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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生專業(yè)

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生
 
人力資源管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
(二級(jí)學(xué)科代碼:1202Z3  工商管理學(xué)院)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論,善于運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、研究和解決理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的高層次人才。
二、基本要求
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
(二)在管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律等方面具有較寬知識(shí)面,牢固掌握人力資源管理基本理論與研究方法,具備開展統(tǒng)計(jì)分析和實(shí)證研究所需的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理領(lǐng)域的最新成果,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究能力。
(三)熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有聽、說(shuō)、讀、寫、譯的基本能力,在人力資源管理領(lǐng)域具有較強(qiáng)的國(guó)際交流能力。
(四)熟悉組織人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作和國(guó)內(nèi)外的最佳實(shí)踐;能夠較熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和相關(guān)信息技術(shù)從事人力資源管理研究和實(shí)際工作。
(五)具有健康的體魄及良好的個(gè)性心理品質(zhì)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、學(xué)習(xí)年限
人力資源管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí),第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。碩士研究生須累計(jì)修滿36學(xué)分,其中課程(包括必修課、選修課)學(xué)習(xí)34學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分,學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
(一)課程學(xué)習(xí)
1.必修課,包括學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。
(1) 學(xué)位公共課(7個(gè)學(xué)分)
根據(jù)教育部要求全校研究生都要修讀的課程,包括政治理論課程和外國(guó)語(yǔ)兩門課程,政治理論課程3學(xué)分,外國(guó)語(yǔ)課程4學(xué)分。
(2)學(xué)位基礎(chǔ)課(共計(jì)2門,6學(xué)分)
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在基礎(chǔ)理論方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn),本專業(yè)碩士生都要修讀的課程,包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究(3學(xué)分)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(3學(xué)分)。
(3) 學(xué)位專業(yè)課(不少于6學(xué)分)
體現(xiàn)本專業(yè)碩士研究生在專業(yè)知識(shí)方面應(yīng)具備的寬度和水準(zhǔn),本專業(yè)碩士生都要修讀的課程,包括組織行為學(xué)前沿(3學(xué)分)和戰(zhàn)略人力資源管理(3學(xué)分)。
2.選修課。選修課體現(xiàn)本專業(yè)研究方向特點(diǎn),為必修課程核心基礎(chǔ)延伸,是本專業(yè)碩士生選修的專業(yè)課。為體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展綜合化、交叉性和邊緣化發(fā)展情況和趨勢(shì),學(xué)生可以跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課程。選修課修讀應(yīng)不少于15學(xué)分。
3.補(bǔ)修課,碩士研究生入學(xué)前為專科生或本科畢業(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的,還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上,補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程《組織行為學(xué)》和管理學(xué)。課程補(bǔ)修可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行,由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分,應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
(二)授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)(含)以內(nèi)的,可實(shí)行小學(xué)期授課,以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國(guó)際化教學(xué),注入更多國(guó)際化元素,提倡全英文授課。
研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。碩士研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
 1.考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試(考查)相結(jié)合的方式。分階段考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告等,每一階段都通過(guò)研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績(jī),并保留原始資料與記錄。
2.成績(jī)?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績(jī)均采取百分制,其中必修課考核成績(jī)70分為合格,選修課考核成績(jī)60分為合格。分階段考核成績(jī)比重由授課教師確定,錄入成績(jī)時(shí)采用百分制。
3.中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后,碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行,中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作,不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1.碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2.論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向,盡早確定選題方向,制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃,完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
