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專業(yè)信息

• 所屬院校：湖北中醫(yī)藥大學
• 招生年份：2019年
• 招生類別：專業(yè)學位
• 所屬學院：中醫(yī)臨床學院
• 所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
• 所屬一級學科代碼、名稱：[57]中醫(yī)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01中醫(yī)藥防治小兒脾胃病的研究  02中醫(yī)藥防治小兒腎病的研究  03中醫(yī)藥防治小兒肺系疾病的研究  04中醫(yī)藥防治小兒肝病的研究  05中醫(yī)藥防治小兒內分泌疾病的研究
招生人數(shù)：
考試科目：	①101政治②201英語一③307臨床醫(yī)學綜合能力（中醫(yī)）
備　　注：	復試科目：中醫(yī)兒科學

專業(yè)名稱：中醫(yī)兒科學     專業(yè)代碼：100510     門類/類別：醫(yī)學     學科/類別：中醫(yī)學

安徽中醫(yī)藥大學為例：安徽中醫(yī)學院中醫(yī)兒科學學科于1999年開始招收中西醫(yī)結合臨床專業(yè)兒科方向研究生，2003年作為二級學科經國務院學位委員會批準為中醫(yī)兒科學專業(yè)碩士學位授權點。本學科具有兒科教學、科研、醫(yī)療三位一體的獨特優(yōu)勢，臨床教學與研究實力雄厚，主要由國家中醫(yī)藥臨床研究基地建設單位安徽中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院兒科承擔。本學位點是安徽省中醫(yī)藥學會兒科專業(yè)委員會掛靠單位，為國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？茀f(xié)作組成員單位。安徽中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院兒科于1964年3月正式成立，作為臨床科室也是醫(yī)院設立的早期科室之一，現(xiàn)有醫(yī)師15人，其中高級職稱7人，中級職稱3人，具有碩士學位2人，碩士生導師2人。設有普通兒科門診、小兒推拿門診、專家門診，設置病床25張。40多年來，兒科由單一的中醫(yī)兒科門診，發(fā)展為門診、急診、病房開設齊全的科室，一直堅持以中醫(yī)中藥為主，充分發(fā)揮西醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)療設備的作用，運用中醫(yī)、中西醫(yī)結合的方法診治各種兒童疾病，特別是對小兒急性腎炎、腎病綜合征、支氣管哮喘、反復呼吸道感染、嬰兒肝炎綜合征、腹瀉病、厭食癥、感染性心肌炎、幼年類風濕性關節(jié)炎、過敏性紫癜、特發(fā)性血小板減少性紫癜、小兒腦性癱瘓、小兒肌性斜頸等疾病的診治，顯示出明顯的中西醫(yī)結合優(yōu)勢。自上世紀80年代起開始“哮喘”研究，以“培土生金”降低氣道高反應性，防治哮喘；以“清利化瘀”治療過敏性紫癜，取得良好療效。為改善兒童口服中藥的依存性，先后研制、開發(fā)出咳喘平沖劑、參梅養(yǎng)胃合劑、固本康糖漿、參芪靈沖劑、解熱靈口服液等多種院內制劑，受到患兒和家長的歡迎。

作為安徽中醫(yī)學院兒科學教研室，每年承擔《中醫(yī)兒科學》、《西醫(yī)兒科學》、《中西醫(yī)結合兒科學》課堂教學任務600多學時，帶教實習醫(yī)生、研究生80名左右，舉辦各種講座20余次。近五年來開展“三新”項目15項，承擔省廳級課題9項，取得省級科技成果1項，發(fā)表學術論文30余篇，編寫專業(yè)著作5部。獲得省級教學質量工程項目多項，省級教學成果獎3項，承擔省教研項目多項。

主要研究方向：1.中醫(yī)藥治療肺系病證的臨床研究；2.中醫(yī)藥治療脾系病證的臨床研究；3.中醫(yī)藥防治小兒外感病研究；4.中醫(yī)藥治療紫癜的臨床研究。

