寧夏大學(xué)漢語言文字學(xué)考研難嗎

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寧夏大學(xué)漢語言文字學(xué)好不好，可以從專業(yè)排名來判斷，其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學(xué)科考研難度的大小，包括近幾年內(nèi)該學(xué)科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學(xué)校在學(xué)校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名，但是該學(xué)科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置；有的專業(yè)所在的學(xué)校屬于全國知名學(xué)府，但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學(xué)科與學(xué)校在全國均有較高的排名位置，那么該學(xué)科屬于熱門學(xué)科，考研的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)相對(duì)較大?？忌谶x擇報(bào)考漢語言文字學(xué)之前應(yīng)當(dāng)對(duì)其全國排名進(jìn)行全方位的了解，將學(xué)科與學(xué)校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部每年會(huì)頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》對(duì)除軍事學(xué)門類外的全部81個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平評(píng)估并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行專業(yè)排名，專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對(duì)來說，漢語言文字學(xué)的排名還是相當(dāng)樂觀，是一個(gè)具有潛力和發(fā)展前途的學(xué)科。寧夏大學(xué)漢語言文字學(xué)中提供了有關(guān)寧夏大學(xué)漢語言文字學(xué)好不好的全面而詳細(xì)的資料，歡迎考生前往查閱。

寧夏大學(xué)漢語言文字學(xué)考研難嗎
一、學(xué)科與方向研究簡(jiǎn)介
 
漢語言文字學(xué)是研究漢語和漢字的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展的獨(dú)立學(xué)科。通過對(duì)漢語和漢字從微觀到宏觀，從共時(shí)到歷時(shí)的不同角度的研究，了解它們各個(gè)歷史階段的面貌，總結(jié)其中的發(fā)展演變規(guī)律，探究它們與其他社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系以及相互之間的影響。它的研究成果對(duì)于揭示漢民族的思維特點(diǎn)、理解中華文化的傳統(tǒng)及社會(huì)進(jìn)步的過程，對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，具有重要的作用。
 
對(duì)外漢語教學(xué)方向依托于漢語言文字學(xué)專業(yè)，以漢語、對(duì)外漢語教學(xué)中的理論問題以及漢語作為第二語言的教學(xué)方法為研究對(duì)象，以漢語言文字學(xué)、中國文化、以及跨文化教學(xué)與交際的基本理論和技能、主要研究內(nèi)容。以外國留學(xué)生為培養(yǎng)對(duì)象。
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
 
本方向要求留學(xué)生在掌握扎實(shí)的漢語言文字基本理論與知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論，使留學(xué)生具有從事漢語言文字教學(xué)和研究中國文化基本能力。從而培養(yǎng)出在國際上從事漢語教學(xué)（漢語作為第二語言的教學(xué)）及中外文化交流工作的高級(jí)的語言學(xué)專門人才。 具體要求是：
 
1．身心健康，了解中國文化和基本國情，遵守中國法律、法規(guī)和寧夏大學(xué)校紀(jì)、校規(guī)。有良好的學(xué)風(fēng)。
 
2．具有古代漢語和中國文化的基本知識(shí)，掌握比較扎實(shí)的現(xiàn)代漢語的系統(tǒng)知識(shí)和較高的語言學(xué)理論素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的漢語寫作能力、口頭表達(dá)能力。
 
3．掌握跨文化漢語教學(xué)的基本理論和方法，能進(jìn)行課堂教學(xué)。
 
4．了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。
 
三、培養(yǎng)方式
 
以導(dǎo)師負(fù)責(zé)制為主。同時(shí)采取碩士點(diǎn)導(dǎo)師組集體培養(yǎng)與指導(dǎo)教師個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，課堂教學(xué)與自學(xué)討論相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師應(yīng)按照本專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則為每個(gè)學(xué)生制定具體的培養(yǎng)計(jì)劃，使學(xué)生系統(tǒng)、深入、扎實(shí)地掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行研究式學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立開展教學(xué)科研工作的能力。
 
四、學(xué)習(xí)年限
 
本專業(yè)的學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長不得超過5年（含休學(xué)等中斷學(xué)習(xí)的時(shí)間）。對(duì)于特別優(yōu)秀的學(xué)生，在其有關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃已提前完成，并符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《寧夏大學(xué)碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的前提下，經(jīng)過嚴(yán)格的審批和答辯程序，可以提前答辯，提前畢業(yè)，并獲得文學(xué)碩士學(xué)位。
 
五、課程設(shè)置與學(xué)分要求
 
（一）課程設(shè)置
 
1.本專業(yè)碩士研究生課程由公共必修課（學(xué)位課）、專業(yè)共同必修課（學(xué)位課）、研究方向課（學(xué)位課）和選修課（非學(xué)位課）四部分組成。課程設(shè)置與學(xué)分分配詳見《漢語言文字學(xué)專業(yè)對(duì)外漢語教學(xué)方向（留學(xué)生）攻讀碩士學(xué)位研究生課程及教學(xué)計(jì)劃一覽表》
 
