考中國古代文學之前應當對其全國排名進行全方位的了解,將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據(jù)評估結(jié)果進行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對來說,中國古代文學的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發(fā)展前途的學科。復旦大學中國古代文學中提供了有關(guān)復旦大學中國古代文學好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。
2021復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 |
|
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③703文學理論 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生3人。 2.學制3年。 復試科目: ①010001中國文學史斷代 ②010002文史哲綜合知識 同等學力加試科目: ①010001古代漢語基礎(chǔ) ②010002寫作 |
復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 05(全日制)佛教與中國文學 |
|
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②203日語或201英語一或241法語或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生6人。 2.學制3年。 3.復試科目:①011006中國古代文學 |
復旦大學文學院中國古代文學研究中心中國古典文獻學的培養(yǎng)方案
(中國古代文學研究中心)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容 | 研究生導師 |
1 | 版本目錄學 | 認識中國古典文獻學的概念與范疇,以熟悉古今典籍聚 散歷史、精讀目錄版本校勘學原著為基礎(chǔ),對古籍版本 學和古典目錄學的內(nèi)容與要點作深入研究,同時參與古 籍版本鑒定、古籍目錄編制的實踐,以期造就理論與實 踐兼長的高層次復合型人才。 | 吳格教授(博導) 陳正宏教授(博導) 談舊芳教授 |
2 | 古籍校釋學 | 熟悉古籍校釋學的歷史、內(nèi)容、方法及流變,研究歷代 著名古籍校釋學者的生平及著述,在此基礎(chǔ)上對有關(guān)古 籍作盡可能完善的校勘與詮釋,並進行相關(guān)的專題研 究,以期傳承前人對于古籍的研究整理遺產(chǎn),造就融貫 古今學術(shù)思想及研究方法的高層次復合型人才。 | 吳格教授(博導) 錢振民研究員(博導) |
3 | 海外的漢籍收 藏與研究 | 從當前全球化的文化背景出發(fā),在掌握中國古典文獻學 基礎(chǔ)知識的前提下,通過有關(guān)專門課程的學習,了解國 外及港臺地區(qū)漢籍文獻收藏的基本特點和具體內(nèi)容,以 及相應的海外漢籍研究成果,使學生對海外漢籍收藏及 研究在中國古代文化研究中的重要性有充分的認識,并 掌握利用海外所收藏的漢籍深入開展中國古代文化研 究的具體方法。 | 談舊芳教授 |
4 | 文學文獻學 | 以中國古典文學文獻為中心,一方面對現(xiàn)存的古代文學 原始文獻進行合乎學術(shù)規(guī)范的整理與詮釋,另一方面從 理論上總結(jié)作為一種學術(shù)的中國文學研究的傳統(tǒng)路徑 與方法,探索其現(xiàn)代效用,以期為中國文學研究者提供 可靠并可讀的文本資料,彰顯傳統(tǒng)學術(shù)的現(xiàn)代意義。 | 陳正宏教授(博導) 陳廣宏教授(博導) 鄭利華教授(博導) 錢振民研究員(博導) |
5 | 美術(shù)文獻與美 術(shù)史 | 以書面文獻為中心,聯(lián)系圖像資料,對現(xiàn)存關(guān)涉中國古 代美術(shù)的原始文獻進行合乎學術(shù)規(guī)范的整理與考釋,并 在此基礎(chǔ)上對中國美術(shù)史、圖文互釋史、美術(shù)文獻史等 展開以實證為主的深入研究,以期推進人文學科的交 叉,拓展古文獻研究的視野。 | 陳正宏教授(博導) |
6 | 古典文獻學與 計算機技術(shù)的 應用 | 以中國古典文獻學與現(xiàn)代計算機技術(shù)的應用、研究為中 心,考察目錄學的新發(fā)展,探索編制古代文獻資料目錄、 索引的新方法,研討計算機技術(shù)在古代文獻整理中的應 用、進程、作用及發(fā)展前景,以期對于古典文獻學的研 究有所推進。 | 錢振民研究員(博導) |
1. 碩士生
通過完整的課程學習和目錄版本??睂W專業(yè)訓練,培養(yǎng)熱愛中國傳統(tǒng)文化,身心健康, 掌握系統(tǒng)的中國古典文獻學專業(yè)知識,初步具備合乎學術(shù)規(guī)范的文獻整理及相關(guān)專業(yè)研究與 教學能力,能運用外語(一門)和計算機工具,從事古籍的文本整理、版本鑒定、目錄編纂 等相關(guān)工作,或特定專題的文獻研究,適應高等院校、研究機構(gòu)、出版社、圖書館、博物館 等部門基礎(chǔ)工作的較高層次的應用型人才。
2. 博士生
通過特定且具有前瞻性的課程學習和目錄版本??睂W專業(yè)訓練,培養(yǎng)熱愛中國傳統(tǒng)文 化,身心健康,掌握完整系統(tǒng)的中國古典文獻學專業(yè)知識,具備合乎學術(shù)規(guī)范的文獻整理及 相關(guān)專業(yè)研究與教學能力,能運用外語(至少一門)和計算機工具,獨立從事古籍的文本整 理、版本鑒定、目錄編纂等相關(guān)工作,并能就特定專題的文獻展開深入研究,且在相關(guān)領(lǐng)域 或研究方向具有長期發(fā)展的學術(shù)前途,適應高等院校、研究機構(gòu)、出版社、圖書館、博物館 等部門專業(yè)工作的高層次復合型人才。
三、 課程學習及學分的基本要求
1.碩士生
總學分 37學分
其中:公共學位課 | 須修 須修 須修 須修 須修 須修 | 4門 |
10 6 7 6 2 2 |
學分 學分 學分 學分 學分 學分 | ||
學位基礎(chǔ)課 學位專業(yè)課 專業(yè)選修課 跨一級學科課程 跨專業(yè)課程 |
2 3 3 1 1 |
門 門 門 門 門 | ||||
2.博士生 | ||||||
總學分 | 24學分 | |||||
其中: | 公共學位課 | 須修 | 3 | 門 | 8 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 2 | 門 | 6 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨一級學科課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨專業(yè)課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
1.碩士生
(1) 在學期間,須至少參加下列實踐活動中的一項:擔任相關(guān)專業(yè)課助教一學期;在 導師或本中心其他教師主持的科研項目中擔任輔助工作;參加導師組織的古籍整 理或古籍編目工作。
(2) 在學期間,作學術(shù)報告一次;在學期間,聽由本校主辦的學術(shù)報告和前沿講座合 計不少于五次。
2. 博士生
(1) 在學期間,須至少參加下列實踐活動中的一項:擔任相關(guān)專業(yè)課助教一學期,并 講授一次;參加導師或本中心其他教師主持的科研項目;參加導師組織的古籍整 理或古籍編目工作。
(2) 在學期間,作學術(shù)報告兩次;在學期間,聽由本校主辦的學術(shù)報告和前沿講座合 計不少于十次。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
本專業(yè)博士生在入學后的第三學期應參加學科綜合考試,并接受綜合考核。
2. 學科綜合考試:
由本中心指派專人負責命題,采取筆試、口試和實踐能力考察相結(jié)合的方式,重點考察 學生掌握專業(yè)知識的完整系統(tǒng)程度、科研水準與發(fā)展前景。
3. 綜合考核:
在學科綜合考試的基礎(chǔ)上,中心組織由博士生導師擔任組長的綜合考核小組,對學生的 思想政治表現(xiàn)、學科綜合考試成績和平時業(yè)務表現(xiàn),作全面的綜合考核,通過綜合考核的研 究生,方可進入博士學位論文寫作階段。
六、 碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
本專業(yè)碩博連讀研究生在入學后的第三學期末(最遲在第四學期)應參加資格考試,并 接受綜合考核。
2. 資格考試:
由本中心指派專人負責命題,采取筆試、口試和實踐能力考察相結(jié)合的方式,重點考察 學生掌握專業(yè)知識的能力、科研素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿Α?br /> 3. 綜合考核:
在資格考試的基礎(chǔ)上,中心組織由博士生導師擔任組長的綜合考核小組,對學生的思想 政治表現(xiàn)、資格考試成績和平時業(yè)務表現(xiàn),作一次全面的綜合考核,通過綜合考核的研究生, 方可進入碩博連讀的博士學位論文寫作階段。
七、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
(1) 論文選題初定后必須進行開題報告,經(jīng)導師和本專業(yè)其他專家審核批準,方可進 入撰寫階段;
(2) 論文的形式,可以是現(xiàn)代樣式的普通論文,也可以是傳統(tǒng)體式的年譜、箋注等, 但是單純標點、簡單??被虬自挿g、淺注、改編等通俗讀物不在此列;