所有研究生都必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師(至少3名)及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過(guò)程中,如果論文選題有重大變動(dòng),應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3.碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果,掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4.碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過(guò)同行專家評(píng)審,方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見(jiàn)學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5.學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的,必須詳細(xì)列出材料出處,實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學(xué)分,通過(guò)學(xué)位論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
十一、本學(xué)科需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
(一)主要經(jīng)典著作:
[1] 斯蒂芬•P•羅賓斯,組織行為學(xué)(第12版)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年
[2] 弗雷德•盧森斯,組織行為學(xué)(第11版),人民郵電出版社,2009年
[3] 杰拉爾德•格林伯格,組織行為學(xué),格致出版社,2011年
[4] 雷蒙德.A.諾伊,人力資源管理,贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(第5版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005年
[5] 加里.德斯勒,人力資源管理(第10版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007年
[6] 西奧多•W•舒爾茨,論人力資本投資,北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社,1990年
[7] 喬納森•斯邁蘭斯基,新人力資源管理,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2003年
[8] 張維迎,企業(yè)的企業(yè)家:契約理論,上海人民出版社,1995年
[9] 陳樹文,人力資源管理,清華大學(xué)出版社,2010年
[10] 邁克爾•比爾,管理人力資本,華夏出版社,1998年
[11] 安妮•布魯金,智力資本,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1998年
[12] 趙曙明,人力資源管理與開發(fā),北京師范大學(xué)出版社,2009年
[13] 顏士梅、王重鳴,并購(gòu)式內(nèi)創(chuàng)業(yè)中的人力資源整合研究,人民出版社,2006年
[14] 方振邦、徐東華,戰(zhàn)略性人力資源管理,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年
[15] 詹姆斯·巴倫、戴維·克雷普斯,戰(zhàn)略人力資源:總經(jīng)理的思考框架,清華大學(xué)出版社,2005年
[16] 杰克遜,人力資源管理:從戰(zhàn)略合作的角度(第8版),清華大學(xué)出版社2005年
[17] 雷光萍、涂滿章,戰(zhàn)略人力資源管理新模式:企業(yè)卓越績(jī)效模式,天津大學(xué)出版社,2010年
[18] 王一江、孔繁敏,現(xiàn)代企業(yè)中的人力資源管理,上海人民出版社,1998年
[19] 吳國(guó)存,企業(yè)人力資本投資,經(jīng)濟(jì)管理出版社,1999年
[20] 劉志堅(jiān),企業(yè)人力資本投資分析,廈門大學(xué)出版社,2011年
[21] 蕭今,發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的人力資本,北京師范大學(xué)出版社,2004年
[22] 申明,知識(shí)資本運(yùn)營(yíng)論,企業(yè)管理出版社,1998年
[23] 郭元唏,資本經(jīng)營(yíng),西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1997年
[24] 約瑟夫·馬爾托奇奧,戰(zhàn)略薪酬管理(第5版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010年
[25] 李成彥、唐人潔、李秋香,組織薪酬管理,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2008年
[26] 薩爾•霍夫曼,勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué),上海三聯(lián)書店,1989年
[27] C•A•摩爾根,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué),工人出版社,1984年
[28] 陳恕祥,當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家勞資關(guān)系研究,武漢大學(xué)出版社,1998年
[29] 斯蒂芬•羅賓斯、瑪麗•庫(kù)爾特,管理學(xué)(第9版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年
[30] 邁克爾•希特、杜安•愛(ài)爾蘭等,戰(zhàn)略管理•概念與案例(第8版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009年
[31] 菲利普•科特勒、凱文•凱勒,營(yíng)銷管理(13版),格致出版社,2009年
[32] 陳國(guó)權(quán),組織行為學(xué),清華大學(xué)出版社,2006年
[33] 彭劍鋒,人力資源管理概論,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年
[34] 錢德勒,戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu),云南人民出版社,1997年
[35] 錢德勒,看得見(jiàn)的手,商務(wù)印書館,2014年
[36] 戴維·尤里奇,人力資源轉(zhuǎn)型,電子工業(yè)出版社,2015年
[37] 朱麗葉·M·科賓,質(zhì)性研究的基礎(chǔ),重慶大學(xué)出版社,2015年
[38] 杰弗里·A·邁爾斯,管理與組織研究必讀的40個(gè)理論,北京大學(xué)出版社,2017年
[39] 苗青等,人力資源管理研究與實(shí)踐前沿量表手冊(cè),浙江大學(xué)出版社,2015
[40] 陳春花,激活個(gè)體,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年
(二)主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊:
中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理世界、中國(guó)軟科學(xué)、科研管理、科學(xué)學(xué)研究、南開管理評(píng)論、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理、研究與發(fā)展管理、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、中國(guó)管理科學(xué)、管理工程學(xué)報(bào)、管理科學(xué)、管理評(píng)論、科學(xué)管理研究、預(yù)測(cè)、中國(guó)行政管理、管理學(xué)報(bào)、公共管理學(xué)報(bào)、中國(guó)科技論壇、軟科學(xué)、科技進(jìn)步與對(duì)策、經(jīng)濟(jì)體制改革、經(jīng)濟(jì)管理、管理現(xiàn)代化、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、華東經(jīng)濟(jì)管理
Administrative Science Quarterly;Academy of Management Review;Academy of Management Journal;Management and Organization Review;Strategic Management Journal;Management and Organizational Behavior;The Journal of Human Resources;Journal of Organizational Behavior
 