2.課程成績實(shí)行百分制。學(xué)位課及格標(biāo)準(zhǔn)為75分，非學(xué)位課及格標(biāo)準(zhǔn)為60分。
 
（二）學(xué)分要求
 
1.總學(xué)分35學(xué)分，具體分配如下：
 
課程學(xué)分：28學(xué)分。
 
（1）學(xué)位課 ：20學(xué)分。
 
公共必修課：8學(xué)分（“中國概況”2學(xué)分；“高級(jí)漢語”6學(xué)分）。
 
專業(yè)共同必修課 2門： 6學(xué)分。
 
研究方向課 2門： 6學(xué)分。
 
（2）非學(xué)位課（選修課）4門：8學(xué)分。
 
2.必修環(huán)節(jié)：4學(xué)分
 
（1）教學(xué)實(shí)踐：2學(xué)分。
 
（2）開題報(bào)告：1學(xué)分。
 
開題報(bào)告的“文獻(xiàn)綜述”不得少于4000漢字，參考文獻(xiàn)不得少于40篇（其中外文參考文獻(xiàn)不少于10篇）。
 
（3）參加學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（至少10次）：1學(xué)分。
 
3.創(chuàng)新能力 3學(xué)分
 
達(dá)到下列條件之一者可獲得3學(xué)分
 
（1）參加國家漢辦組織的外國留學(xué)生各類比賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
 
（2）參加自治區(qū)級(jí)、校級(jí)各類比賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
 
（3） 公開發(fā)表文章一篇（本人署名前二位）。
 
（4）HSK獲得6級(jí)證書。
 
（5）參與導(dǎo)師主持的課題并取得相應(yīng)成果。
 
（6）發(fā)揮自身語言文化優(yōu)勢(shì)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)并取得相應(yīng)成果。
 
達(dá)到下列條件之一者可獲得2學(xué)分
 
（1）參加學(xué)院組織的各類漢語比賽并獲獎(jiǎng)。
 

 
   六、中期考核
 
本專業(yè)實(shí)行中期考核制度。
 
本專業(yè)碩士研究生課程學(xué)習(xí)時(shí)間為一年半，課程學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行中期考核,實(shí)行分流制。本專業(yè)的中期考核，在執(zhí)行《寧夏大學(xué)研究生中期考核辦法》的基礎(chǔ)上，實(shí)行論文評(píng)審制。
 
七、學(xué)位論文工作
 
學(xué)位論文工作，是訓(xùn)練碩士研究生掌握科研基本方法、培養(yǎng)其綜合運(yùn)用已有知識(shí)解決問題的能力和獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作能力的重要環(huán)節(jié)。論文工作中注重培養(yǎng)碩士研究生的創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用已有知識(shí)去解決實(shí)際問題的能力。
 
論文工作在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生獨(dú)立完成。用于論文實(shí)際工作的時(shí)間不得少于1年。論文選題應(yīng)具有應(yīng)用價(jià)值和理論價(jià)值，并有一定的先進(jìn)性。論文工作的環(huán)節(jié)必須齊全。論文階段報(bào)告應(yīng)對(duì)論文進(jìn)展情況和所取得的階段性成果進(jìn)行小結(jié)。完成的碩士論文必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范，有所創(chuàng)新，有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)價(jià)值。
 
八、畢業(yè)與學(xué)位授予
 
在學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)各項(xiàng)內(nèi)容并取得規(guī)定學(xué)分，通過中期考核和論文答辯，符合畢業(yè)資格者，準(zhǔn)予畢業(yè)，并授予文學(xué)碩士學(xué)位。
 
漢語言文字學(xué)專業(yè)對(duì)外漢語教學(xué)方向（外國留學(xué)生）攻讀碩士學(xué)位研究生

基本信息

專業(yè)名稱：漢語言文字學(xué)     專業(yè)代碼：050103     門類/類別：文學(xué)     學(xué)科/類別：中國語言文學(xué)