(3) 論文應具有獨創(chuàng)性,引文翔實,考證合理,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,并達到在國內(nèi) 核心期刊公開發(fā)表的水平;
(4) 普通論文字數(shù)應在三萬字左右,傳統(tǒng)體式的年譜、箋注等字數(shù)不應少于八萬字, 且箋注類論文中的箋注文字不得低于論文總字數(shù)的三分之一;
(5) 論文寫作時間一般不能少于一年。
2. 博士學位論文
(1) 論文選題初定后須先完成開題報告,經(jīng)導師和本專業(yè)其他專家審核批準,方可進 入撰寫階段;
(2) 論文的形式,可以是現(xiàn)代樣式的普通專著,也可以是傳統(tǒng)體式的年譜、箋注等, 但是單純標點、簡單校勘或白話翻譯、淺注、改編等通俗讀物不在此列;
(3) 論文應具有原創(chuàng)性,并以一定的形式顯示作者個人獨特的學術(shù)見解,且引文翔實, 考證合理,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,整體達到在國內(nèi)出版社正式出版的論著水平;
(4) 普通專著式論文的字數(shù)應不少于十萬字,傳統(tǒng)體式的年譜、箋注等字數(shù)不應少于 十八萬字,且箋注類論文中的箋注文字不得低于論文總字數(shù)的三分之一;
(5) 論文寫作時間一般不能少于兩年,論文正式答辯前應經(jīng)過預答辯程序。
八、科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
(1) 掌握系統(tǒng)的中國古典文獻學專業(yè)知識;
(2) 能從事古籍的文本整理、版本鑒定、目錄編纂等工作,或特定專題的文獻研究, 相關(guān)成果合乎學術(shù)規(guī)范;
(3) 能運用一門外語翻閱專業(yè)書刊;
(4) 能運用電腦從事文獻整理工作。
2. 博士生
(1) 掌握完整系統(tǒng)的中國古典文獻學專業(yè)知識;
(2) 能獨立從事古籍的文本整理、版本鑒定、目錄編纂等工作,并就特定的專題文獻 展開深入研究,相關(guān)成果合乎學術(shù)規(guī)范;
(3) 能運用至少一門外語閱讀專業(yè)書刊;
(4) 能熟練運用電腦從事文獻整理與研究。
復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國古代文學研究中心(古籍所)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 |
|
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③703文學理論 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生3人。 2.學制3年。 3.復試科目: ①010001中國文學史斷代②010002文史哲綜合知識 4.同等學力加試科目: ①010001古代漢語基礎(chǔ)②010002寫作 |
復旦大學中國古代文學考研專業(yè)分析
學校介紹復旦大學校名取自《尚書大傳》之“日月光華,旦復旦兮”,始創(chuàng)于1905年,原名復旦公學,1917年定名為復旦大學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。2000年,復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。目前,學校擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等11個學科門類;2017年,學校入選“雙一流”建設高校名單,確立了27個“雙一流”建設學科,是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學。
專業(yè)介紹
復旦大學一直是明清文學研究的重陣,古籍部豐富的明清古籍藏書也為研究提供了十分便(來自:考研派之家公眾號)利的條件。明清文學研究方面有《全明詩》的編纂,有黃霖等諸位學者在《金瓶梅》、《紅樓夢》等專書研究上的獨特造詣,亦有中心各位研究員在明清文獻整理,明清文學理論等各研究領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)和新突破。近年來對近代文學的研究也越來越系統(tǒng)廣泛,在近代的小說、戲曲、詩文、文論及新舊文學演變等方面的研究均取得較為突出的成就。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 05(全日制)佛教與中國文學 |
①101思想政治理論②203日語或201英語一或241法語或242德語③705文學語言綜合知識④804中國古代文學 |
復試科目: ①011006中國古代文學 |
1《中國文學史新著》章培恒等復旦大學出版社 2《中國文學批評史新編》王運熙等復旦大學出版社 3《中國歷代文學作品選》朱東潤上海古籍出版社 4《中國文學批評史大綱》朱東潤上海古籍出版社 5《文學理論》[美]韋勒克等北京三聯(lián)書店 6《現(xiàn)代西方美學史》朱立元上海文藝出版社 |
參考書目
1《中國文學史新著》章培恒等復旦大學出版社
2《中國文學批評史新編》王運熙等復旦大學出版社
3《中國歷代文學作品選》朱東潤上海古籍出版社
4《中國文學批評史大綱》朱東潤上海古籍出版社
5《文學理論》[美]韋勒克等北京三聯(lián)書店
6《現(xiàn)代西方美學史》朱立元上海文藝出版社
分數(shù)線
年份 | 分數(shù)線 |
2020 | 360 |
2019 | 355 |
學費
復旦大學中國古代文學碩士研究生學費為每年8000元。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
陳引馳,1984年考入復旦大學中國語言文學系,求學九年,於1993年獲得博士學位,留校任教,歷任講師(1993)、副教授(1996)、教授(2002);曾為哈佛燕京學社(Harvard-Yenching Institute)訪問學人(1999-2000);2012年始任系主任。學術(shù)領(lǐng)域為中國古典文學,尤其在道家思想與文學、中古佛教文學(來自:考研派之家公眾號)和古典詩學。目前研究興趣在“多元宗教視野下的中國文學”和“六朝文士的身份及其仕途、家族、信仰和文學”。
侯體健,男,1982年生,湖南永興人,文學博士,教授,主攻宋代文學與文獻、古代文章學、中國詩歌史。2000年進入四川大學中文系學習,2004年推免至復旦大學中文系先秦兩漢文學方向?qū)W習,2007年1月提前攻博,隨王水照先生治宋代文學,2009年12月完成論文答辯,2010年01月獲文學博士學位,即進系工作并擔任王水照先生學術(shù)助手,2012年入選上海市“晨光學者”,2013年晉升副教授,2016年入選上海市“曙光學者”,2015年—2016年兼任日本大阪大學文學研究科海外特任準教授,2019年晉升教授。兼任復旦大學文科科研處副處(來自:考研派之家公眾號)長,中國宋代文學學會理事、中華詩教學會副秘書長、中國駢文學會理事,《新宋學》執(zhí)編。
戴燕,中國語言文學系,女,教授、博士生導師。研究方向:中古文學、近代學術(shù)史、日本漢學北京大學學士,中國社會科學院碩士,任職:北京中華書局、中國社會科學院;訪問:日本京都大學(共同研究員),香港城市大學(客座教授)。著有:《玄意幽遠》(著作)
,《文學史的權(quán)利》(著作),《魏晉南北朝文學史研究入門》(著作),《異域之眼:興膳宏中國古典研究論集》(編譯)。研究生課程魏晉南北朝文學專題研究日本近代漢學。
復旦大學中國古代文學考研
復旦大學中國古代文學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
050105 中國古代文學 |
①101思想政治理論②201英語一或203日 語或241法語或242德語③705文學語言綜 合知識④808中國古代與現(xiàn)代文學 |
本專業(yè)擬招收推免生6人。 |
01 (全日制)先秦兩漢文學 | ||
02 (全日制)魏晉南北朝文學 | ||
03(全日制)唐宋文學 | ||
04 (全日制)元明清文學 | ||
05 (全日制)佛教與中國文學 |
復旦大學中國古代文學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 復旦大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A |
5 | 南京大學 | A |
6 | 浙江大學 | A |
7 | 山東大學 | A |
8 | 四川大學 | A |
9 | 中國人民大學 | A- |
10 | 首都師范大學 | A- |
11 | 南開大學 | A- |
12 | 南京師范大學 | A- |
13 | 武漢大學 | A- |
14 | 中山大學 | A- |
15 | 清華大學 | B+ |
16 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 吉林大學 | B+ |
19 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 河南大學 | B+ |
26 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 暨南大學 | B+ |
28 | 西南大學 | B+ |
29 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 天津師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B |
32 | 河北師范大學 | B |
33 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 黑龍江大學 | B |
