湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系研究生研究方向簡(jiǎn)介及導(dǎo)師介紹

一、研究方向簡(jiǎn)介
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系是在1985年學(xué)校開(kāi)設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上，于1997年獨(dú)立建系，是全國(guó)最早開(kāi)辦環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校之一。作為華中地區(qū)率先創(chuàng)設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)體，環(huán)境藝術(shù)研究與設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)城市景觀和城市文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，并在環(huán)境藝術(shù)理論研究方面取得一系列成果。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理，掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門(mén)人才，以實(shí)現(xiàn)“學(xué)科、人才、科研”三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務(wù)。
 
 
二、導(dǎo)師基本情況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極適應(yīng)當(dāng)前城市更新和鄉(xiāng)村復(fù)興的新形勢(shì)，注重突出我校深厚的藝 術(shù)歷史文化底蘊(yùn)和專業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生從藝術(shù)形態(tài)視野以及工程技術(shù)手段出發(fā)，對(duì)城市、鄉(xiāng)村環(huán)境的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)，與相關(guān)技術(shù)型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，共同營(yíng)造美麗適宜的人居環(huán)境。 我系有教授4人，副教授11人，共有碩士研究生導(dǎo)師15人，碩士研究生導(dǎo)師情況如下：
 
姓名：許奮                                  
職稱：教授                                          
研究方向：建筑與環(huán)境研究
1989年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位并留校任教；1990年至1991年在清華大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)習(xí)；2000年在國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)；2008年獲湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士學(xué)位。
歷任湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系副主任，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任，教務(wù)處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)，學(xué)院辦公室主任，院長(zhǎng)助理。
2008年7月，任湖北美術(shù)學(xué)院黨委委員，副院長(zhǎng)。
2018年6月，任湖北美術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)。
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工藝美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)副主任。湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席；全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)分委會(huì)專家；國(guó)家教育部設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；湖北省高等教育學(xué)會(huì)理事會(huì)常務(wù)理事；湖北歷史建筑研究會(huì)理事；武漢市國(guó)際文化交流中心副理事長(zhǎng)；國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)委庫(kù)成員；國(guó)家高等教育教學(xué)評(píng)估專家?guī)斐蓡T。
 
姓名：周彤
職稱：教授
研究方向：環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究
當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位； 2007年6月畢業(yè)于華中科技大學(xué)建筑與土木工程專業(yè)，獲工程碩士學(xué)位?，F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任、教授、碩士生導(dǎo)師。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員、高級(jí)室內(nèi)建筑師。主要從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究、當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究、地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究。

姓名：尹傳垠
職稱：教授
研究方向：城市公共空間景觀設(shè)計(jì)與研究
傳統(tǒng)建筑與景觀更新設(shè)計(jì)研究
公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
交通景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)、文學(xué)碩士，美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)系訪問(wèn)學(xué)者。現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任、教授、研究生導(dǎo)師，軌道交通公共藝術(shù)研究所所長(zhǎng)，湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，教學(xué)工作委員會(huì)委員。國(guó)家藝術(shù)基金專家委員會(huì)評(píng)委，中國(guó)環(huán)境藝術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)理、專家委員、資深環(huán)境藝術(shù)師，全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。湖北省人文社會(huì)科學(xué)“七個(gè)一百”人才，湖北省文聯(lián)“青年優(yōu)秀人才”。

姓名：何明
職稱：教授
研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教授；碩士研究生導(dǎo)師；中國(guó)建筑師協(xié)會(huì)會(huì)員；高級(jí)室內(nèi)建筑師；湖北省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地高級(jí)研究員；湖北美院文化發(fā)展有限公司藝術(shù)總監(jiān)；湖北美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)。

姓名：梁競(jìng)云
職稱：副教授
研究方向：公共文化空間室內(nèi)設(shè)計(jì)研究                    
建筑室內(nèi)外一體化設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)院師范系，2004年7月畢業(yè)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。現(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授等、碩士生導(dǎo)師、室內(nèi)教研室主任。
中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員。

姓名：張進(jìn)
職稱：副教授
研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；于2012年6月畢業(yè)，獲藝術(shù)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)系碩士生導(dǎo)師。中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員，室內(nèi)建筑師。