人力資源管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
類別
編號(hào)
     課 程 名 稱
學(xué)時(shí)
學(xué)分
學(xué)期分布
考核方式
開課學(xué)院
備注
1
2
3 
必修課
學(xué)位公共課
 
政治理論課:
54
3
 
 
 
階段性考核+考試
馬克思主義學(xué)院
7學(xué)分
1
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
36
2
 
 
2
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
18
1
 
 
 
外國(guó)語(yǔ):
72
4
 
 
 
公共外語(yǔ)教學(xué)部
3
  公共外語(yǔ)課
36
2
 
 
4
  專業(yè)外語(yǔ)課
36
2
 
 
學(xué)科基礎(chǔ)課
5
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
6學(xué)分
6
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)位專業(yè)課
7
組織行為學(xué)前沿
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
6學(xué)分
8
戰(zhàn)略人力資源管理
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
選修課
9
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(必選)
54
3
 
 
階段性考核+考查
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
不少于15學(xué)分
10
組織行為學(xué)經(jīng)典選讀(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
11
人力資源管理經(jīng)典選讀(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
12
績(jī)效與薪酬管理
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
13
人力資本理論
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
14
商業(yè)模式研究
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
15
心理學(xué)專題
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
16
寫作與溝通
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
17
領(lǐng)導(dǎo)力
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
18
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
36
2
 
 
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
實(shí)踐環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐
1學(xué)分
學(xué)術(shù)講座
1學(xué)分
補(bǔ)修課程
組織行為學(xué)
管理學(xué)
應(yīng)修滿總學(xué)分
36

 
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
(二級(jí)學(xué)科代碼:120202  工商管理學(xué)院)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有獨(dú)立科研精神、良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)企業(yè)管理理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)化專業(yè)知識(shí)和多樣化管理技能,具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,具有國(guó)際化視野和思辨能力,具有分析和解決問(wèn)題能力,能夠獨(dú)立從事經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作,或承擔(dān)實(shí)際管理工作能力的高層次、復(fù)合型人才。
二、基本要求
(一)努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
(二)刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事企業(yè)管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
(三)較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和國(guó)際交流能力。
(四)具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)年限
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí),第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
碩士研究生課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。課程設(shè)置突出四個(gè)本學(xué)科特色方向。
1.企業(yè)戰(zhàn)略管理
本研究方向以企業(yè)戰(zhàn)略管理理論演變和戰(zhàn)略管理過(guò)程為主線,以企業(yè)整體作為研究對(duì)象,主要涉及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、公司戰(zhàn)略、全球化戰(zhàn)略、社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略、綠色管理、戰(zhàn)略人力資源管理、知識(shí)管理與創(chuàng)新等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究,旨在培養(yǎng)具有深厚戰(zhàn)略管理理論基礎(chǔ),掌握國(guó)際戰(zhàn)略管理理論前沿,熟練駕馭戰(zhàn)略管理研究方法,能夠獨(dú)立開展戰(zhàn)略管理相關(guān)問(wèn)題研究并從事工商企業(yè)單位戰(zhàn)略管理及咨詢相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷管理
本研究方向涉及市場(chǎng)營(yíng)銷管理理論、消費(fèi)者行為研究、市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析、市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略研究、企業(yè)形象與品牌理論與實(shí)踐、國(guó)際營(yíng)銷等方面的研究,以現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論為基礎(chǔ),運(yùn)用相關(guān)的分析工具與方法,從事公司營(yíng)銷、行業(yè)營(yíng)銷、廣告管理等方面的研究。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)等方面的知識(shí)與能力,能從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、策劃以及該領(lǐng)域的教學(xué)、科研等方面的應(yīng)用型人才。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理
本研究方向以國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理科學(xué)問(wèn)題研究,融合國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域前沿研究成果,主要涉及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、企業(yè)家決策、資源整合、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新管理等多個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。旨在通過(guò)幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新領(lǐng)域的基本理論體系,夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)研究方法,促進(jìn)對(duì)理論和研究前沿的追蹤學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神,提高學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐問(wèn)題的研究能力。
4.公司治理
公司治理研究領(lǐng)域主要探討在信息不對(duì)稱、兩權(quán)分離等條件下,如何通過(guò)制度設(shè)計(jì)以實(shí)現(xiàn)各利益相關(guān)者責(zé)、權(quán)、利的均衡安排。本研究方向聚焦在公司治理機(jī)制設(shè)計(jì)與優(yōu)化、集團(tuán)公司治理、公司治理與技術(shù)創(chuàng)新等公司治理熱點(diǎn)與前沿領(lǐng)域。學(xué)生需把握公司治理基礎(chǔ)理論體系及重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,掌握公司治理的研究前沿與相關(guān)研究方法,具備獨(dú)立地并創(chuàng)造性地從事公司治理教學(xué)與研究,或從事公司治理實(shí)踐的能力。
企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生須累計(jì)修滿36學(xué)分,其中課程(包括必修課、選修課)學(xué)習(xí)34學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分,學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
(一)課程學(xué)習(xí)
1.必修課,包括學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。公共外語(yǔ)課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育,專業(yè)外語(yǔ)課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育(如專業(yè)英語(yǔ)),課程組由公共外語(yǔ)教學(xué)部和專業(yè)教師共同組成。碩士研究生入學(xué)前兩年取得CET六級(jí)550分、TOFLE 90分、GRE300分、GMAT660分、IELTS6.5分、WSK(PETS-5)成績(jī)合格、全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)或八級(jí)考試(TEM-4/8)成績(jī)合格及其他類似級(jí)別成績(jī)者,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)可以免于修讀公共外語(yǔ)課程。
2.選修課,選修課全校通選,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。本專業(yè)設(shè)置12門選修課,所有的碩士研究生均可跨學(xué)科(專業(yè))選修。選修課修讀應(yīng)不少于12學(xué)分。
(二)授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)(含)以內(nèi)的,實(shí)行小學(xué)期授課,以壓縮授課周期。由外籍客座教授參與課程的國(guó)際化教學(xué),注入更多國(guó)際化元素,采用全英文授課。
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課。
五、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
 1.考核形式。碩士研究生的課程實(shí)行分階段考核與期末考試(考查)相結(jié)合的方式。分階段考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告等,每一階段都通過(guò)研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績(jī),并保留原始資料與記錄。
2.成績(jī)?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績(jī)均采取百分制,其中必修課考核成績(jī)70分為合格,選修課考核成績(jī)60分為合格。分階段考核成績(jī)比重由授課教師確定,錄入成績(jī)時(shí)采用百分制。
3.中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后,碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行,中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作,不斷提高科研水平和能力。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1.碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2.碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向,盡早確定選題方向,制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃,完成學(xué)位論文開題報(bào)告。學(xué)院須對(duì)碩士研究生的開題報(bào)告進(jìn)行論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師(至少3名)或指導(dǎo)小組成員組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過(guò)程中,如果論文選題有重大變動(dòng),應(yīng)重新開題。
3.碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的、具有較強(qiáng)理論意義和實(shí)踐價(jià)值的學(xué)術(shù)成果,論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出的創(chuàng)新性學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
4.碩士研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、且其學(xué)位論文通過(guò)同行專家評(píng)審,方能申請(qǐng)畢業(yè)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見(jiàn)學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5.學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的,必須詳細(xì)列出材料出處。學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學(xué)分,通過(guò)學(xué)位論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
 