35 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 上海大學 | B |
37 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 廈門大學 | B |
39 | 湖南師范大學 | B |
40 | 華南師范大學 | B |
41 | 廣西師范大學 | B |
42 | 四川師范大學 | B |
43 | 西北大學 | B |
44 | 西北師范大學 | B |
45 | 揚州大學 | B |
46 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 山西大學 | B- |
48 | 遼寧大學 | B- |
49 | 上海交通大學 | B- |
50 | 安徽大學 | B- |
51 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 江西師范大學 | B- |
53 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 華中科技大學 | B- |
55 | 湖北大學 | B- |
56 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 云南大學 | B- |
58 | 蘭州大學 | B- |
59 | 新疆大學 | B- |
60 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 南昌大學 | C+ |
67 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 吉林師范大學 | C |
77 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 溫州大學 | C |
79 | 華僑大學 | C |
80 | 中國海洋大學 | C |
81 | 濟南大學 | C |
82 | 中南民族大學 | C |
83 | 湖南大學 | C |
84 | 廣西大學 | C |
85 | 西南交通大學 | C |
86 | 西華師范大學 | C |
87 | 云南師范大學 | C |
88 | 青島大學 | C |
89 | 三峽大學 | C |
90 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 渤海大學 | C- |
92 | 延邊大學 | C- |
93 | 同濟大學 | C- |
94 | 南通大學 | C- |
95 | 魯東大學 | C- |
96 | 河南師范大學 | C- |
97 | 海南大學 | C- |
98 | 深圳大學 | C- |
99 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 云南民族大學 | C- |
101 | 寧夏大學 | C- |
102 | 廣州大學 | C- |
103 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
2021復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 |
|
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③703文學理論 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生3人。 2.學制3年。 復試科目: ①010001中國文學史斷代 ②010002文史哲綜合知識 同等學力加試科目: ①010001古代漢語基礎(chǔ) ②010002寫作 |
2021復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 05(全日制)佛教與中國文學 |
|
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生7人。 2.學制3年。 復試科目: ①011006中國古代文學 |
復旦大學文學院中國古代文學研究中心漢語言文字學的研究生培養(yǎng)方案
(中國古代文學研究中心)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容 | 研究生導師 |
1 | 漢語史 | 主要研究漢語語音、文字、詞匯和語法自上古至中古的 發(fā)展史。結(jié)合古籍校釋,探索漢語語音、詞匯和語法在 相應歷史時期的基本面貌,及其發(fā)展演變的趨勢和規(guī) 律,為古籍整理,為現(xiàn)代漢語以及對外漢語的研究和教 學提供重要的根據(jù),并為世界語言科學提供新的理論和 方法。 | 吳金華教授(博導) 蘇杰副教授 |
二、培養(yǎng)目標
1. 碩士生
了解本學科各領(lǐng)域的基本內(nèi)容,熟練掌握本學科分支的相關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法,能 就某一前沿課題撰寫論文。掌握一門外語,能運用機算機開展科學研究。具備獨立研究語言 學問題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
2. 博士生
具有本學科的廣博知識,深入了解本學科各領(lǐng)域的前沿課題,熟練掌握本學科分支的相 關(guān)理論、內(nèi)容和研究方法,能就若干前沿課題撰寫論文。了解鄰近學科的基本內(nèi)容和最新成 果。熟練掌握第一外語,并能用外語口頭表達學術(shù)觀點。一般掌握第二外語。能運用計算機 開展科學研究。具備獨立設計課題和研究課題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
三、課程學習及學分的基本要求
1.碩士生
總學分 37學分
其中:公共學位課 | 須修 | 4 | 門 | 10 | 學分 |
學位基礎(chǔ)課 | 須修 | 2 | 門 | 7 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 3 | 門 | 6 | 學分 |
專業(yè)選修課 | 須修 | 3 | 門 | 6 | 學分 |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
跨一級學科課程(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
2.博士生
總學分 18學分 其中:公共學位課 學位專業(yè)課
專業(yè)選修課 | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
跨一級學科課程(自選) | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、 必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一些輔助性工作;
(2) 可利用課堂討論的方式,安排討論發(fā)言,以提高對有關(guān)問題的理解能力和口頭表 述能力;
(3) 在導師的指導下,以撰寫讀書報告的方式,進行必要的學術(shù)論文寫作的訓練,以 加強從事學術(shù)研究的素養(yǎng)。
2. 博士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一部分工作;
(2) 根據(jù)實際需要,可適當安排1-2次為本專業(yè)碩士生所作的學術(shù)報告進行學術(shù)點評, 以提高對有關(guān)問題的分析、概括能力和口頭表述能力;
(3) 在導師的指導下,定期撰寫讀書報告,并開展適當?shù)慕涣骰顒?,增強研究能力?br /> (二) 學術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
每位研究生在學期間,至少作學術(shù)報告1次,聽前沿學術(shù)講座5次。學術(shù)報告的基本 要求為所論述的問題具有一定的學術(shù)意義,邏輯思維較為嚴密,表達較為清晰。考核的方 式為根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進行評分。
2. 博士生
每位研究生在學期間,至少作學術(shù)報告2次,聽前沿學術(shù)講座10次。學術(shù)報告的基本 要求為所論述的問題具有較為重要學術(shù)意義,邏輯思維嚴密,表達較為清晰。考核的方式 為根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進行評分。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
一般安排在入學后的第三學期進行。
2. 方式:
由研究生本人向本專業(yè)的有關(guān)指導教師作口頭或書面匯報。
匯報的內(nèi)容主要包括:學位公共課、學位專業(yè)課及專業(yè)選修課等的學習情況,學位論文 的進展情況,入學后開展有關(guān)研究與發(fā)表學術(shù)論文情況,參加學術(shù)活動情況等,同時應說明 在具體的學習中所存在的問題及擬釆取的改進措施。
3. 標準:
學位公共課、學位專業(yè)課、專業(yè)選修課等各類課程成績均必須合格;學位論文能按計劃 有序進行;已完成撰寫1-2篇學術(shù)論文;能按照有關(guān)規(guī)定參與學術(shù)活動。
4. 考核形式:
本專業(yè)的有關(guān)指導教師根據(jù)研究生的個人匯報,結(jié)合學生在學業(yè)方面的實際表現(xiàn),給出 接受考核的研究生學科綜合考試合格或不合格的考核結(jié)果。
六、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
