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西南醫(yī)科大學藥劑學考研
藥劑學 研究生培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼:100702)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握藥劑學堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握一門外國語,并能運用該門外國語比較系統(tǒng)地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的聽、說、寫能力和良好心理素質與社會適應能力,能夠從事藥劑學教學、科學研究和專業(yè)技術工作的高級藥學人才。
二、研究方向
  1. 藥物動力學與臨床藥學
  2. 分子藥劑學與藥物靶向傳遞系統(tǒng)
  3. 藥物新制劑、新劑型與臨床藥學
三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和基本要求
(一)教學能力訓練和實踐
研究生應參與教學實踐,熟悉教學基本環(huán)節(jié)和主要方式方法,掌握藥劑學教學基本技能,努力提高教學水平和效果。在導師和指導小組成員指導下,承擔本科生實驗課教學50學時以上,并參加教研室組織的集體備課。聽取高年資教師的理論課和實驗課教學以積累經驗。書寫完整規(guī)范的實驗課教案并送導師審閱。教研室應安排高年資教師負責指導研究生的教學實踐,按時檢查其教學質量,使研究生對大學本科的教學工作有初步體會,鍛煉其語言和文字的表達能力,培養(yǎng)分析、綜合、判斷、推理的邏輯思維能力。由導師對碩士生的教學態(tài)度、教學能力、教學水平進行評定,并將評語記錄在研究生學習檔案中。
(二)讀書文摘報告
碩士研究生論文工作期間,應至少做1次有教研室全體人員參加的公開的學術報告(論文開題報告除外)。在課題實驗研究過程中,研究生應進行1~2次階段性研究小結,由導師及指導小組成員提出評價意見,以修改、完善課題研究。此外,還應參加教研室、藥學院及學院的所有學術活動,包括學術報告、學術會議或技能比賽。
(三)科研能力訓練和學位論文撰寫
1、科研工作能力的基本要求
第二學年研究生入教研室后,應在導師指導下針對研究課題,廣泛查閱國內、外相關文獻,收集資料,了解該課題的國、內外研究的最新動態(tài),完成綜述撰寫。進行課題實驗設計,完成預實驗,并在室內做開題報告。研究生應掌握本專業(yè)范圍的基本實驗技術和方法,獨立完成課題實驗工作。在課題研究過程中,研究生應定期向導師及指導小組匯報工作進展。整個培養(yǎng)過程應貫徹理論聯(lián)系實際的方針,使研究生掌握本專業(yè)的基礎理論和專門知識,掌握科學的基本方法,并具有一定的生產實踐和實驗技能。
(1)科研選題:研究方向和論文選題應在導師指導下由研究生擬定。選題應對社會、經濟和醫(yī)藥衛(wèi)生科學的發(fā)展具有一定的理論意義或實用價值,應有一定的創(chuàng)新或發(fā)展,有自己的新觀點、新方法。課題開始前,導師需指導學生查閱文獻、撰寫文獻綜述、完成實驗設計。課題設計要注意其科學性、先進性、實用性。
(2)開題報告:研究生一般應在第三學期末或第四學期初進行開題報告。報告應包括以下內容:選題的依據;國內外的研究概況;課題在理論或實際應用方面的價值,以及可能達到的水平;課題研究的技術路線;研究過程中可能遇到的困難和問題,以及解決的方法和措施;課題研究所需經費的估計和時間的大致安排。導師及指導小組成員就選題的目的、意義、研究手段、技術路線、實施方案及可行性分析等進行論證。廣泛聽取意見,經導師同意,教研室審定確認后,制定出詳細的實施計劃,開展工作。
(3)文獻綜述:文獻綜述是考查研究生自學能力、外語水平、分析能力和綜合能力的重要途徑。導師應盡早給研究生明確選題范圍,以便研究生有充分的時間查閱相關文獻,整理資料。文獻綜述撰寫完成后,交與導師審閱,修改,可投遞省級或以上雜志發(fā)表。要求查閱的文獻全面,引用文獻30篇左右,且以近5年文獻為主。文獻書寫層次清楚、闡述有據、文筆流暢。
(4)課題工作:研究生課題是科學研究的綜合訓練,應在導師指導下獨立完成,以培養(yǎng)從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。課題工作必須作風嚴謹、實事求是,杜絕浮澡之風和弄虛作假。必須做好實驗原始記錄并妥善保存,注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決問題的能力。
2、學位論文的基本要求
論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學研究和解決實際問題的重要方法,使其具備從事獨立科學研究能力的重要環(huán)節(jié)。
(1)學位論文應在指導教師及導師組指導下由研究生獨立完成。論文必須做到簡潔明了、結構嚴謹、概念清楚、計算無誤,圖表正確。實驗數據真實可靠、分析透徹嚴謹、理論推導有據,體現(xiàn)良好的學風。論文中不應有錯別字,標點符號使用正確。
(2)論文進行中按計劃由研究生定期在教研室學術會議上做論文階段報告,匯報論文進展情況,聽取意見,修訂計劃,完善科研工作。
(3)論文能體現(xiàn)研究生掌握和運用所學知識,掌握本研究課題的研究方法和技能。對論文所涉及的各個問題,應具有堅實的基礎理論和專業(yè)知識。
(4)對所研究的課題有新的見解,其基本論點、結論應在學術上有一定理論意義和實用價值。
(四)研究生的培養(yǎng)與管理
研究生的培養(yǎng)采用理論學習、教學實踐與科學研究相結合,集中授課與個人自學相結合,導師指導與學科集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式,在教研室領導下,組成以導師為組長的指導小組。指導小組對研究生政治思想、業(yè)務水平及獨立工作能力等全面負責,側重素質和能力培養(yǎng)。研究生進入教研室后,按專業(yè)培養(yǎng)計劃,由導師為主的指導小組具體負責培養(yǎng)。研究生要以自學為主,教師的作用在于啟發(fā)他們深入思考與正確判斷,培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。充分發(fā)揮指導教師和研究生兩方面的積極性,師生合作、教學相長。指定中、英文專業(yè)參考書,以自學與專題講座形式進行,掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。管理人員及教師要管理育人、教書育人,對研究生既熱心培養(yǎng),又嚴格要求,使他們真正成為合格的高層次藥學專門人才。
附:
1、專業(yè)基礎、專業(yè)課程設置和教學計劃表