姓名：黃學(xué)軍
職稱：副教授
研究方向：工業(yè)景觀設(shè)計(jì)
  室內(nèi)設(shè)計(jì)
1993年本科畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)；藝術(shù)碩士；湖北美術(shù)學(xué)院副教授；湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系實(shí)踐教學(xué)教研室主任；中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員/理事；中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員/高級(jí)室內(nèi)建筑師。

姓名：詹旭軍
職稱：副教授                                                   
研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年09月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；于2009年6月畢業(yè)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為環(huán)藝系副教授、碩士生導(dǎo)師及湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝研究所所長(zhǎng)。
武漢設(shè)計(jì)之都促進(jìn)中心常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。

姓名：張賁
職稱：副教授
研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院，文學(xué)碩士。中央美術(shù)學(xué)院青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者，湖北省綜合招投標(biāo)專家?guī)鞂＜?，中?guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)建設(shè)部高級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師，中國(guó)高級(jí)室內(nèi)建筑師，中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員，湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：當(dāng)代藝術(shù)與建筑室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)。 

姓名：吳寧
職稱：副教授
研究方向：城鎮(zhèn)人居環(huán)境
陳設(shè)藝術(shù)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系陳設(shè)教研室主任；藝術(shù)碩士；中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事；中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)；注冊(cè)高級(jí)室內(nèi)建筑師；中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)分會(huì)會(huì)員
1999年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2008年湖北美術(shù)學(xué)院首屆藝術(shù)碩士畢業(yè)。
2001至今湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教師。
主要從事城鄉(xiāng)人居環(huán)境修復(fù)及視覺(jué)研究，傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)品在當(dāng)代室內(nèi)陳設(shè)中的運(yùn)用，古典家具、藝術(shù)品的品鑒和研究。

姓名：何凡
職稱：副教授
研究方向：藝術(shù)與科技創(chuàng)新
1997年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院附中，2001年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系，獲學(xué)士學(xué)位；2010年2月獲湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位?，F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)計(jì)與表現(xiàn)教研室主任，研究生導(dǎo)師。
湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)CBDA高級(jí)室內(nèi)建筑師，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)CIID會(huì)員。中船重工CSIC中華游輪研發(fā)項(xiàng)目評(píng)審專家。
設(shè)計(jì)作品多次入選全國(guó)設(shè)計(jì)大展。曾獲教育部文化部一等獎(jiǎng)，全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大展金獎(jiǎng)。獲國(guó)家實(shí)用型專利一項(xiàng)。2019年設(shè)計(jì)作品入選全國(guó)第十三屆美展建筑設(shè)計(jì)類。
發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文12篇，出版教材與專著5部。

姓名：王鳴峰
職稱：副教授
研究方向：舊建筑改造
老舊社區(qū)改造
1993年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；于2011年7月畢業(yè)，獲藝術(shù)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系副教授。

姓名：吳玨
職稱：副教授
研究方向：景觀設(shè)計(jì)
公共藝術(shù)　
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系副教授，住建部中國(guó)建筑文化藝術(shù)協(xié)會(huì)高級(jí)環(huán)境藝術(shù)師， 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員。主要研究方向?yàn)椋壕坝^設(shè)計(jì)和城市公共藝術(shù)。
主持編著《景觀項(xiàng)目設(shè)計(jì)》和《材料與構(gòu)造-景觀部分》兩本教材被列為高等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)教材；獨(dú)立撰寫(xiě)專業(yè)論文十余篇；主持、參與完成多項(xiàng)武漢交通公共藝術(shù)及城市景觀、設(shè)施更新設(shè)計(jì)研究。

姓名：潘延賓
職稱：副教授                                                    
研究方向：景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)                                     
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)士，園林植物與觀賞園藝專業(yè)碩士。中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)委員。湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)常務(wù)理事，湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。2005年進(jìn)入湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系，擔(dān)任專業(yè)課教師?，F(xiàn)為風(fēng)景園林教研室主任，副教授。研究方向?yàn)轱L(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，專注于種植規(guī)劃設(shè)計(jì)和生態(tài)景觀規(guī)劃。