 企業(yè)管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
 
類別
編號(hào)
     課 程 名 稱
學(xué)時(shí)
學(xué)分
學(xué)期分布
考核方式
開課學(xué)院
備注
1
2
3 
必修課
學(xué)位公共課
 
政治理論課:
54
3
 
 
 
階段性考核+考試
馬克思主義學(xué)院
7學(xué)分
1
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
36
2
 
 
2 
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
18
1 
 
 
 
外國(guó)語(yǔ):
72
4
 
 
 
公共外語(yǔ)教學(xué)部
3 
  公共外語(yǔ)課
36
2 
 
 
4 
  專業(yè)外語(yǔ)課
36
2 
 
 
學(xué)科基礎(chǔ)課
5 
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
6學(xué)分
6
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)位專業(yè)課
7 
管理研究方法論
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
9學(xué)分
8 
戰(zhàn)略管理研究
54
3
 
 
9 
營(yíng)銷管理研究
54
3
 
 
選修課
10
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(必選)
54
3
 
 
階段性考核+考查
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
不少于12學(xué)分
11 
專業(yè)英語(yǔ)(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
12 
公司治理
36 
2 
 
√ 
 
13 
創(chuàng)新管理
36
2
 
 
14 
現(xiàn)代管理專題研究
36
2
 
 
15 
人力資源開發(fā)與管理
36
2
 
 
16
企業(yè)績(jī)效評(píng)估與管理
36 
2 
 
 
17 
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
36 
2 
 
 
18 
財(cái)務(wù)管理
36 
2 
 
 
19
管理思想史
36 
2 
 
 
20
管理學(xué)經(jīng)典著作選讀
36 
2 
√ 
 
 
21 
管理溝通
36 
2 
 
 
22
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
36 
2 
 
 
實(shí)踐環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐 
1學(xué)分 
學(xué)術(shù)講座
1學(xué)分
補(bǔ)修課程
管理學(xué)
 
組織行為學(xué)
 
應(yīng)修滿總學(xué)分
36
 
 