類別 課程名稱 學時 學分 開課學期 考核
方式
備注
春季 秋季

業(yè)


高等藥劑學 36 2   考試

選修
8~12
學分
高等藥物化學 36 2   考試
現(xiàn)代儀器分析實驗
與技術
54 3   考試
臨床藥理學 57 3   考試
腫瘤基礎理論 36 2.0   考試
藥物分析選論 36 2   考試
中藥藥理與臨床 36 2   考試
醫(yī)學分子生物學 36 2   考試
細胞生物學 48 2.5   考試
專業(yè)課 藥劑學及新進展 72 6   考試  
專業(yè)外語 Pharmaceutics 54 6   考試  
(注:本專業(yè)研究生應修課程學習總學分不少于32學分)
2、公共課、選修課見《瀘州醫(yī)學院碩士研究生公共課、選修課指南》
藥劑學 [100702] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西南醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[07]藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)藥物新制劑和新劑型靶向治療研究(02)靶向藥物制劑
(03)創(chuàng)新藥與大健康品研究及產業(yè)化;基于藥動學的臨床藥學研究與應用
(04)藥物新制劑與新技術基礎應用研究
(05)靶向給藥系統(tǒng)研究與產業(yè)化
招生人數: 6
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(612)(自命題)藥學綜合
④(--)無
備  注:
藥劑學 [100702] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西南醫(yī)科大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[07]藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)靶向藥物傳遞系統(tǒng)與藥物新劑型研究
02(全日制)新型藥物傳遞系統(tǒng)與臨床藥學
03(全日制)藥物新劑型與臨床應用
04(全日制)新藥研發(fā)與新藥研發(fā)的基礎研究
招生人數: 7
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③612藥學綜合
備  注: 復試專業(yè)課

