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西北工業(yè)大學電磁場與微波技術(shù)考研難嗎

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西北工業(yè)大學電磁場與微波技術(shù)好不好，可以從專業(yè)排名來判斷，其排名的位置一定程度上可以反應該學科考研難度的大小，包括近幾年內(nèi)該學科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學校在學校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名，但是該學科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置；有的專業(yè)所在的學校屬于全國知名學府，但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置，那么該學科屬于熱門學科，考研的競爭力會相對較大。考生在選擇報考電磁場與微波技術(shù)之前應當對其全國排名進行全方位的了解，將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據(jù)評估結(jié)果進行專業(yè)排名，專業(yè)排名可以從中檢索到。相對來說，電磁場與微波技術(shù)的排名還是相當樂觀，是一個具有潛力和發(fā)展前途的學科。西北工業(yè)大學電磁場與微波技術(shù)中提供了有關(guān)西北工業(yè)大學電磁場與微波技術(shù)好不好的全面而詳細的資料，歡迎考生前往查閱。

西北工業(yè)大學電子信息學院電磁場與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

系統(tǒng)地掌握本學科領(lǐng)域的專門知識，為科研院所、產(chǎn)業(yè)部門和政府相關(guān)職能機構(gòu)培養(yǎng)具有創(chuàng)新潛質(zhì)的高素質(zhì)專業(yè)人才。具體目標為：
（1）熱愛祖國，忠于人民，遵紀守法，具有強烈的社會責任感和高尚的職業(yè)操守；擁有強健的體魄，良好的心理素質(zhì)和心態(tài)；
（2）具有較好的數(shù)理基礎(chǔ)與信息獲取、處理、利用等電磁場與微波技術(shù)學科專業(yè)知識，知曉本學科的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，了解本學科的前沿理論、技術(shù)和研究方法；
（3）具有很強的專業(yè)實踐能力；深刻理解本學科的新理論和先進技術(shù)方法，通過獨立思考和靈活運用，能夠創(chuàng)造性地解決復雜工程技術(shù)問題；
（4）具有嚴謹?shù)膶W風和良好的學術(shù)道德，具備勇于探索、不畏艱難和堅韌不拔的科學精神；
（5）具有開闊的國際視野，具備快速查閱外文文獻獲取新知識、新思想的能力，能運用英語進行一般性的國際學術(shù)交流；具有較高的人文素養(yǎng)、良好的工程管理和協(xié)調(diào)關(guān)系能力。
二、研究方向

研究方向	主要內(nèi)容簡介
1.計算電磁工程	1. 電磁散射和逆散射，隱身和反隱身技術(shù) 2. 電磁成像和遙感 3. 頻率選擇表面技術(shù) 4. 電波傳播，復雜媒質(zhì)中的電磁場 5. 現(xiàn)代微波網(wǎng)絡(luò)，微波電路 CAD 6. 特征模理論與應用技術(shù)
2.微波通信	1. 微波移動通信、衛(wèi)星通信、微波點對點通信、微波無線網(wǎng)，微波無線監(jiān)控等的理論技術(shù)研究，及系統(tǒng)設(shè)計。 2. 無線通信中的射頻技術(shù) 3. 微波導航和定位技術(shù)，GPS

3.應用微波技術(shù)	1. 電磁兼容的一般理論與技術(shù)，電磁兼容性的分析，設(shè)計及電磁干擾控制技術(shù)。 2. 微波無損檢測、微波測量、微波加熱、微波傳感器技術(shù)。 3. 微波生物效應 4. 先進雷達理論與技術(shù)：包括相控陣雷達、ＰD 雷達、SAR 和 ISAR 5. 射頻仿真技術(shù) 6. 先進導引頭技術(shù)，毫米波與亞毫米波技術(shù)等
4.電子對抗	1. 電磁對抗及反對抗技術(shù) 2. 雷達對抗及反對抗技術(shù) 3. 通信對抗及反對抗技術(shù) 4. 高功率微波及其防護技術(shù)
5.現(xiàn)代天線技術(shù)	1. 天線和天線罩理論與技術(shù) 2. 現(xiàn)代天線新技術(shù) 3. 相控陣天線新技術(shù) 4. 陣列天線、智能天線及多輸入多輸出天線
6.毫米波與太赫茲技術(shù)	1. 微波毫米波集成電路與系統(tǒng) 2. 毫米波與太赫茲天線技術(shù) 3. 太赫茲成像技術(shù)