論題具有學術(shù)意義。選題必須通過開題報告階段。論文必須是獨立完成的。作者能熟練 掌握相關(guān)的文獻資料,充分了解前人的相關(guān)研究成果。論文必須有新的發(fā)現(xiàn)和新的見解。思 路清晰、行文流暢。字數(shù)不少于3萬字。
2. 博士學位論文
選題必須通過開題報告審査核準。論題必須是本學科的前沿問題或薄弱環(huán)節(jié)。論文必須 是獨立完成的。作者能熟練掌握相關(guān)的文獻資料,充分了解前人的相關(guān)研究成果。論文要有 新的學術(shù)觀點,對本學科的發(fā)展具有較大的價值,或?qū)π碌难芯糠较蛴兴_拓。思路清晰、 行文流暢。字數(shù)不少于10萬字。
論文的部分章節(jié)應達到在權(quán)威或核心刊物發(fā)表的水平。
七、 科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
具備良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。具備獨立調(diào)查和研究能力。能用第一外語較熟 練地閱讀專業(yè)文獻。所撰重要論文可以達到在核心刊物發(fā)表的水平。有擔任本專業(yè)課程的能 力。
2. 博士生
具備良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。閱讀過本專業(yè)中文各種重要的文獻資料。能用 第一外語熟練閱讀專業(yè)文獻,并能用外語口頭表達學術(shù)觀點。具備獨立設計課題和研究課題 的能力,初步具備組織他人開展專題研究的能力。具備撰寫學術(shù)著作的能力。能擔任兩門以 上本專業(yè)的本科生課程。
八、文獻閱讀主要書目和期刊目錄
序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者或出版者 | 備注 |
1 | •著作類: 普通語言學教程 | 索緒爾 | 必讀 |
2 | 語言論 | 布龍菲爾德 | 必讀 |
3 | 語言論 | 薩丕爾 | 選讀 |
4 | 語言學簡史 | 羅賓斯 | 選讀 |
5 | 中國語言學史 | 王力 | 必讀 |
6 | 中國古代語言學史 | 何九盈 | 必讀 |
7 | 中國現(xiàn)代語言學史 | 何九盈 | 心讀 |
8 | 中國歷代語言文字學文選 | 洪誠 | 必讀 |
9 | 說文解字注 | 段玉裁 | 必讀 |
10 | 廣雅疏證 | 王念孫 | 必讀 |
11 | 中國大百科全書語言文字卷 | 選讀 | |
12 | 語言學史概要 | 岑麒祥 | 必讀 |
13 | 二十世紀的中國語言學 | 劉堅等 | 必讀 |
14 | 中國民族語言學史 | 王遠新 | 選讀 |
15 | 訓詁學概論 | 齊佩珞 | 必讀 |
復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)先秦兩漢文學(02)魏晉南北朝文學(03)唐宋文學(04)元明清文學 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(703)文學理論 ④(804)中國古代文學 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(703)文學理論 ④(804)中國古代文學 |
|
備 注: | 具體請參見我校研招網(wǎng)公布的碩士生招生專業(yè)目錄相關(guān)專業(yè)備注信息。 |
復旦大學中國古代文學考研
復旦大學中國古代文學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 |
050105 中國古代文學 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③703文學理論 ④804中國古代文學 |
01 (全日制)先秦兩漢文學 | |
02 (全日制)魏晉南北朝文學 | |
03 (全日制)唐宋文學 | |
04 (全日制)元明清文學 |
復旦大學中國古代文學專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 復旦大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A |
5 | 南京大學 | A |
6 | 浙江大學 | A |
7 | 山東大學 | A |
8 | 四川大學 | A |
9 | 中國人民大學 | A- |
10 | 首都師范大學 | A- |
11 | 南開大學 | A- |
12 | 南京師范大學 | A- |
13 | 武漢大學 | A- |
14 | 中山大學 | A- |
15 | 清華大學 | B+ |
16 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 吉林大學 | B+ |
19 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 河南大學 | B+ |
26 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 暨南大學 | B+ |
28 | 西南大學 | B+ |
29 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 天津師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B |
32 | 河北師范大學 | B |
33 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 黑龍江大學 | B |
35 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 上海大學 | B |
37 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 廈門大學 | B |
39 | 湖南師范大學 | B |
40 | 華南師范大學 | B |
41 | 廣西師范大學 | B |
42 | 四川師范大學 | B |
43 | 西北大學 | B |
44 | 西北師范大學 | B |
45 | 揚州大學 | B |
46 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 山西大學 | B- |
48 | 遼寧大學 | B- |
49 | 上海交通大學 | B- |
50 | 安徽大學 | B- |
51 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 江西師范大學 | B- |
53 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 華中科技大學 | B- |
55 | 湖北大學 | B- |
56 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 云南大學 | B- |
58 | 蘭州大學 | B- |
59 | 新疆大學 | B- |
60 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 南昌大學 | C+ |
67 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 北京第二外國語學院 | C |
2021復旦大學中國古代文學050105考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)先秦兩漢文學 02(全日制)魏晉南北朝文學 03(全日制)唐宋文學 04(全日制)元明清文學 05(全日制)佛教與中國文學 |
|
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④804中國古代文學 |
|
備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生7人。 2.學制3年。 復試科目: ①011006中國古代文學 |
復旦大學文學院中文系中國古代文學的研究生培養(yǎng)方案
(中文系)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容 | 研究生導師 |
1 | 先秦兩漢文學 | 在學習掌握先秦兩漢文學史一般規(guī)律的基礎(chǔ)上,及廣泛 研讀《詩經(jīng)》、《楚辭》、諸子散文、漢代詩賦、史傳文 學的條件下,以科學的研究方法,對《詩經(jīng)》、《楚辭》、 先秦諸子及史傳、詩賦等有關(guān)專題進行深入的探討。 | 陳引教授(博導) 李祥年副教授 汪耀明副教授 邵毅平副教授 |
2 | 魏晉南北朝文 學 | 以魏晉南北朝文學為主要研究對象,系統(tǒng)研究本時段的 文學現(xiàn)象、作家作品及發(fā)展的趨勢與規(guī)律,包括魏晉南 北朝文學專題研究、六朝詩歌流變、魏晉南北朝文學與 中國傳統(tǒng)思想的關(guān)系、魏晉士風與文風研究等。 |
駱玉明教授(博導) 戴燕教授 李祥年副教授 |
3 | 唐宋文學 | 重點研究隋唐五代與宋遼金時期的作家作品,認識這一 時期文學的主要文獻資源與研究方法,辨析經(jīng)典詩文的 語言藝術(shù),研究辭賦、散文、詩詞、小說等多種文體特 點與發(fā)展過程,分析文學流派、文學思想、文學傳統(tǒng)等 主要問題。 | 王水照教授(博導) 陳尚君教授(博導) 胡中行副教授 查屏球副教授 聶安福副教授 朱剛副教授 汪習波博士 |
4 | 元明清文學 | 以元明清文學為主要研究對象,系統(tǒng)地研究本時段的文 學現(xiàn)象、作家作品及其發(fā)展的趨勢與規(guī)律,以研究中國 古代戲曲小說的發(fā)展、特點為重點,包括元明清詩文研 究、元明清小說研究、中國戲曲史、宋元南戲研究、宋 元雜劇院本研究等。 | 駱玉明教授(博導) 馬美信副教授 邵毅平副教授 |