專業(yè)介紹

燕山大學(xué)為例
本學(xué)科依托中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科，經(jīng)過多年積累與建設(shè)，逐步形成了自己的研究特色和優(yōu)勢(shì)。
本學(xué)科方向的特色：
1.中古漢語詞匯與現(xiàn)代漢語詞匯研究齊頭并進(jìn)。中古漢語詞匯研究是漢語史研究不可或缺的重要組成部分。本方向尤以對(duì)中古史書《魏書》語言的研究為國際國內(nèi)同行所矚目。
 2.上古漢語語法與現(xiàn)代漢語語法研究成績突出。
目前本學(xué)科共有教授1人，副教授2人，講師3人。其中具有博士學(xué)位者2人（1人具有博士后流動(dòng)站工作經(jīng)歷），在讀博士1人，具有碩士學(xué)位者3人。梯隊(duì)成員學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)，學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)較為完善。梯隊(duì)成員在漢語詞匯、語法、語音、漢字等方面分別具有著力點(diǎn)與興趣點(diǎn)，從而形成對(duì)漢語文字學(xué)學(xué)科較為全面的支撐。已出版專著2部，教材2部，詞典1部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文30余篇，主持、參與國家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)各類課題20余項(xiàng)，獲得各類科研獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京第二外國語學(xué)院 北京語言大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 黑龍江大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 淮海工學(xué)院 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 紹興文理學(xué)院 安徽大學(xué) 安慶師范大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 福建師范大學(xué) 閩南師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 四川外國語大學(xué) 重慶師范大學(xué) 西南大學(xué) 重慶三峽學(xué)院 西南民族大學(xué) 四川大學(xué) 西南科技大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 貴州大學(xué) 貴州民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 陜西理工大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 青海師范大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 北方民族大學(xué) 新疆師范大學(xué) 喀什大學(xué) 伊犁師范學(xué)院

專業(yè)院校排名

0501 中國語言文學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 65 所，本次參評(píng)64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 148 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10027 北京師范大學(xué) A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10269 華東師范大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10335 浙江大學(xué) A
7 10422 山東大學(xué) A
8 10610 四川大學(xué) A
9 10002 中國人民大學(xué) A-
10 10028 首都師范大學(xué) A-
11 10055 南開大學(xué) A-
12 10319 南京師范大學(xué) A-
13 10486 武漢大學(xué) A-
14 10558 中山大學(xué) A-
15 10003 清華大學(xué) B+
16 10032 北京語言大學(xué) B+
17 10052 中央民族大學(xué) B+
18 10183 吉林大學(xué) B+
19 10200 東北師范大學(xué) B+
20 10270 上海師范大學(xué) B+
21 10285 蘇州大學(xué) B+
22 10345 浙江師范大學(xué) B+
23 10394 福建師范大學(xué) B+
24 10445 山東師范大學(xué) B+
25 10475 河南大學(xué) B+
26 10511 華中師范大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10635 西南大學(xué) B+
29 10718 陜西師范大學(xué) B+
30 10065 天津師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B
32 10094 河北師范大學(xué) B
33 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
34 10212 黑龍江大學(xué) B
35 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
36 10280 上海大學(xué) B
37 10320 江蘇師范大學(xué) B
38 10384 廈門大學(xué) B
39 10542 湖南師范大學(xué) B
40 10574 華南師范大學(xué) B
41 10602 廣西師范大學(xué) B
42 10636 四川師范大學(xué) B
43 10697 西北大學(xué) B
44 10736 西北師范大學(xué) B
45 11117 揚(yáng)州大學(xué) B
46 10033 中國傳媒大學(xué) B-
47 10108 山西大學(xué) B-
48 10140 遼寧大學(xué) B-
49 10248 上海交通大學(xué) B-
50 10357 安徽大學(xué) B-
51 10370 安徽師范大學(xué) B-
52 10414 江西師范大學(xué) B-
53 10446 曲阜師范大學(xué) B-
54 10487 華中科技大學(xué) B-
55 10512 湖北大學(xué) B-
56 10608 廣西民族大學(xué) B-
57 10673 云南大學(xué) B-
58 10730 蘭州大學(xué) B-
59 10755 新疆大學(xué) B-
60 10030 北京外國語大學(xué) C+
61 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
62 10165 遼寧師范大學(xué) C+
63 10166 沈陽師范大學(xué) C+
64 10271 上海外國語大學(xué) C+
65 10346 杭州師范大學(xué) C+
66 10403 南昌大學(xué) C+
67 10459 鄭州大學(xué) C+
68 10530 湘潭大學(xué) C+
69 10637 重慶師范大學(xué) C+
70 10656 西南民族大學(xué) C+
71 10663 貴州師范大學(xué) C+
72 10742 西北民族大學(xué) C+
73 10762 新疆師范大學(xué) C+
74 11658 海南師范大學(xué) C+
75 10031 北京第二外國語學(xué)院 C
76 10203 吉林師范大學(xué) C
77 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
78 10351 溫州大學(xué) C
79 10385 華僑大學(xué) C
80 10423 中國海洋大學(xué) C
81 10427 濟(jì)南大學(xué) C
82 10524 中南民族大學(xué) C
83 10532 湖南大學(xué) C
84 10593 廣西大學(xué) C
85 10613 西南交通大學(xué) C
86 10638 西華師范大學(xué) C
87 10681 云南師范大學(xué) C
88 11065 青島大學(xué) C
89 11075 三峽大學(xué) C
90 10068 天津外國語大學(xué) C-
91 10167 渤海大學(xué) C-
92 10184 延邊大學(xué) C-
93 10247 同濟(jì)大學(xué) C-
94 10304 南通大學(xué) C-
95 10451 魯東大學(xué) C-
96 10476 河南師范大學(xué) C-
97 10589 海南大學(xué) C-
98 10590 深圳大學(xué) C-
99 10672 貴州民族大學(xué) C-
100 10691 云南民族大學(xué) C-
101 10749 寧夏大學(xué) C-
102 11078 廣州大學(xué) C-
103 11846 廣東外語外貿(mào)大學(xué) C-
 