旅游管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
(二級(jí)學(xué)科代碼:120203  工商管理學(xué)院)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)面向世界,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能在各級(jí)旅游行政管理部門、研究機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高層次人才。
二、基本要求
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線、方針和政策,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)及為人民服務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
(二)刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的旅游管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的旅游專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事旅游管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
(三)較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和國(guó)際交流能力。
(四)身心健康。
三、研究方向和學(xué)習(xí)年限
(一)旅游開發(fā)與規(guī)劃
主要研究?jī)?nèi)容包括:旅游目的地發(fā)展與管理的理論與實(shí)踐;旅游規(guī)劃的理論、方法與體系;各種類型旅游規(guī)劃的技術(shù)方法及應(yīng)用;國(guó)際旅游規(guī)劃發(fā)展動(dòng)態(tài)與研究進(jìn)展;城市休閑與旅游發(fā)展理論、模式與機(jī)制;各種類型旅游資源、遺產(chǎn)資源的管理模式等。
(二)旅游企業(yè)管理
主要研究?jī)?nèi)容包括:旅游企業(yè)管理的理論體系;旅游服務(wù)管理;飯店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐;旅游企業(yè)集團(tuán)化;國(guó)際旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理;中外旅游企業(yè)管理比較;旅游產(chǎn)業(yè)政策;旅游市場(chǎng)營(yíng)銷理論、體系和方法;旅游需求與消費(fèi)特點(diǎn);海外與國(guó)內(nèi)旅游客源市場(chǎng)研究;旅游市場(chǎng)調(diào)研與統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用;旅游形象策劃、塑造和應(yīng)用;旅游目的地營(yíng)銷;旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展;旅游節(jié)事活動(dòng)等。
(三)旅游文化管理
主要研究?jī)?nèi)容包括:旅游文化理論的研究方法;旅游文化的研究進(jìn)展及主要問(wèn)題;旅游活動(dòng)的文化表現(xiàn)、文化特征;中外旅游文化傳統(tǒng)分析;旅游與跨文化交流;旅游發(fā)展與文化建設(shè)等。
旅游管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí),第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。   
 四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。須累計(jì)修滿36學(xué)分,其中課程(包括必修課、選修課)學(xué)習(xí)34學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分,學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
    (一)課程學(xué)習(xí)
    1. 必修課,包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課。公共外語(yǔ)課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育,專業(yè)外語(yǔ)課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育。
    2. 選修課,包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
    3. 補(bǔ)修課,入學(xué)前為??粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與本專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的,應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上,補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程(旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué))。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排,可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行,由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
    補(bǔ)修本科課程不得少于兩門,補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分,應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
)授課與選課要求
必修課和選修課均實(shí)行小學(xué)期授課。條件具備時(shí)吸引外籍教師參與國(guó)際化教學(xué),注入更多國(guó)際化元素,提倡全英文授課。
    研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
五、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
 1. 考核形式。課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試(考查)相結(jié)合的方式。階段性考核采用課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多種組合方式,每一階段都通過(guò)研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績(jī),并保留原始資料與記錄。
    2. 成績(jī)?cè)u(píng)定。課程的期終考核成績(jī)均采取百分制,其中必修課考核成績(jī)70分為合格,選修課考核成績(jī)60分為合格。階段性的考核成績(jī)比重由授課教師確定,錄入成績(jī)時(shí)采用百分制。
    3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后,最遲必須在入學(xué)后的第三學(xué)期,參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行,中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
    課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、科研工作要求
    鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作,不斷提高科研水平和能力。
 八、學(xué)位論文
    學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1.學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2.論文選題和開題
入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向,盡早確定選題方向,制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃,完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師(至少3名)及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過(guò)程中,如果論文選題有重大變動(dòng),應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3.學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),論文應(yīng)體現(xiàn)出研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具備獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4.碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過(guò)同行專家評(píng)審,方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見(jiàn)學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5.學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的,必須詳細(xì)列出材料出處,實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
按照本培養(yǎng)方案的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學(xué)分,通過(guò)學(xué)位論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予管理學(xué)(旅游管理)碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀本碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
十一、本學(xué)科、專業(yè)需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
主要經(jīng)典著作:
[1] 謝彥君 基礎(chǔ)旅游學(xué) 中國(guó)旅游教育出版社 1999年
[2] 蓋爾·詹寧斯 旅游研究方法 旅游教育出版社 2004年
[3] 申葆嘉 旅游學(xué)原理 學(xué)林出版社 2010年
[4] 威廉·瑟厄波德 全球旅游新論 中國(guó)旅游出版社 2001年
[5] 菲利普·科特勒 旅游市場(chǎng)營(yíng)銷 旅游教育出版社 2002年
[6] 保繼剛 旅游地理學(xué) 高等教育出版社 2003年
[7] 愛(ài)德華·因斯科普 旅游規(guī)劃——一種綜合性的可持續(xù)的開發(fā)方法 旅游教育出版社 2004
[8] 吳必虎 旅游規(guī)劃原理 中國(guó)旅游出版社 2009年
[9] Stephen L J Smith 旅游決策分析方法 南開大學(xué)出版社 2006年
[10] 威廉·里斯 旅游經(jīng)濟(jì)學(xué) 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2011年
[11] 克里斯.庫(kù)珀 旅游研究經(jīng)典評(píng)論 南開大學(xué)出版社 2006年
[12] 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 旅游綠皮書 中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 年度出版
[13] 托馬斯•古德爾,杰弗瑞•戈比 人類思想史中的休閑 云南人民出版社 2000年
[14] 克里斯托弗•洛夫洛克著 服務(wù)營(yíng)銷(第三版) 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2001年
[15] 李蕾蕾 旅游地形象策劃:理論與實(shí)務(wù) 廣東旅游出版社 1999年
[16] 馬勇、王春雷 會(huì)展管理的理論、方法與案例 高等教育出版社 2003年
[17] 斯蒂芬·羅賓斯、瑪麗·庫(kù)爾特 管理學(xué)(第9版) 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2008年
[18] 菲利普·科特勒、凱文·凱勒 營(yíng)銷管理(13版) 格致出版社 2009年
[19] 邁克爾•希特、杜安•愛(ài)爾蘭等 戰(zhàn)略管理•概念與案例(第8版) 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009年
[20] 史密斯 東道主與游客——旅游人類學(xué)研究 云南大學(xué)出版社 2002年
[21] 李金早 當(dāng)代旅游學(xué) 商務(wù)印書館 2018年
主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊:
中國(guó)社會(huì)科學(xué)、管理世界、經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)、新華文摘、地理學(xué)報(bào)、地理研究、地理科學(xué)、中國(guó)軟科學(xué)、科研管理、科學(xué)學(xué)研究、南開管理評(píng)論、管理科學(xué)學(xué)報(bào)、外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理、研究與發(fā)展管理、科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、中國(guó)管理科學(xué)、管理工程學(xué)報(bào)、管理科學(xué)、管理評(píng)論、科學(xué)管理研究、預(yù)測(cè)、管理學(xué)報(bào)、公共管理學(xué)報(bào)、經(jīng)濟(jì)管理、旅游學(xué)刊、中國(guó)人口·資源與環(huán)境、經(jīng)濟(jì)地理、城市規(guī)劃、人文地理、旅游科學(xué)、旅游管理(人大復(fù)印資料雜志,選擇最近3年的閱讀)
Administrative Science Quarterly;Academy of Management Review;Academy of Management Journal;Management and Organization Review;Strategic Management Journal;Tourism Management;Annals of Tourism Research;Journal of Travel Research;National Geographic
旅游管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
類別
編號(hào)
     課 程 名 稱
學(xué)時(shí)
學(xué)分
學(xué)期分布
考核方式
開課學(xué)院
備注
1
2
3 
必修課
學(xué)位公共課
 