5 | 佛教與中國文 學 |
以佛教與中國文學的關(guān)系為主要研究對象,系統(tǒng)研究佛 教的哲學思想,佛教文化對中國古代作家作品的影響, 兼及中印文學的比較研究。主要包括:(1)佛教時空觀 念、世界范式的影響;(2)大乘佛教認識論與哲理思辨 的影響;(3)佛經(jīng)的行文結(jié)構(gòu)與文學體制的影響;(4) 佛經(jīng)故事和佛經(jīng)寓言的影響;(5)佛經(jīng)文學和佛教敘事 詩的影響;(6)佛教人物和古代印度神話人物的影響; (7)佛教文學和美學思想的影響;(8)佛經(jīng)翻譯文學 與語言風格的影響。 |
陳引馳教授(博導) 朱剛副教授 |
1. 碩士生
具備良好的學術(shù)素質(zhì)與文化理念,具有堅實深厚的文學理論基礎(chǔ)、較全面的文學史知識 和文獻解讀能力,養(yǎng)成良好學風;掌握一門外國語;熟悉本領(lǐng)域的最新進展,掌握現(xiàn)代文史 研究的基本技能,具有在這個領(lǐng)域和相近領(lǐng)域?qū)ふ倚轮R,以及從事研究和教學的能力;能 夠運用所學知識于社會實踐,具有從事中國古代文學史、文獻管理與研究、文化管理與研究, 以及與古代文學、古代文化密切相關(guān)的其它領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力。
2. 博士生
具備優(yōu)良的學術(shù)素質(zhì)與文化理念,具有堅實深厚的文學思想與文史基礎(chǔ),對中國古代文 學史有全面而深入的把握,養(yǎng)成優(yōu)良的學風與思維個性,形成獨立的研究能力;基本掌握二 門外語,熟悉本領(lǐng)域的最新進展,掌握并熟練運用現(xiàn)代文史研究的學術(shù)技能,具有在這個領(lǐng) 域和相近領(lǐng)域?qū)ふ倚轮R,以及從事研究與教學的能力;能夠運用所學知識于社會實踐,具 有從事中國古代文學史、文獻整理與研究、文化管理與研究,以及與古代文學、古代文化密 切相關(guān)的其它領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力。
三、 課程學習及學分的基本要求
1. 碩士生
總學分 | 34學分 | |||||
其中: | 公共學位課 | 須修 | 4 | 門 | 10 | 學分 |
學位基礎(chǔ)課 | 須修 | 2 | 門 | 6 | 學分 | |
學位專業(yè)課 | 須修 | 4 | 門 | 8 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 4 | 門 | 8 | 學分 | |
跨一級學科課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
2.博士生 | ||||||
總學分 | 16學分 | |||||
其中: | 公共學位課 | 須修 | 3 | 門 | 8 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 2 | 門 | 4 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨一級學科課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一)實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 在學期間,要參加一次學術(shù)考察活動。
(2) 在學期間,參與一至二次團隊學術(shù)研究,承擔一部分工作。
(3) 至少擔任一次專業(yè)課教學助教,并講授三次。
(4) 至少參加或旁聽一次本專業(yè)學術(shù)會議。
(5) 在撰寫學位論之前,完成并發(fā)表一篇相關(guān)論文。
2. 博士生
(1) 在學期間,需要發(fā)表兩篇高質(zhì)量的學術(shù)論文。
(2) 在學期間,做一次學術(shù)講演,或主持一次學術(shù)討論。
(3) 參加一本書籍與刊物的編校工作。
(4) 參與學術(shù)評論與學術(shù)批評活動,撰寫相關(guān)書評或綜述一至二篇。
(二)學術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
每位碩士生在第二年必須在討論會上4次系統(tǒng)的發(fā)言,對象為本專業(yè)的碩士生和本科 生。基本要求是能夠提出問題,論述的邏輯思維清楚,對引證文獻有準確的闡釋,考釋科學 嚴密??己艘悦看蔚陌l(fā)言提綱作為評分的依據(jù)。
2. 博士生
每位博士生在學三年內(nèi),要選擇本專業(yè)范圍內(nèi)的_個理論問題,舉行一次講座,參加對 象以本專業(yè)的博士生、碩士生為主,其它專業(yè)(如現(xiàn)代文學、文學理論)的研究生和本科生 自愿參加。
基本要求是:
(1) 講座的論題要有一定的理論和現(xiàn)實意義;
(2) 要提出一定見解并能作較深入的分析和論證;
(3) 要對引證文獻有準確的闡釋,考釋要科學嚴密;
(4) 表達清楚,思維嚴密,邏輯性強。
(5) 能夠正確回答聽眾所提相關(guān)問題。
五、博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:在入學后第四學期末之前進行學科綜合考試。
2. 方式:由考試委員會主持。
每一博士生的綜合考試專設一考試委員會,由本學科和相關(guān)學科的五名教授、副教授(或 相當職稱的專家)組成。考試委員會主席由教授(或相當職稱的專家)擔任。導師可以參加 考試委員會,但不能擔任主席??荚囄瘑T會報學位評定分委員會主席或研究中心主管研究生 工作的主任審核同意,并經(jīng)研究生院批準后,方可進行考試。考試委員會聘一名講師以上職 稱的人員作學科綜合考試的記錄。詳細記錄材料經(jīng)中心主任審閱后由教務員保存,博士生申 請學位論文答辯時_并報研究生院。
考試內(nèi)容包括:
(1) 博士生需向委員會匯報(書面或口頭)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學習情況;入學后所開展 的專業(yè)研究與發(fā)表論文情況;閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍情況,并提供相關(guān)讀書筆 記。
(2) 專家需考查博士生是否掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)理論和專門知識,是否了解相關(guān) 研究方向?qū)W術(shù)前沿的動向,以及必要的相關(guān)學科知識,同時考察該生是否具有分 析問題、解決問題的能力。其范圍除本方案規(guī)定學習的課程,還包括導師指定學 習的其他有關(guān)文獻。
3. 標準:
(1) 各科成績均達到“中”以上。
(2) 完成兩篇以上學術(shù)論文并達到在重要學術(shù)期刊發(fā)表的水平。
(3) 完成導師與本專業(yè)規(guī)定的必讀書的閱讀工作并能提供相關(guān)筆記,能回答相關(guān)問題。
4. 評分形式:
按照考生對考試內(nèi)容涉及到的本領(lǐng)域知識的掌握程度、分析和解決問題的能力給出評 語,并按優(yōu)、良、中、合格、不合格五級評定成績,寫出評語。說明是否同意轉(zhuǎn)入博士論文 與寫作階段的學習。
六、 碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:在碩士研究生第三年第一學期開學后兩周。
2. 方式:由碩士生本人提出申請并經(jīng)過學位點教師組成的考試小組集體聽取申請人 的口頭和書面匯報。匯報內(nèi)容包括:
(1) 基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習情況。
(2) 在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文情況。
(3) 獲獎情況。
(4) 政治思想和組織紀律方面的表現(xiàn)情況。
3. 考試標準:
(1) 學習方面,各門課程成績均應在“良”以上(其中外語可在“中”以上)外,其 中課程成績"優(yōu)秀”的應占百分之八十。
(2) 在核心期刊發(fā)表論文一篇以上。
(3) 獲得過獎學金和其他獎勵。
(4) 政治思想方面積極上進,得到師生好評。
在本人匯報、教師討論寫出評語后,由主管系主任審核,報研究生院批準。
七、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
(1) 資格要求:
按時完成本方案規(guī)定的學習任務;在本專業(yè)或相近專業(yè)的重要學術(shù)刊物上發(fā)表1篇以上 與論文有關(guān)的學術(shù)論文;沒有侵犯他人著作權(quán)行為;沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著 作和嚴重歪曲原作的譯作。
(2) 內(nèi)容要求:
選題有學術(shù)和社會意義;能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;了解 與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài);研究主題明確、問題集中、論證嚴密可靠、有明顯的專業(yè)特色、 有新見解。開題報告須通過專家論證。
(3) 技術(shù)規(guī)范要求:
自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù) 等注明來源;獨立完成論文,在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人 幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到 的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤,所用概念、術(shù)語等符合學術(shù)規(guī)范,沒有對原文嚴 重誤讀或使用誤讀材料;對問題的論述完整、系統(tǒng),邏輯嚴密,關(guān)鍵詞得當;語言精練,語 句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超 過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。
(4) 論文字數(shù)在三萬字左右,并達到在國內(nèi)核心期刊公開發(fā)表的水平。
(5) 論文寫作時間不能少于兩個學期。
2. 博士學位論文
(1) 資格要求:
按時完成本方案規(guī)定的學習任務;在本專業(yè)或相近專業(yè)的重要學術(shù)刊物上發(fā)表1篇以上 與論文有關(guān)的學術(shù)論文;沒有侵犯他人著作權(quán)行為;沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著 作和嚴重歪曲原作的譯作。
(2) 內(nèi)容要求:
選題有學術(shù)和社會意義;能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;了解 與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài);研究主題明確、問題集中、論證嚴密可靠、有明顯的專業(yè)特色、 有新見解。開題報告須通過專家論證。
(3) 技術(shù)規(guī)范要求:
自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù) 等注明來源;獨立完成論文,在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人 幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到 的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤,所用概念、術(shù)語等符合學術(shù)規(guī)范,沒有對原文嚴 重誤讀或使用誤讀材料;對問題的論述完整、系統(tǒng),邏輯嚴密,關(guān)鍵詞得當;語言精練,語 句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超 過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。
(4) 論文字數(shù)在九萬字左右,加上注釋內(nèi)容,應達到十萬字以上,并達到在國內(nèi)核心 期刊公開發(fā)表的水平,部分章節(jié)(經(jīng)修改后)應具有在國內(nèi)權(quán)威期刊的發(fā)表水平。
(5) 論文寫作時間不能少于三個學期。
八. 科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
(D按時完成本方案規(guī)定的課程學習任務。
(2) 了解本學科的研究現(xiàn)狀和前沿問題,能夠在相應的學術(shù)背景之中提出和確定具體 的研究課題,能夠論證該課題的學術(shù)意義和社會意義。
(3) 了解與所研究問題的相關(guān)領(lǐng)域中,前人做過哪些工作、尚存哪些問題。
(4) 明確自己研究問題的難度和解決問題的關(guān)鍵之所在,能夠在導師指導下提出可行 的研究方案和周密的實施計劃。
(5) 能夠比較熟練地檢索、閱讀和利用本專業(yè)的中、外文資料。
(6) 能夠在導師的指導下獨立研究問題,得出結(jié)論,并將結(jié)果整理成規(guī)范的學術(shù)論文。
(7) 在重要學術(shù)刊物上,發(fā)表一篇以上學術(shù)論文。
(8) 可承擔本科專業(yè)基礎(chǔ)課教學工作。
2. 博士生
(1) 按時完成本方案規(guī)定的課程學習任務,對本研究方向的知識與文獻資源有比較完 整而系統(tǒng)的把握。
(2) 了解本學科的研究現(xiàn)狀和前沿問題,能夠在相應的學術(shù)背景之中提出和確定具體 的研究課題,能夠論證該課題的學術(shù)意義和社會意義。
(3) 了解與所研究問題的相關(guān)領(lǐng)域中,前人做過哪些工作、尚存哪些問題。
(4) 明確自己研究問題的難度和解決問題的關(guān)鍵之所在,能夠在導師指導下提出可行 的研究方案和周密的實施計劃。
(5) 能夠比較熟練地檢索、閱讀和利用本專業(yè)的中、外文資料。
(6) 能夠在導師的指導下獨立研究問題,得出結(jié)論,并將結(jié)果整理成規(guī)范的學術(shù)論文。
(7) 具有獨立的著書立說的能力,并具有承擔大學高年級專業(yè)課教學能力。
復旦大學文學院中國古代文學研究中心中國古代文學的培養(yǎng)方案
(中國古代文學研究中心)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容 | 研究生導師 |
1 |
中世文學I (漢魏-南北朝 文學)(博) |
主要研究漢末建安時代至南北朝作為中國中世文學發(fā) 展的一個重要時期,文學領(lǐng)域從自發(fā)進入自覺階段所呈 現(xiàn)的一系列新的特征,內(nèi)容重點包括士族與門閥制度的 形成和文學演變的關(guān)系、玄學的盛行對文學發(fā)展的影 響,以及文學處于自覺階段在觀念形態(tài)和題材、體裁、 表現(xiàn)方式等創(chuàng)作實踐方面所發(fā)生的重要變化,并由此深 入探討漢魏南北朝文學在中國文學發(fā)展史獨特的地位。 | 章培恒教授(博導) 鄭利華教授(博導) |
2 |
中世文學II (唐宋文學) (博) |
主要研究唐宋的詩、詞、散文的演變,兼及傳奇和通俗 小說。著重探討上述文學樣式在不同階段的特色及其相 互關(guān)系,由此抉發(fā)中國文學演進的獨特歷程及唐宋文學 在中國文學史上的地位。并以唐宋時代具有代表性的作 家的個案研究加以印證。 | 章培恒教授(博導) |
3 | 近世文學(元明 清文學)(博) | 本方向以金元至清末文學為研究對象,著重考察這一階 段文學在內(nèi)在藝術(shù)特質(zhì)與表現(xiàn)形式上所出現(xiàn)的種種新 的因素及其在整個中國文學史上的意義,力求完整地描 述其發(fā)展的總體進程,并反映中國古代文學向五四新文 學演進的脈絡。 | 陳廣宏教授(博導) 鄭利華教授(博導) |
4 |
明清近代文學 (博) |
本方向主要探討明清及近代文學中重要或有代表性的 作家與作品,重點探究帶有前沿性或疑難性的問題,在 此基礎(chǔ)上揭示古代文學創(chuàng)作及思想近代化的演變規(guī)律。 | 黃霖教授(博導) |
5 |
先秦兩漢文學 (碩) |
本方向以先秦兩漢文學為研究對象,主要探討中國文學 在自發(fā)階段以及從自發(fā)向自覺階段過渡進程中,在文學 觀念及文學樣式等方面所呈現(xiàn)的一系列特征,重點涉及 《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、漢代詩歌等創(chuàng)作淵源、承啟關(guān) 系、演變趨勢以及各自的藝術(shù)特色,兼及這一階段文學 性散文的萌發(fā)、發(fā)展以及對后世文學的影響。 | 章培恒教授(博導) |
6 | 魏晉南北朝文 學(碩) | 主要研究魏晉南北朝文學從自發(fā)進入自覺階段,在觀念 形態(tài)與在內(nèi)容題材、創(chuàng)作樣式、表現(xiàn)手法等方面所發(fā)生 的種種變化,以及對文學發(fā)展產(chǎn)生重要影響的政治環(huán) 境、文化思潮等一系列重要的因素,由此探討魏晉南北 | 章培恒教授(博導) 鄭利華教授(博導) 徐艷副教授 |
朝文學的特征及其在中國文學史上的地位。 | |||
7 | 唐宋文學(碩) | 主要研究唐宋(含五代遼金)詩詞、散文、辭賦、小說 等文學樣式的演進及其作家作品乃至諸種文學現(xiàn)象、流 派、思潮和影響其發(fā)展的諸重要因素,依據(jù)現(xiàn)存文獻資 料進行宏觀審視和微觀考察,以深入闡發(fā)中世文學在這 一時期從拓展走向分化乃至向近世文學演化的歷程、特 色和意義。 | 黃仁生教授 |
8 |
元明清文學 (碩) |
主要研究元明清戲曲、小說等新興文學樣式和詩詞、散 文、辭賦等傳統(tǒng)文學樣式的演進及其作家作品,以及諸 種文學現(xiàn)象、流派、思潮和影響其發(fā)展的諸重要因素, 依據(jù)現(xiàn)存文獻資料進行宏觀審視和微觀考察,以深入闡 發(fā)它作為近世文學的演進歷程、特色意義以及它與中世 文學、現(xiàn)代文學的聯(lián)系。 | 陳廣宏教授(博導) 鄭利華教授(博導) 黃仁生教授 黃毅副教授 |
二、 培養(yǎng)目標
1. 碩士生
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,在中國古代文學研究領(lǐng)域掌握較為扎實的專業(yè)知識,具有較 強的從事本專業(yè)教學與科研工作能力,并能較為熟練地運用一門外語的高層次人才。
2. 博士生
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,在中國古代文學研究領(lǐng)域掌握扎實的專業(yè)知識,具有獨立開 展本專業(yè)教學與科研工作能力,尤其是在具體研究方向中對某些問題有開拓性研究,并能熟 練運用_門外語的高層次專門人才。
三、 課程學習及學分的基本要求
1. 碩士生
總學分 37學分
其中:公共學位課 學位基礎(chǔ)課 |
須修4 | 門 門 門 門 門 門 |
10 6 7 6 2 2 |
學分 學分 學分 學分 學分 學分 | ||