三、培養(yǎng)方式

碩士研究生的培養(yǎng)采取導師負責和指導小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導師提名、學院領(lǐng)導批準，小組成員一般由 3～5 名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務的教師（含導師）組成，但碩士生導師在碩士生培養(yǎng)中起主導作用。同時，指導小組應協(xié)助導師對碩士生的課程學習、科學研究和學位論文進行指導。學院及有關(guān)領(lǐng)導要指導和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
四、學習年限

全日制學術(shù)型碩士研究生學習年限一般為 2.5 年。

五、課程設(shè)置

碩士生的課程學習應至少取得 27 學分，其中包括：
1. 公共課（學位必修課，6 學分）

課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式
13M008	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	2.0	1,2	考試
13M009	自然辯證法概論	18	1.0	1,2	考試
16M001	高級英語聽說與高級英語寫作	108	3.0	1,2	考試

2. 基礎(chǔ)理論課（學位必修課，在下列課程中至少選 5 學分）

課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式
11M001	矩陣論	60	3.0	1	考試
11M003	數(shù)值分析	60	3.0	1	考試
11M004	偏微分方程數(shù)值解法	60	3.0	2	考試
11M005	數(shù)理統(tǒng)計	60	3.0	1	考試
11M006	隨機過程	40	2.0	2	考試
11M009	數(shù)學物理方程	40	2.0	2	考試
11M010	泛函分析	60	3.0	2	考試

3. 專業(yè)基礎(chǔ)課（學位必修課，在下列課程中至少選 6 學分）

課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式
086001	高等電磁理論	40	2	1	考試
086002	導波理論	40	2	2	考試
086003	計算電磁場	40	2	2	考試
086004	高等天線理論	40	2	2	考試
086005	微波有源電路	40	2	2	考試
086033	陣列天線分析與設(shè)計	40	2	2	考試
08M001	現(xiàn)代數(shù)字信號處理	60	3	1	考試

4. 專業(yè)課（學位選修課，中至少選 9 學分，其中包括一門公共實驗課,在下列課程中至少
選 4 學分，其余可在全校碩士生課程中任選）

課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式
S*	公共實驗課（見公共實驗課課程目錄）			1,2	考查
085001	微波測量	40	2	1	考試
085002	電磁兼容原理	40	2	1	考試
085003	傳輸線理論	40	2	2	考試

085004	衛(wèi)星通信與導航	40	2	2	考試
085010	微波通信原理	40	2	1	考試
085034	電磁建模	40	2	2	考試
085040	太赫茲探測與成像技術(shù)	40	2	1	考試
085041	射頻與微波單片集成電路技術(shù)	40	2	1	考試
086021	模式識別	40	2	2	考試

5. 綜合素養(yǎng)課（學位選修課，至少選修學術(shù)素養(yǎng)概論 1 學分，其余課程不計入最低總學分）

課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式
13M010	學術(shù)素養(yǎng)概論	18	1.0	1	考查
00N001	體育	40	2.0	1,2	考試
00N003	求職有道	16	1.0	2	考查
16N00X	第二外國語	60	2.0	3	考查
	藝術(shù)素養(yǎng)課程	32	2.0	1,2	考查