中國中醫(yī)科學院 首都醫(yī)科大學 北京中醫(yī)藥大學 天津中醫(yī)藥大學 河北中醫(yī)學院 河北醫(yī)科大學 山西中醫(yī)藥大學 內蒙古醫(yī)科大學 遼寧中醫(yī)藥大學 長春中醫(yī)藥大學 黑龍江中醫(yī)藥大學 南京中醫(yī)藥大學 浙江中醫(yī)藥大學 安徽中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 山東中醫(yī)藥大學 河南中醫(yī)藥大學 湖北中醫(yī)藥大學 湖南中醫(yī)藥大學 廣州中醫(yī)藥大學 廣西中醫(yī)藥大學 成都中醫(yī)藥大學 貴陽中醫(yī)學院 陜西中醫(yī)藥大學 甘肅中醫(yī)藥大學

專業(yè)名稱：中醫(yī)兒科學     專業(yè)代碼：105705     門類/類別：醫(yī)學     學科/類別：中醫(yī)

安徽中醫(yī)藥大學

安徽中醫(yī)學院中醫(yī)兒科學學科于1999年開始招收中西醫(yī)結合臨床專業(yè)兒科方向研究生，2003年作為二級學科經國務院學位委員會批準為中醫(yī)兒科學專業(yè)碩士學位授權點。本學科具有兒科教學、科研、醫(yī)療三位一體的獨特優(yōu)勢，臨床教學與研究實力雄厚，主要由國家中醫(yī)藥臨床研究基地建設單位安徽中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院兒科承擔。本學位點是安徽省中醫(yī)藥學會兒科專業(yè)委員會掛靠單位，為國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？茀f(xié)作組成員單位。安徽中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院兒科于1964年3月正式成立，作為臨床科室也是醫(yī)院設立的早期科室之一，現(xiàn)有醫(yī)師15人，其中高級職稱7人，中級職稱3人，具有碩士學位2人，碩士生導師2人。設有普通兒科門診、小兒推拿門診、專家門診，設置病床25張。40多年來，兒科由單一的中醫(yī)兒科門診，發(fā)展為門診、急診、病房開設齊全的科室，一直堅持以中醫(yī)中藥為主，充分發(fā)揮西醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)療設備的作用，運用中醫(yī)、中西醫(yī)結合的方法診治各種兒童疾病，特別是對小兒急性腎炎、腎病綜合征、支氣管哮喘、反復呼吸道感染、嬰兒肝炎綜合征、腹瀉病、厭食癥、感染性心肌炎、幼年類風濕性關節(jié)炎、過敏性紫癜、特發(fā)性血小板減少性紫癜、小兒腦性癱瘓、小兒肌性斜頸等疾病的診治，顯示出明顯的中西醫(yī)結合優(yōu)勢。自上世紀80年代起開始“哮喘”研究，以“培土生金”降低氣道高反應性，防治哮喘；以“清利化瘀”治療過敏性紫癜，取得良好療效。為改善兒童口服中藥的依存性，先后研制、開發(fā)出咳喘平沖劑、參梅養(yǎng)胃合劑、固本康糖漿、參芪靈沖劑、解熱靈口服液等多種院內制劑，受到患兒和家長的歡迎。

作為安徽中醫(yī)學院兒科學教研室，每年承擔《中醫(yī)兒科學》、《西醫(yī)兒科學》、《中西醫(yī)結合兒科學》課堂教學任務600多學時，帶教實習醫(yī)生、研究生80名左右，舉辦各種講座20余次。近五年來開展“三新”項目15項，承擔省廳級課題9項，取得省級科技成果1項，發(fā)表學術論文30余篇，編寫專業(yè)著作5部。獲得省級教學質量工程項目多項，省級教學成果獎3項，承擔省教研項目多項。

主要研究方向：1.中醫(yī)藥治療肺系病證的臨床研究；2.中醫(yī)藥治療脾系病證的臨床研究；3.中醫(yī)藥防治小兒外感病研究；4.中醫(yī)藥治療紫癜的臨床研究。

河北中醫(yī)學院 華北理工大學 內蒙古醫(yī)科大學 長春中醫(yī)藥大學 南京中醫(yī)藥大學 浙江中醫(yī)藥大學 安徽中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 湖北中醫(yī)藥大學 廣西中醫(yī)藥大學 云南中醫(yī)學院 甘肅中醫(yī)藥大學