藥劑學

張愛軍碩導單位:四川省中醫(yī)藥科學院。

基本信息

專業(yè)名稱:藥劑學     專業(yè)代碼:100702     門類/類別:醫(yī)學     學科/類別:藥學

專業(yè)介紹

安徽中醫(yī)藥大學為例:藥劑學學科于2003年獲批為碩士學位授權點,安徽省B類重點學科。通過藥物制劑研究,培養(yǎng)藥學專業(yè)人才,建立了一支科研、教學相結合的技術骨干隊伍。2006年以安徽省中藥研究與開發(fā)重點實驗室和安徽省高校省級現(xiàn)代中藥重點實驗室為依托,整合學??萍假Y源并與省內知名中藥企業(yè)共同建成現(xiàn)代中藥安徽省工程技術研究中心。學位點圍繞藥物制劑新技術新劑型研究、中藥新制劑新工藝研究、生物技術藥物新劑型新工藝研究、緩釋控釋制劑與生物藥劑學研究、臨床藥劑學研究、天然藥物與制劑藥代動力學研究等方向開展研究。學科現(xiàn)有半固體制劑研究室、中藥制劑提取室、中藥制劑新劑型與新技術研究室、干燥室、藥物新劑型與新技術(液體制劑)研究室、精密儀器室、液體制劑檢測室、藥物新劑型與新技術(固體制劑)研究室、固體制劑質量檢測室、生物技術藥物制劑研究室及生物技術藥物研究室等。
本學位點在堅持中醫(yī)藥理論指導下,以重大疾病、疑難病的防治藥為主線,運用現(xiàn)代科學技術和方法,創(chuàng)制新劑型與新制劑,探索中藥制藥新技術。立足于學科前沿技術,通過高分子多孔膜的介孔特性將中藥活性成分或活性部位進行納米級分散,制備成微乳或溶膠等納米載藥系統(tǒng),研究納米粒徑與體內吸收、分布及靶向關系,建立納米藥傳輸系統(tǒng)的評價體系;采用固體分散及球晶造粒技術制備難溶性藥物緩釋微丸;開展中醫(yī)經典方的緩控釋新制劑的研究工作,并建立了相應的技術平臺。近3年來主持和承擔國家級和部局級科研項目等各類課題17項。其中獲省級科研成果1項,新藥證書7項,發(fā)明專利12項。
率先創(chuàng)建了中藥有效成分或有效部位的納米化和球晶造粒技術研究平臺,實現(xiàn)了難溶性組分的高度分散,研制了口服葛根素、苦參素、丹皮酚微乳,葛根素和蜂膠納米粉體速溶顆粒劑,水飛薊賓微丸等。藥動學研究表明:葛根素微乳和葛根素納米粉體的生物利用度分別高達43%和51%,生物半衰期5-6小時,處于國內外領先水平,已經申請了國家發(fā)明專利。以漢防己甲素為模型藥物,利用納米化技術和脂質體技術制備成肝靶向新制劑,并建立了肝靶向制劑的評價平臺。
率先將控釋技術應用到中醫(yī)經典方的研究中,進行了六味地黃或其加減方提取物的滲透泵型控釋制劑的研究,它既保留有中藥多成分多靶點同時作用的特點,又具備有現(xiàn)代藥物制劑的控釋功能。通過處方篩選與工藝優(yōu)化,初步實現(xiàn)了在同一體系中不同組成的均衡釋放,申請了國家發(fā)明專利――六味地黃或其加減方提取物的滲透泵型控釋制劑及其制備方法,該項研究具國內領先水平。
針對重大疾病與疑難病,研制了防治腦血管病的參芍雙苷滴丸,并申報發(fā)明專利;自中藥藤黃中提取出有效成分,制成抗腫瘤一類中藥新藥―新藤黃酸凍干粉針,此項研究以2600萬轉讓我省生產企業(yè),為地方經濟建設作出了巨大貢獻,實現(xiàn)了產學研一體化。
本學位點不僅為中藥制劑的發(fā)展奠定了理論基礎,而且創(chuàng)建了中藥制劑新技術的研究平臺,研制了許多中藥新制劑,增加了產品的科技含量和附加值。鑒于本方向技術的創(chuàng)新性和成果的突出性,所屬實驗室已被確定為安徽省中藥工程技術研究中心,主要骨干被列入安徽省首批“115”現(xiàn)代中藥研發(fā)創(chuàng)新團隊。培養(yǎng)了大批博士、碩士人才,為我國中藥現(xiàn)代化研究作出了突出貢獻。
導師團隊:王成永教授、胡容峰教授、桂雙英教授、陳衛(wèi)東主任藥師、徐維平主任藥師、張繼穩(wěn)研究員、夏倫祝主任藥師、高家榮主任藥師、孫備研究員、范魯雁主任藥師、汪興生副教授、汪電雷副教授、汪永忠副主任藥師等。
主要研究方向:1.藥物制劑新技術新劑型研究;2.中藥新制劑新工藝研究;3.生物技術藥物新劑型新工藝研究;4.緩釋控釋制劑與生物藥劑學研究;5.臨床藥劑學研究;6.天然藥物與制劑藥代動力學研究。