政治理論課:
54
3
 
 
 
階段性考核+考試
馬克思主義學(xué)院
7學(xué)分
1
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
36
2
 
 
2 
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
18
1 
 
√ 
 
 
外國(guó)語(yǔ):
72
4
 
 
 
公共外語(yǔ)教學(xué)部
3 
  公共外語(yǔ)課
36
2 
 
 
4 
  專業(yè)外語(yǔ)課
36
2 
 
 
學(xué)科基礎(chǔ)課
5 
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
6學(xué)分
6
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)位專業(yè)課
7
管理研究方法論
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
6學(xué)分
8
旅游管理前沿專題研究
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
選修課
9
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(必選)
54
3
 
 
階段性考核+考查
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
不少于15學(xué)分
10
旅游研究方法
54 
3 
 
√ 
 
工商管理學(xué)院
11
旅游規(guī)劃與開發(fā)專題研究
36
2 
 
√ 
 
工商管理學(xué)院
12
旅游企業(yè)管理專題研究
36 
2 
 
 
工商管理學(xué)院
13
旅游文化專題研究
36
2 
 
 
工商管理學(xué)院
14
旅游市場(chǎng)營(yíng)銷專題研究
36 
2 
 
 
工商管理學(xué)院
15
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
16
商業(yè)模式研究
36 
2
 
 
工商管理學(xué)院
17
心理學(xué)專題
36 
2
 
 
工商管理學(xué)院
18
創(chuàng)新管理
36 
2
 
 
工商管理學(xué)院
19
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
36 
2
 
 
工商管理學(xué)院
 
實(shí)踐環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐 
1學(xué)分 
學(xué)術(shù)講座
1學(xué)分
補(bǔ)修課程
旅游學(xué)概論
旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)
應(yīng)修滿總學(xué)分
36