須修 須修 須修 須修 須修 |
2 3 3 1 1 |
|||||
學位專業(yè)課 專業(yè)選修課 跨專業(yè)選修課(自選) 跨一級學科課程(自選) |
||||||
2.博士生 | ||||||
總學分 | 22學分 | |||||
其中: | 公共學位課 | 須修 | 3 | 門 | 8 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 2 | 門 | 4 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨一級學科課程(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
總學分 46學分
其中:公共學位課 | 須修 | 4 | 門 | 10 | 學分 |
學位基礎(chǔ)課 | 須修 | 3 | 門 | 9 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 5 | 門 | 11 | 學分 |
專業(yè)選修課 | 須修 | 4 | 門 | 8 | 學分 |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
跨一級學科課程(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、 必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一些輔助性工作;
(2) 可利用課堂討論的方式,安排討論發(fā)言,以提高對有關(guān)問題的理解能力和口頭表 述能力;
(3) 在導師的指導下,以撰寫讀書報告的方式,進行必要的學術(shù)論文寫作的訓練,以 加強從事學術(shù)研究的素養(yǎng)。
2. 博士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一部分工作;
(2) 根據(jù)實際需要,可適當安排1-2次為本專業(yè)碩士生所作的學術(shù)報告進行學術(shù)點評, 以提高對有關(guān)問題的分析、概括能力和口頭表述能力;
(3) 在導師的指導下,定期撰寫讀書報告,并開展適當?shù)慕涣骰顒?,增強研究能力?br /> (二) 學術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
每位研究生在學期間,至少作學術(shù)報告1次,聽前沿學術(shù)講座5次。學術(shù)報告的基本要 求為所論述的問題具有一定的學術(shù)意義,邏輯思維較為嚴密,表達較為清晰。考核的方式為 根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進行評分。
2. 博士生
每位研究生在學期間,至少作學術(shù)報告2次,聽前沿學術(shù)講座10次。學術(shù)報告的基本 要求為所論述的問題具有較為重要學術(shù)意義,邏輯思維嚴密,表達較為清晰??己说姆绞綖?根據(jù)每位研究生的具體報告內(nèi)容進行評分。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
一般安排在入學后的第三學期進行。
2. 方式:
由研究生本人向本專業(yè)的有關(guān)指導教師作口頭或書面匯報。匯報的內(nèi)容主要包括:學位 公共課、學位專業(yè)課及專業(yè)選修課等的學習情況、學位論文的進展情況、入學后開展有關(guān)研 究與發(fā)表學術(shù)論文情況、參加學術(shù)活動情況等;同時應說明在具體的學習中所存在的問題及 擬所采取的改進措施。
3. 標準:
學位公共課、學位專業(yè)課、專業(yè)選修課等各類課程成績均必須合格,學位論文能按計劃
有序進行,已完成撰寫1-2篇學術(shù)論文的,能按照有關(guān)規(guī)定參與學術(shù)活動。
4. 考核形式:
本專業(yè)的有關(guān)指導教師根據(jù)研究生的個人匯報,結(jié)合學生在學業(yè)方面的實際表現(xiàn),給出 接受考核的研究生學科綜合考試合格或不合格的考核結(jié)果。
六、 碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
一般安排入學后的第四學期進行。
2. 方式:
由碩士生本人提出申請,并提交所學課程成績單、撰寫和發(fā)表學術(shù)論文情況材料、導師 對該生道德品質(zhì)、科研能力等方面的綜合評價意見。
3. 標準:
各門所學課程成績一般均要求在“良”以上,并且優(yōu)等成績占到多數(shù);至少已完成撰寫 一篇學術(shù)論文;道德品質(zhì)良好,并具有較強的科研能力和發(fā)展?jié)摿Α?br /> 4. 考核形式:
由本專業(yè)有關(guān)的指導教師組織資格考試(筆試),并結(jié)合研究生各方面的實際表現(xiàn),作 出是否同意碩博連讀的建議。
七、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
(1) 選題應對學科的發(fā)展具有較為重要的學術(shù)意義;
(2) 論述內(nèi)容具有獨到的學術(shù)見解;
(3) 所引用的資料翔實、可靠;
(4) 結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴密,文字表述明晰。
(5) 總字數(shù)一般不少于三萬。
(6) 從選題到具體完成寫作,應在導師指導下獨立進行;
(7) 論文的工作時間不少于一年。
2. 博士學位論文
(1) 選題應具有很強的前沿性,對學科的發(fā)展有著重要的學術(shù)意義;
(2) 論述內(nèi)容、特別是在一些具體的問題上具有開創(chuàng)性的學術(shù)見解;
(3) 所引用的資料翔實、可靠,具有權(quán)威性;
(4) 結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴密,文字表述明晰;
(5) 總字數(shù)一般不少于十萬;
(6) 從選題到具體完成寫作,應在導師指導下獨立進行;
(7) 論文的工作時間不少于二年。
八、 科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
(D應了解本專業(yè)的研究動態(tài),并具有較為扎實的專業(yè)知識;
(2) 具有獨立的開展科研工作和擔當教學工作的能力;
(3) 掌握一門外語,能較為熟練地閱讀專業(yè)外文書籍;
(4) 具有利用計算機進行文字處理和資料檢索的能力;
碩士學位論文經(jīng)修改后達到公開發(fā)表的水平。
中國古代文學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10269 | 華東師范大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10422 | 山東大學 | A |
8 | 10610 | 四川大學 | A |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- |
10 | 10028 | 首都師范大學 | A- |
11 | 10055 | 南開大學 | A- |
12 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
19 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 10270 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 10445 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10065 | 天津師范大學 | B |
31 | 10075 | 河北大學 | B |
32 | 10094 | 河北師范大學 | B |
33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B |
35 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 10280 | 上海大學 | B |
37 | 10320 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 10384 | 廈門大學 | B |
39 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
40 | 10574 | 華南師范大學 | B |
41 | 10602 | 廣西師范大學 | B |
42 | 10636 | 四川師范大學 | B |
43 | 10697 | 西北大學 | B |
44 | 10736 | 西北師范大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 10108 | 山西大學 | B- |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- |
51 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
53 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 10673 | 云南大學 | B- |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 10166 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 10637 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 10762 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 10351 | 溫州大學 | C |