對于非理工科碩士研究生，可免修公共實驗課，以專業(yè)課替代。對缺少本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生，一般應在導師指導下確定若干門本學科的本科主干課程作為補修課程，但不計入總學分。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1. 課程學習
課程學習是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，需達到相關(guān)學分要求。
（1）高級英語聽說與高級英語寫作在達到相關(guān)要求后可申請免修；
（2）學術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括：科學道德與學術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學、職業(yè)規(guī)劃、學術(shù)文獻查閱、學術(shù)論文撰寫等內(nèi)容；
（3）碩士生應在導師指導下按培養(yǎng)方案制定課程計劃，允許分階段選課，但最遲須在入學后 1 年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇，或安排在論文工作前，或課程學習與論文工作同時進行，但學位必修課一般應在第一學年內(nèi)完成，所有課程應在兩年內(nèi)完成。在申請學位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學分。
2. 綜合實踐
綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì)，采用教學實踐、科技創(chuàng)新、社會服務、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行，可在短學期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應填

寫《西北工業(yè)大學碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》，由指導教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見，一同歸入本人業(yè)務檔案。
3. 論文開題
論文開題工作是碩士生進行學位論文工作的起點，最遲一般應在第三學期末之前進行。碩士研究生應在導師指導下，閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻，形成“文獻綜述”；開題報告應就選題的科學意義、選題背景、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法和課題條件等做出論證。
學院、學位分會與導師須協(xié)商成立碩士學位論文開題評審小組，評審小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成，設(shè)組長 1 人，碩士生應向評審小組匯報論文開題報告，評審小組進行嚴格評審并給出評審意見。
評審通過者，準予繼續(xù)進行論文研究工作，不合格者予以黃牌警告并限期整改，重新進行論文開題匯報，評審仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
4. 中期考核
碩士研究生在論文開題后 6 個月左右時間，應提交論文中期進展報告，報告應包括：論文工作是否按開題報告預定的內(nèi)容及論文計劃進度進行；已完成的研究內(nèi)容，參加的科研學術(shù)情況；目前存在的或預期可能出現(xiàn)的問題，擬采用的解決方案等；下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進展和學科發(fā)展，允許學生對論文開題時的論文選題（題目、內(nèi)容、研究計劃等）做出必要的調(diào)整。申請學位論文答辯時，學位論文的主要內(nèi)容應與中期考核后確定的學位論文的內(nèi)容基本一致。
學院、學位分會與導師協(xié)商組成考核小組，考核小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成，設(shè)組長 1 人，考核小組負責對碩士生提交的論文中期進展報告進行嚴格審查。審查合格者，準予繼續(xù)進行論文研究工作，不合格者予以黃牌警告并限期整改，重新提交報告，再次考核仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
5. 學位論文撰寫
碩士學位論文是研究生在導師指導下獨立完成的、系統(tǒng)完整的學術(shù)研究工作的總結(jié)，碩士學位論文應具有較好的學術(shù)性和相當?shù)墓ぷ髁浚靡延械睦碚摶蚍椒ń鉀Q了本學科的科學問題，進行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學關(guān)于學位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
6. 學位論文答辯
申請學位論文答辯參照校學位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。