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
(二級(jí)學(xué)科代碼:120204  工商管理學(xué)院)
    一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)面向世界,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,獨(dú)立地從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作,或承擔(dān)實(shí)際管理工作能力的高層次人才。
    二、基本要求
    (一)熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德良好,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    (二)掌握扎實(shí)的管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科知識(shí),具有獨(dú)立從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)工作或?qū)嶋H管理工作的能力。
    (三)熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和國(guó)際交流能力。
    (四)身心健康。
三、研究方向和學(xué)習(xí)年限
(一)技術(shù)創(chuàng)新
主要研究技術(shù)創(chuàng)新行為規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新體系建立與完善,技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,科技政策的制定、評(píng)估及相關(guān)理論與實(shí)踐問(wèn)題,前景性高技術(shù)項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化識(shí)別、高技術(shù)創(chuàng)業(yè)的技術(shù)機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)窗口以及創(chuàng)業(yè)投資家選擇項(xiàng)目和企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)等方面理論與實(shí)踐問(wèn)題。
(二)項(xiàng)目評(píng)價(jià)與管理
主要研究項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方法,以及項(xiàng)目管理的理論與方法,包括項(xiàng)目可行性研究,項(xiàng)目形成過(guò)程與項(xiàng)目周期理論、項(xiàng)目的招投標(biāo)、項(xiàng)目投融資決策,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理,項(xiàng)目運(yùn)作管理等。
(三)資源經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)
主要研究能源等礦產(chǎn)資源開發(fā)利用分析、評(píng)價(jià)理論與方法,包括:能源資源開發(fā)規(guī)劃;能源資源開發(fā)可行性分析;能源利用效率分析與評(píng)價(jià);節(jié)約能源規(guī)劃與管理;能源安全與可持續(xù)發(fā)展等。
(四)房地產(chǎn)投融資
主要研究房地產(chǎn)投資和金融理論與實(shí)踐問(wèn)題,包括房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)與經(jīng)營(yíng)的整體運(yùn)作過(guò)程;房地產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)估與管理;房地產(chǎn)項(xiàng)目投資分析與評(píng)價(jià);房地產(chǎn)融資運(yùn)作管理等。
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí),第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。   
    四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。須累計(jì)修滿36學(xué)分,其中課程(包括必修課、選修課)學(xué)習(xí)34學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分,學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
    (一)課程學(xué)習(xí)
    1. 必修課,包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課。公共外語(yǔ)課程實(shí)施應(yīng)用型通識(shí)教育,專業(yè)外語(yǔ)課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育。
    2. 選修課,包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選,促進(jìn)學(xué)科交叉研究,研究方法類課程設(shè)為選修課。技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科設(shè)置了11門本學(xué)科選修課(含研究方法類課程),碩士研究生也可跨學(xué)科(專業(yè))選修。
    3. 補(bǔ)修課,入學(xué)前為??粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與本專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的,應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上,補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排,可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行,由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
    補(bǔ)修本科課程不得少于兩門,補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分,應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
(二)授課與選課要求
必修課和選修課均實(shí)行小學(xué)期授課。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國(guó)際化教學(xué),注入更多國(guó)際化元素,提倡全英文授課。
    碩士研究生根據(jù)研究方向在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇選修課,促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
     五、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
 1. 考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試(考查)相結(jié)合的方式。階段性考核采用課堂隨機(jī)測(cè)驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多種組合方式,每一階段都通過(guò)研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績(jī),并保留原始資料與記錄。
    2. 成績(jī)?cè)u(píng)定。碩士研究生課程的期終考核成績(jī)均采取百分制,其中必修課考核成績(jī)70分為合格,選修課考核成績(jī)60分為合格。階段性考核成績(jī)比重由授課教師確定,錄入成績(jī)時(shí)采用百分制。
    3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后,碩士研究生最遲必須在入學(xué)后的第三學(xué)期,參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行,中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
    六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
    課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    七、科研工作要求
    鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作,不斷提高科研水平和能力。
    八、學(xué)位論文
    學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1.碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2.論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,了解技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向,盡早確定選題方向,制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃,完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
所有研究生都必須在一定學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師(至少3名)及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評(píng)審。在學(xué)位論文研究工作過(guò)程中,如果論文選題有重大變動(dòng),應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3.碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果,掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的管理理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4.碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足本學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過(guò)同行專家評(píng)審,方能申請(qǐng)答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、隱名評(píng)閱、答辯等參見(jiàn)學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5.學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的,必須詳細(xì)列出材料出處,實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
    九、畢業(yè)與學(xué)位授予
    碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),修滿規(guī)定的學(xué)分,通過(guò)學(xué)位論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè);經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予管理學(xué)碩士學(xué)位。
十、其它
本規(guī)定從2018級(jí)碩士研究生開始施行。
在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺(tái)學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。
 
技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置情況表
類別
編號(hào)
     課 程 名 稱
學(xué)時(shí)
學(xué)分
學(xué)期分布
考核方式
開課學(xué)院
備注
1
2
3 
必修課
學(xué)位公共課
 
政治理論課:
54
3
 
 
 
階段性考核+考試
馬克思主義學(xué)院
 
7學(xué)分
1
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
36
2
 
 
2 
自然辯證法概論
18
1 
 
 
 
外國(guó)語(yǔ):
72
4
 
 
 
公共外語(yǔ)教學(xué)部
3 
  公共外語(yǔ)課
36
2 
 
 
4 
  專業(yè)外語(yǔ)課
36
2 
 
 
學(xué)科基礎(chǔ)課
5 
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
6學(xué)分
6
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
54
3
 
 
經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)位專業(yè)課
7 
管理研究方法論
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
9學(xué)分
8
戰(zhàn)略管理研究
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
9
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿專題
54
3
 