79 | 10385 | 華僑大學 | C |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
81 | 10427 | 濟南大學 | C |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C |
83 | 10532 | 湖南大學 | C |
84 | 10593 | 廣西大學 | C |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C |
86 | 10638 | 西華師范大學 | C |
87 | 10681 | 云南師范大學 | C |
88 | 11065 | 青島大學 | C |
89 | 11075 | 三峽大學 | C |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- |
94 | 10304 | 南通大學 | C- |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- |
96 | 10476 | 河南師范大學 | C- |
97 | 10589 | 海南大學 | C- |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- |
103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
中國古代文學研究生院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10269 | 華東師范大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10422 | 山東大學 | A |
8 | 10610 | 四川大學 | A |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- |
10 | 10028 | 首都師范大學 | A- |
11 | 10055 | 南開大學 | A- |
12 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
19 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 10270 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 10445 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10065 | 天津師范大學 | B |
31 | 10075 | 河北大學 | B |
32 | 10094 | 河北師范大學 | B |
33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B |
35 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 10280 | 上海大學 | B |
37 | 10320 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 10384 | 廈門大學 | B |
39 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
40 | 10574 | 華南師范大學 | B |
41 | 10602 | 廣西師范大學 | B |
42 | 10636 | 四川師范大學 | B |
43 | 10697 | 西北大學 | B |
44 | 10736 | 西北師范大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 10108 | 山西大學 | B- |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- |
51 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
53 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 10673 | 云南大學 | B- |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 10166 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 10637 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 10762 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 10351 | 溫州大學 | C |
79 | 10385 | 華僑大學 | C |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
81 | 10427 | 濟南大學 | C |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C |
83 | 10532 | 湖南大學 | C |
84 | 10593 | 廣西大學 | C |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C |
86 | 10638 | 西華師范大學 | C |
87 | 10681 | 云南師范大學 | C |
88 | 11065 | 青島大學 | C |
89 | 11075 | 三峽大學 | C |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- |
94 | 10304 | 南通大學 | C- |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- |
96 | 10476 | 河南師范大學 | C- |
97 | 10589 | 海南大學 | C- |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- |
103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心
2007年中國古代文學專業(yè)學校排名
排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
1 | 復旦大學 | A+ | 9 | 安徽師范大學 | A | 17 | 上海師范大學 | A |
2 | 華東師范大學 | A+ | 10 | 西北師范大學 | A | 18 | 首都師范大學 | A |
3 | 浙江大學 | A+ | 11 | 陜西師范大學 | A | 19 | 山東師范大學 | A |
4 | 武漢大學 | A+ | 12 | 南開大學 | A | 20 | 揚州大學 | A |
5 | 南京師范大學 | A+ | 13 | 南京大學 | A | 21 | 蘭州大學 | A |
6 | 北京大學 | A+ | 14 | 中山大學 | A | 22 | 中國人民大學 | A |
7 | 四川大學 | A | 15 | 暨南大學 | A | 23 | 山東大學 | A |
8 | 北京師范大學 | A | 16 | 蘇州大學 | A | 24 | 福建師范大學 | A |
B+等(36個):黑龍江大學、西南大學、湖南大學、哈爾濱師范大學、湖北大學、河北大學、華中師范大學、河北師范大學、曲阜師范大學、廣西師范大學、西北大學、四川師范大學、上海大學、華南師范大學、山西大學、北京語言大學、遼寧大學、河南大學、東北師范大學、杭州師范大學、浙江師范大學、安徽大學、鄭州大學、吉林大學、沈陽師范大學、南昌大學、遼寧師范大學、廣州大學、江西師范大學、湖南師范大學、延邊大學、青島大學、廈門大學、長沙理工大學、汕頭大學、浙江工業(yè)大學 |
||||||||
B等(36個):湘潭大學、渤海大學、廣西大學、寧夏大學、天津師范大學、廣西民族學院、西藏民族學院、深圳大學、煙臺大學、華中科技大學、江南大學、溫州大學、漳州師范學院、山西師范大學、內(nèi)蒙古大學、上海財經(jīng)大學、聊城大學、徐州師范大學、河南師范大學、廣西師范學院、重慶工商大學、西華師范大學、安慶師范學院、云南師范大學、中南民族大學、北京外國語大學、信陽師范學院、重慶師范大學、南通大學、中央民族大學、西南民族大學、上海交通大學、東南大學、魯東大學、新疆師范大學、青海師范大學 |
||||||||
C等(24個):名單略 |
|
|
|
|
1 | 復旦大學 | 5★ | 154 |
2 | 南京大學 | 5★ | 154 |
3 | 北京大學 | 5★ | 154 |
4 | 北京師范大學 | 5★ | 154 |
5 | 四川大學 | 5★ | 154 |
6 | 南開大學 | 5★ | 154 |
7 | 華東師范大學 | 5★ | 154 |
8 | 武漢大學 | 5★ | 154 |
9 | 首都師范大學 | 4★ | 154 |
10 | 中山大學 | 4★ | 154 |
11 | 陜西師范大學 | 4★ | 154 |
12 | 浙江大學 | 4★ | 154 |
13 | 西北師范大學 | 4★ | 154 |
14 | 南京師范大學 | 4★ | 154 |
15 | 中國人民大學 | 4★ | 154 |
16 | 華中師范大學 | 4★ | 154 |
17 | 廣西師范大學 | 4★ | 154 |
18 | 暨南大學 | 4★ | 154 |
19 | 安徽師范大學 | 4★ | 154 |
20 | 浙江師范大學 | 4★ | 154 |