西北工業(yè)大學電子信息學院電磁場與微波技術(shù)學科介紹

電磁場與微波技術(shù)學科基本情況介紹

簡介	電磁場與微波技術(shù)學科是我校最早設(shè)立的學科之一，1978年開始招收碩士研究生，擁有碩士學位和博士學位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動站。目前本學科有教授9人(其中博士導師7人)，副教授5人，講師6人，研究生98人，外國留學生9人。本學科長期遵循基礎(chǔ)理論與工程技術(shù)研究并重的原則，面向航空航天工程中電磁與微波系統(tǒng)前沿技術(shù)和關(guān)鍵問題開展研究工作。曾經(jīng)研制完成我國第一部機載航行雷達并裝備部隊二十多年，近年來先后承擔多種重要型號工程、863項目、973項目和預先研究項目，并與國內(nèi)科研院所合作突破了工程技術(shù)中的一系列關(guān)鍵技術(shù)問題，獲得各種科技獎勵二十多項。本學科在飛行器天線與天線罩設(shè)計理論與技術(shù)、微波測量技術(shù)、飛行器典型復雜結(jié)構(gòu)與雷達艙電磁特性計算等方面保持了傳統(tǒng)的優(yōu)勢，多項研究成果已成功應用于軍民用工程領(lǐng)域。
骨干教授	萬國賓、郭陳江、韋高、丁君、趙惠玲、李建瀛、宋祖勛、張麟兮、劉春陽
學科方向	1、電磁理論與計算電磁學：研究復雜目標電磁散射的高效與并行計算方法、各種類型目標的遠、近場回波計算與仿真，復雜介質(zhì)中的波傳播、新型異質(zhì)材料的電磁理論與應用，雷達吸波結(jié)構(gòu)的電磁性能設(shè)計與分析理論，以及三維電磁成像技術(shù)等； 2、天線與天線罩設(shè)計：研究各種機載與星載天線、新型多功能天線的設(shè)計理論；飛行器天線罩的電磁特性分析理論與設(shè)計技術(shù)，天線與天線罩的RCS計算方法，F(xiàn)SS的理論與應用、飛行器蒙皮與天線、天線與天線罩的一體化設(shè)計新技術(shù)等； 3、微波測量與微波電路：研究微波網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量技術(shù)、多端口測量技術(shù)，常溫與高溫介質(zhì)參數(shù)測量技術(shù)，天線、天線罩與電磁散射測量新技術(shù)，新型雷達系統(tǒng)仿真與設(shè)計，電子對抗技術(shù)，射頻電路與系統(tǒng)的電磁兼容性分析、預測及測試，微波電路與系統(tǒng)、微波集成電路的分析與設(shè)計等。
平臺條件

電磁場與微波技術(shù)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：電磁場與微波技術(shù) 專業(yè)代碼：080904 門類/類別：工學學科/類別：電子科學與技術(shù)

專業(yè)介紹

石家莊通信測控技術(shù)研究所為例

電磁場與微波技術(shù)專業(yè)主要從事電磁場理論、微波光波技術(shù)及其工程應用的研究，包括電磁場理論與應用、光波導理論與技術(shù)、微波毫米波技術(shù)與系統(tǒng)、微波毫米波集成技術(shù)、光波技術(shù)及其應用等幾個主要研究方向。研究課題主要涉及電磁理論中的輻射與散射、計算電磁學、微波毫米波器件與電路、微波毫米波通信與雷達系統(tǒng)、超寬帶（UWB）技術(shù)、新型天線技術(shù)、復雜目標的散射特性和復雜環(huán)境的傳播特性、以及與相關(guān)學科交叉的理論與技術(shù)等。

本專業(yè)依托我所國家（國防）通信重點實驗室、國家衛(wèi)星導航與裝備技術(shù)重點實驗室，以及航天航空通信實驗室等基地，形成包括院士，“QR”、“長江學者”等學術(shù)研究團隊，構(gòu)建了完整的梯次型人才培養(yǎng)、科研和教學體系。本學科面向?qū)W科前沿和國家（國防）重大需求，開展相關(guān)的理論、應用關(guān)鍵技術(shù)和工程實現(xiàn)方法研究。主要研究方向包括計算電磁學、、電磁兼容性、現(xiàn)代微波測量、微波通信、天線理論與工程、天線數(shù)值分析與CAD技術(shù)、陣列天線與智能天線，散射測量技術(shù)、人工電磁材料及應用，電磁場理論與應用等。