專業(yè)點分布

天津大學 河北醫(yī)科大學 山西醫(yī)科大學 內蒙古醫(yī)科大學 沈陽藥科大學 大連醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 長春中醫(yī)藥大學 哈爾濱商業(yè)大學 黑龍江中醫(yī)藥大學 哈爾濱醫(yī)科大學 佳木斯大學 中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 上海交通大學 上海中醫(yī)藥大學 華東理工大學 蘇州大學 南京工業(yè)大學 南京中醫(yī)藥大學 中國藥科大學 南京大學 徐州醫(yī)科大學 江蘇大學 浙江省醫(yī)學科學院 浙江中醫(yī)藥大學 浙江工業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學 安徽中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 福建醫(yī)科大學 江西中醫(yī)藥大學 煙臺大學 濟南大學 山東大學 青島科技大學 山東中醫(yī)藥大學 河南中醫(yī)藥大學 河南大學 華中科技大學 武漢工程大學 湖北中醫(yī)藥大學 中南大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 廣州中醫(yī)藥大學 廣東藥科大學 廣西中醫(yī)藥大學 海南醫(yī)學院 陸軍軍醫(yī)大學 成都學院 四川大學 成都中醫(yī)藥大學 遵義醫(yī)學院 貴州醫(yī)科大學 云南中醫(yī)學院 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 蘭州大學 青海民族大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)學院排名

1007 藥學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 41 所,本次參評37 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 104 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10023 北京協(xié)和醫(yī)學院 A+
2 10316 中國藥科大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10163 沈陽藥科大學 A
5 10335 浙江大學 A
6 10246 復旦大學 A-
7 10248 上海交通大學 A-
8 10422 山東大學 A-
9 10558 中山大學 A-
10 10610 四川大學 A-
11 90030 第二軍醫(yī)大學 A-
12 10025 首都醫(yī)科大學 B+
13 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B+
14 10251 華東理工大學 B+
15 10285 蘇州大學 B+
16 10423 中國海洋大學 B+
17 10486 武漢大學 B+
18 10487 華中科技大學 B+
19 10533 中南大學 B+
20 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
21 10055 南開大學 B
22 10062 天津醫(yī)科大學 B
23 10159 中國醫(yī)科大學 B
24 10183 吉林大學 B
25 10312 南京醫(yī)科大學 B
26 10337 浙江工業(yè)大學 B
27 10366 安徽醫(yī)科大學 B
28 10459 鄭州大學 B
29 10573 廣東藥科大學 B
30 10698 西安交通大學 B
31 12121 南方醫(yī)科大學 B
32 10089 河北醫(yī)科大學 B-
33 10162 遼寧中醫(yī)藥大學 B-
34 10184 延邊大學 B-
35 10228 黑龍江中醫(yī)藥大學 B-
36 10315 南京中醫(yī)藥大學 B-
37 10343 溫州醫(yī)科大學 B-
38 10384 廈門大學 B-
39 10559 暨南大學 B-
40 10631 重慶醫(yī)科大學 B-
41 10760 新疆醫(yī)科大學 B-
42 10063 天津中醫(yī)藥大學 C+
43 10161 大連醫(yī)科大學 C+
44 10291 南京工業(yè)大學 C+
45 10295 江南大學 C+
46 10299 江蘇大學 C+
47 10313 徐州醫(yī)科大學 C+
48 10344 浙江中醫(yī)藥大學 C+
49 10541 湖南中醫(yī)藥大學 C+
50 10598 廣西醫(yī)科大學 C+
51 10660 貴州醫(yī)科大學 C+
52 10730 蘭州大學 C+
53 10057 天津科技大學 C
54 10114 山西醫(yī)科大學 C
55 10403 南昌大學 C
56 10441 山東中醫(yī)藥大學 C
57 10560 汕頭大學 C
58 10570 廣州醫(yī)科大學 C
59 10633 成都中醫(yī)藥大學 C
60 10661 遵義醫(yī)學院 C
61 10678 昆明醫(yī)科大學 C
62 11066 煙臺大學 C
63 10010 北京化工大學 C-
64 10247 同濟大學 C-
65 10369 安徽中醫(yī)藥大學 C-
66 10427 濟南大學 C-
67 10472 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 C-
68 10507 湖北中醫(yī)藥大學 C-
69 10572 廣州中醫(yī)藥大學 C-
70 10613 西南交通大學 C-
71 11065 青島大學 C-
72 11079 成都學院 C-