【漢語言文學(xué)考研院校排名】

漢語言文字學(xué)專業(yè)考研科目:
(1)101 思想政治理論
(2)(多選一科目) 201-英語一 或 202-俄語 、 203-日語
(3)617 中國文學(xué)史(含現(xiàn)當(dāng)代)
(4)813 綜合考試(文)
 
漢語言文字學(xué)考研參考書:
1. 語言學(xué)理論基礎(chǔ)
葉蜚聲、徐通鏘，《語言學(xué)綱要》（第三版），北大
徐通鏘，《基礎(chǔ)語言學(xué)教程》，北大
胡明揚(yáng)、賀陽、沈陽，《語言學(xué)概論》（語音、詞匯部分），語文
林燾、王理嘉，《語音學(xué)教程》，北大
羅常培、王均，《普通語音學(xué)綱要》，商務(wù)
符淮清，《詞義的分析與描寫》，語文
徐通鏘，《歷史語言學(xué)》，商務(wù)
胡明揚(yáng)，《西方語言學(xué)名著選讀》（第二版），人大
索緒爾，《普通語言學(xué)教程》，商務(wù)
趙元任，《語言問題》，商務(wù)
高名凱，《語言論》，商務(wù)
布龍菲爾德，《語言論》，商務(wù)
羅常培，《語言與文化》，語文
《辭海·語言學(xué)分冊(cè)》，上海辭書
 
2. 現(xiàn)代漢語
北大中文系現(xiàn)代漢語教研室，《現(xiàn)代漢語》，商務(wù)
胡裕樹，《現(xiàn)代漢語》（重訂本），上教
呂叔湘，《現(xiàn)代漢語八百詞》，商務(wù)
朱德熙，《語法講義》，商務(wù)
朱德熙，《語法答問》，商務(wù)
呂叔湘，《漢語語法分析問題》，商務(wù)
趙元任，《漢語口語語法》，商務(wù)
呂叔湘，《中國文法要略》，商務(wù)
趙元任，《趙元任語言學(xué)論文選》，中國社科
陳望道，《修辭學(xué)發(fā)凡》，上教
符淮青，《現(xiàn)代漢語詞匯》
蘇培成，《現(xiàn)代漢字學(xué)綱要》
 
3. 漢語方言
游汝杰，《漢語方言學(xué)導(dǎo)論》（修訂本），上教
詹伯慧，《漢語方言及方言調(diào)查》，湖北教育
袁家驊，《漢語方言概要》（第二版），語文
周振鶴、游汝杰，《方言與中國文化》，上海人民
 
4. 古代漢語與漢語史
郭錫良，《古代漢語》（修訂本），商務(wù)
王力，《古代漢語》，中華
王力，《漢語史稿》（新一版合訂本），中華
向熹，《簡(jiǎn)明漢語史》（上、下），高教
王力，《中國語言學(xué)史》，山西人民
唐作藩，《音韻學(xué)教程》（第二版），北大
唐作藩，《漢語音韻學(xué)常識(shí)》，上教
耿振生，《音韻通講》，河北教育
王力，《漢語音韻》，中華
王力，《漢語語音史》，中國社科
郭錫良，《漢字古音手冊(cè)》，北大
陸宗達(dá)，《訓(xùn)詁簡(jiǎn)論》，北京
符淮青，《漢語詞匯學(xué)史》，安徽教育
蔣紹愚，《古漢語詞匯綱要》，北大
吳文祺、張世祿，《中國歷代語言學(xué)論文選注》，上教
楊伯峻，《春秋左傳注》，中華
周祖謨，《周祖謨學(xué)術(shù)論著自選集》，首都師范
馬建忠，《馬氏文通》，商務(wù)
余乃永，《新?；プ⑺伪緩V韻》，上海辭書
 
漢語言文字學(xué)研究生就業(yè)方向:
高校、科研機(jī)構(gòu)、新聞出版及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，與漢語言文字學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究、對(duì)內(nèi)對(duì)外漢語教學(xué)、出版、編輯等工作及政府、企事業(yè)單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。