姓名：丁凱
職稱：副教授                                                   
研究方向：景觀設(shè)計(jì)
2003年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；于2006年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科，獲碩士學(xué)位。現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授。
中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員；湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事。
 
 
三、人才培養(yǎng)舉措與成效
   （一）實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與課題組制培養(yǎng)相結(jié)合的方式，聘請(qǐng)本領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)的專家配合指導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。導(dǎo)師為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)全過(guò)程的指導(dǎo)和管理。從每個(gè)研究生的實(shí)際出發(fā)，制定和調(diào)整研究生培養(yǎng)計(jì)劃，組織并指導(dǎo)研究生進(jìn)行培養(yǎng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)術(shù)道德教育，培養(yǎng)研究生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力，并對(duì)研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中各環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。培養(yǎng)單位根據(jù)各研究方向具體情況組建導(dǎo)師組。
   （二）突出專業(yè)特點(diǎn)，以實(shí)踐為主兼顧理論及素質(zhì)培養(yǎng)，采用課堂講授、技能技巧訓(xùn)練與藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐等相結(jié)合的方式。培養(yǎng)單位應(yīng)創(chuàng)造藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐條件，建立多種形式的實(shí)踐基地。本專業(yè)現(xiàn)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)—— 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要建設(shè)內(nèi)容之一，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，工學(xué)和藝術(shù)學(xué)交叉專業(yè)人才培養(yǎng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。獲批2019年國(guó)家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)項(xiàng)目—湖泊水網(wǎng)地區(qū)傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)建。
 
 
四、就業(yè)方向與領(lǐng)域
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)成為文化藝術(shù)類院校中與社會(huì)結(jié)合最緊密、社會(huì)應(yīng)用最廣泛的專業(yè)之一，率先提出并驗(yàn)證了“藝術(shù)設(shè)計(jì)就是生產(chǎn)力”的口號(hào)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批以藝術(shù)感知為基礎(chǔ)、以科技成果為支撐、以人文關(guān)懷為根本、以可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)評(píng)價(jià)為目標(biāo)的專業(yè)人才。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理，掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。 

課部概況

　　公共課部承載著我院通識(shí)教育和素質(zhì)教育的重要職能，承擔(dān)著全院非專業(yè)類公共課的教學(xué)和科研工作，設(shè)有辦公室、資料室、文學(xué)教研室、外語(yǔ)教研室、體育教研室、計(jì)算機(jī)教研室和美術(shù)翻譯研究所，開(kāi)設(shè)了思想政治理論課程、身體素質(zhì)課程、知識(shí)技能課程、科學(xué)人文素質(zhì)課程等多類必修課程十四門(mén)，選修課十多門(mén)，涉及文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育學(xué)、計(jì)算機(jī)等多個(gè)一級(jí)學(xué)科，課程量占每個(gè)學(xué)生在校修習(xí)課程總量的三分之一左右，在構(gòu)建學(xué)生全面合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生廣闊的知識(shí)視野、深厚的人文素養(yǎng)和全面的職業(yè)素質(zhì)等方面起著不可替代的作用。
　　公共課部擁有較雄厚的師資力量，教師隊(duì)伍有著合理的學(xué)緣結(jié)構(gòu)（教師畢業(yè)于全國(guó)各地十多所大學(xué)）、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡梯隊(duì)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有專職教師36人，其中教授1人，副教授8人，講師9人，助教13人，具有博士學(xué)位3人，正在攻讀博士學(xué)位兩名，碩士學(xué)位19人。
　　課部依照科學(xué)發(fā)展觀和湖北美術(shù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，確立了公共課部教學(xué)工作指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)目標(biāo)和部訓(xùn)。
　　1、指導(dǎo)思想
　　以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，德藝雙馨的社會(huì)主義事業(yè)的藝術(shù)人才為根本任務(wù)。
　　2、人才培養(yǎng)目標(biāo)
　　基礎(chǔ)寬厚、素質(zhì)全面、身心健康、知識(shí)與能力齊備、成人與成才并重、人文藝術(shù)修養(yǎng)和科學(xué)精神兼?zhèn)洹?br /> 　　3、課部部訓(xùn)
　　教書(shū)育人，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)；勤學(xué)精思，對(duì)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)；篤教敬業(yè)，對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)。