中醫(yī)兒科學專業(yè)考研科目:

①101政治理論

②201英語一

③306西醫(yī)綜合或307中醫(yī)綜合

復試科目：

①中醫(yī)兒科學②臨床技能考核(中醫(yī)臨床基本技能30%，西醫(yī)臨床基本技能70%)

 

中醫(yī)兒科學考研參考書:

2015中醫(yī)綜合考研參考書目

《中醫(yī)內科學》、《中醫(yī)基礎理論》《中醫(yī)方劑學》的第5版教材(必備)：

根本不用看其他的版本，出題人出題的依據(jù)只是第5版教材，所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。

《中醫(yī)方劑學》的第5版教材(必備)：?

根本不用看其他的版本，出題人出題的依據(jù)只是第5版教材，所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。方劑的配伍記憶方法因人而異，不要輕易變換。如果采用方歌推薦教材上的方歌，如果采用趣味歌決記憶推薦上海中醫(yī)藥出版社的《趣味方劑手冊》。

《中醫(yī)針灸學》以第7版教材(必備)

這個版本的教材完美涵蓋了新大綱所有內容。特殊腧穴的記憶一定要用歌決系統(tǒng)記憶，事半功倍!針灸缺乏模擬題，手頭能用的模擬題不是太難(針灸專業(yè))就是嚴重超綱，或者不是按照7版教材編寫。

推薦大家使用那本北中醫(yī)編寫的、天價的《復習全書》中的針灸模擬題部分。特別是后面將近250道模擬題非常有價值。(個人感覺)

《中醫(yī)診斷學》的第5版或者第6版教材：考綱總體上以第5版為主，但最近幾年也涉及到第6版的內容。

《中醫(yī)中藥學》：以第7版教材為主(必備)。歸經這一部分主要參看以前版本。

還有就是第5版教材是綠色封面，1983年左右由上?？茖W技術出版社出版。為什么1983年版的書到現(xiàn)在還在不斷印刷?(1995年是6版，2001年是7版)其中緣由得靠自己琢磨。

必備真題。其實這種書哪本都一樣，只要題目收得全就可以。所有題目的答案建議都去教材上找，找不到就是教材版本問題。一定要看《大綱》上的試題解答，并核對答案，因為現(xiàn)在的真題書的答案錯誤真的很多!

可選參考書(可選)。

《中醫(yī)120分》跨越篇，形式不錯，可惜和教材比系統(tǒng)性、全面性相差太遠，而且錯誤也太多了。

《講義》趙百孝,雖然錯誤稍微少了一點，但是形式不如前者，更是沒辦法和教材比啊。

《復習全書》怎么說也還是根據(jù)新大綱編寫，不過還是推薦看教材。

 

中醫(yī)兒科學專業(yè)就業(yè)方向:

中醫(yī)兒科學屬中醫(yī)臨床，而中醫(yī)臨床專業(yè)就業(yè)總體形勢嚴峻，相對其它專業(yè)，中醫(yī)臨床專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇余地更為狹窄，就業(yè)對口率低，許多中醫(yī)畢業(yè)生不得不進入其他相關專業(yè)。另外，多數(shù)畢業(yè)生存在追求高薪、舒適、名氣的心態(tài)，將目標牢牢鎖定于經濟發(fā)達地區(qū)的大中型醫(yī)院及經濟效益好的單位，而醫(yī)療單位已提高了畢業(yè)生進入醫(yī)院的門檻，對醫(yī)學高層次人才的需求日益迫切，研究生也必須要求自己很優(yōu)秀。

隨著當今社會的飛速發(fā)展，人們生活水平的極大提高，“養(yǎng)生保健”逐漸受到人們的重視，這就為中醫(yī)藥發(fā)揮其強大生命力提供了良好平臺。目前，國家正在加大力度健全醫(yī)療保健體系?；鶎俞t(yī)療機構建設投入增多，中醫(yī)就業(yè)難的局面有望得到改善。

 

 

 

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