專業(yè)點分布

中國傳媒大學北京大學北京交通大學北京理工大學中國科學院大學天津大學石家莊通信測控技術(shù)研究所華北電力大學(保定) 燕山大學中央司法警官學院吉林大學哈爾濱工業(yè)大學哈爾濱工程大學電信科學技術(shù)第一研究所(上海) 復旦大學上海交通大學華東師范大學南京電子技術(shù)研究所陸軍工程大學東南大學南京航空航天大學南京理工大學南京郵電大學南京大學江蘇大學南京林業(yè)大學浙江大學杭州電子科技大學安徽大學中國科學技術(shù)大學合肥工業(yè)大學廈門大學海軍航空大學山東大學中國電波傳播研究所信息工程大學鄭州大學武漢郵電科學研究院海軍工程大學空軍預警學院華中科技大學廣東工業(yè)大學華南理工大學華南師范大學桂林電子科技大學重慶三峽學院電信科學技術(shù)第五研究所(成都) 四川大學電子科技大學西南交通大學電信科學技術(shù)第四研究所(西安) 中國航天科技集團公司第五研究院西安分院西北核技術(shù)研究所西安交通大學西北工業(yè)大學西安科技大學蘭州交通大學寧夏大學

專業(yè)院校排名

0809 電子科學與技術(shù)

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 52 所，本次參評49 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 106 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10614	電子科技大學	A+
2	10701	西安電子科技大學	A+
3	10001	北京大學	A
4	10003	清華大學	A
5	10286	東南大學	A
6	10013	北京郵電大學	A-
7	10246	復旦大學	A-
8	10248	上海交通大學	A-
9	10284	南京大學	A-
10	10335	浙江大學	A-
11	10698	西安交通大學	A-
12	10006	北京航空航天大學	B+
13	10007	北京理工大學	B+
14	10056	天津大學	B+
15	10183	吉林大學	B+
16	10293	南京郵電大學	B+
17	10336	杭州電子科技大學	B+
18	10487	華中科技大學	B+
19	10699	西北工業(yè)大學	B+
20	90002	國防科技大學	B+
21	90045	空軍工程大學	B+
22	10005	北京工業(yè)大學	B
23	10055	南開大學	B
24	10213	哈爾濱工業(yè)大學	B
25	10269	華東師范大學	B
26	10288	南京理工大學	B
27	10358	中國科學技術(shù)大學	B
28	10384	廈門大學	B
29	10486	武漢大學	B
30	10558	中山大學	B
31	10561	華南理工大學	B
32	10004	北京交通大學	B-
33	10141	大連理工大學	B-
34	10357	安徽大學	B-
35	10359	合肥工業(yè)大學	B-
36	10386	福州大學	B-
37	10422	山東大學	B-
38	10532	湖南大學	B-
39	10611	重慶大學	B-
40	10613	西南交通大學	B-
41	10700	西安理工大學	B-
42	90006	解放軍理工大學	B-
43	10033	中國傳媒大學	C+
44	10080	河北工業(yè)大學	C+
45	10112	太原理工大學	C+
46	10186	長春理工大學	C+
47	10212	黑龍江大學	C+
48	10216	燕山大學	C+
49	10280	上海大學	C+
50	10533	中南大學	C+
51	10617	重慶郵電大學	C+
52	10730	蘭州大學	C+
53	90005	解放軍信息工程大學	C+
54	10058	天津工業(yè)大學	C
55	10060	天津理工大學	C
56	10287	南京航空航天大學	C
57	10512	湖北大學	C
58	10536	長沙理工大學	C
59	10595	桂林電子科技大學	C
60	10610	四川大學	C
61	10657	貴州大學	C
62	11664	西安郵電大學	C
63	90039	海軍航空工程學院	C
64	10009	北方工業(yè)大學	C-
65	10075	河北大學	C-
66	10079	華北電力大學	C-
67	10110	中北大學	C-
68	10217	哈爾濱工程大學	C-
69	10285	蘇州大學	C-
70	10356	中國計量大學	C-
71	10459	鄭州大學	C-
72	10497	武漢理工大學	C-
73	10590	深圳大學	C-
74	10697	西北大學	C-