藥劑學研究生考試科目:
① 101思想政治理論
② 201英語一或203日語
③710藥學基礎綜合(一)
(注:各大院校的考試科目有所不同,以中國藥科大學為例)
 
藥劑學考研參考書:
100702藥劑學  _ 01藥物新制劑、新劑型與新技術 _ 02藥用高分子材料與靶向制劑 _ 03緩控釋制劑與微粒載藥系統(tǒng) _ 04新釋藥系統(tǒng)與生物藥劑學  _ 05新釋藥系統(tǒng)與生物大分子遞藥系統(tǒng) 
初試:  ① 101思想政治理論 ② 201英語一或203日語 ③ 710藥學基礎綜合(一)
復試:物理化學和藥劑學綜合(帶計算器)(筆試),比重分別占30%和70%。
710藥學基礎綜合(一)  分析化學部分:  1.《分析化學》孫毓慶主編,科學出版社,第二版。 2.《分析化學習題集》孫毓慶、胡育筑主編,科學出版社,第二版。
有機化學部分:  1.《有機化學》陸濤主編,人民衛(wèi)生出版社,第七版。 2.《有機化學》王積濤主編,南開大學出版社,第三版。  3. 《有機化學學習指導與習題集》陸濤等主編, 人民衛(wèi)生出版社,第三版
生理學部分:  1.《人體解剖生理學》郭青龍、李衛(wèi)東主編,中國醫(yī)學科技出版社,第一版,2009年8月。  2.《生理學》姚泰主編,人民衛(wèi)生出版社,第六版。
生物化學部分:  《生物化學》吳梧桐主編,人民衛(wèi)生出版社,第六版。  物理化學和藥劑學綜合  《藥劑學》崔福德主編,第五版。  《生物藥劑學與藥物動力學》梁文權主編,第二版。 《藥用高分子材料》鄭俊民主編,中國醫(yī)藥科技出版社。 《物理化學》候新補主編,人民衛(wèi)生出版社,第五版。
 
藥劑學專業(yè)研究生就業(yè):
藥物制劑專業(yè)就業(yè)方向
藥物制劑專業(yè)學生畢業(yè)后可在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作。就業(yè)崗位:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等。
藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景
藥學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的藥學類,其中藥學類共10個專業(yè),藥學專業(yè)在藥學類專業(yè)中排名第1,在整個醫(yī)學大類中排名第2位。針對藥學專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比90%;0-2年工作經驗要求的最多,占比34%;大專學歷要求的最多,占比47%?!〗刂沟?2013年12月24日,35857位藥學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3108 元,其中應屆畢業(yè)生工資3082元,0-2年工資4090元,3-5年工資4293元,8-10年工資6000元。

藥劑學考研學校:比較好考的大學有三峽大學、武漢工業(yè)學院、重慶理工大學、徐州醫(yī)學院、遼寧醫(yī)學院、沈陽化工大學、北京化工大學等。學科建設比較好的大學可以參考以下藥劑學考研學校排名。
排名 學校名稱 評估結果
1 北京協(xié)和醫(yī)學院 A+
2 中國藥科大學 A+
3 北京大學 A
4 沈陽藥科大學 A
5 浙江大學 A
6 復旦大學 A-
7 上海交通大學 A-
8 山東大學 A-
9 中山大學 A-
10 四川大學 A-
11 第二軍醫(yī)大學 A-
12 首都醫(yī)科大學 B+
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19 中南大學 B+
20 第四軍醫(yī)大學 B+
21 南開大學 B
22 天津醫(yī)科大學 B
23 中國醫(yī)科大學 B
24 吉林大學 B
25 南京醫(yī)科大學 B
26 浙江工業(yè)大學 B
27 安徽醫(yī)科大學 B
28 鄭州大學 B
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30 西安交通大學 B

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