 
工商管理學(xué)院
選修課
10
中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(必選)
54
3
 
 
階段性考核+考查
統(tǒng)計(jì)學(xué)院
不少于12學(xué)分
11 
專業(yè)英語(yǔ)(雙語(yǔ))
36
2
 
 
工商管理學(xué)院
12 
項(xiàng)目評(píng)價(jià)理論與方法
36 
2 
 
 
13 
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理前沿專題
36
2
 
 
14 
房地產(chǎn)投融資
36
2
 
 
15 
現(xiàn)代管理專題研究
36
2
 
 
16
人力資源開發(fā)與管理
36 
2 
 
 
17 
管理思想史
36 
2 
 
 
18 
管理學(xué)經(jīng)典著作選讀
36 
2 
 
 
19 
項(xiàng)目管理前沿
36 
2 
 
 
20
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理
36 
2 
 
 
實(shí)踐環(huán)節(jié):教學(xué)實(shí)踐/社會(huì)實(shí)踐 
1學(xué)分 
學(xué)術(shù)講座
1學(xué)分
補(bǔ)修課程
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
項(xiàng)目管理
應(yīng)修滿總學(xué)分
36

 
企業(yè)管理專業(yè) 
企業(yè)管理專業(yè)的主要研究方向:
1. 企業(yè)戰(zhàn)略管理。以企業(yè)戰(zhàn)略管理理論演變和戰(zhàn)略管理過(guò)程為主線,主要涉及戰(zhàn)略管理理論的變遷及發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)使命及愿景、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、企業(yè)資源能力分析與核心能力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、企業(yè)并購(gòu)與重組、資源獲取與外包、戰(zhàn)略實(shí)施(組織、政策、文化、領(lǐng)導(dǎo))、商業(yè)模式等方面的研究。培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略觀念和戰(zhàn)略思維模式,形成在復(fù)雜環(huán)境下進(jìn)行戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略實(shí)施的能力。
2. 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理。主要涉及市場(chǎng)營(yíng)銷管理理論、消費(fèi)者行為研究、市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析、市場(chǎng)開發(fā)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略研究、企業(yè)形象與品牌理論與實(shí)踐、國(guó)際營(yíng)銷等方面的研究,以現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論為基礎(chǔ),運(yùn)用相關(guān)的分析工具與方法,從事公司營(yíng)銷、行業(yè)營(yíng)銷、廣告管理等方面的研究。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)等方面的知識(shí)與能力,能從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、策劃以及該領(lǐng)域的教學(xué)、科研等方面的應(yīng)用型人才。
3. 企業(yè)人力資源管理。主要涉及組織行為研究、人力資本理論、人力資源戰(zhàn)略(規(guī)劃)、工作分析、人力資源測(cè)評(píng)、員工招聘配置、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估與管理、激勵(lì)與薪酬體系的設(shè)計(jì)、勞動(dòng)關(guān)系等理論的研究。培養(yǎng)具備較深厚的經(jīng)濟(jì)理論和管理理論基礎(chǔ),掌握國(guó)內(nèi)外人力資源管理理論和實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài),能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學(xué)、研究和咨詢工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)人力資源管理專門人才。

旅游管理專業(yè)
 
旅游管理專業(yè)的主要研究方向:
1. 旅游開發(fā)與規(guī)劃。包括:旅游目的地發(fā)展與管理的理論與實(shí)踐;旅游規(guī)劃的理論、方法與體系;各種類型旅游規(guī)劃的技術(shù)方法及應(yīng)用;國(guó)際旅游規(guī)劃發(fā)展動(dòng)態(tài)與研究進(jìn)展;城市休閑與旅游發(fā)展理論、模式與機(jī)制;各種類型旅游資源、遺產(chǎn)資源的管理模式等。
2. 旅游企業(yè)管理。包括:旅游企業(yè)管理的理論體系;旅游服務(wù)管理;飯店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐;旅游企業(yè)集團(tuán)化;國(guó)際旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理;中外旅游企業(yè)管理比較;旅游產(chǎn)業(yè)政策;旅游市場(chǎng)營(yíng)銷理論、體系和方法;旅游需求與消費(fèi)特點(diǎn);海外與國(guó)內(nèi)旅游客源市場(chǎng)研究;旅游市場(chǎng)調(diào)研與統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用;旅游形象策劃、塑造和應(yīng)用;旅游目的地營(yíng)銷;旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展;旅游節(jié)事活動(dòng)等。
3. 旅游文化管理。旅游文化理論的研究方法;旅游文化的研究進(jìn)展及主要問(wèn)題;旅游活動(dòng)的文化表現(xiàn)、文化特征;中外旅游文化傳統(tǒng)分析;旅游與跨文化交流;旅游發(fā)展與文化建設(shè)。
 
 
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)
 
技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)的主要研究方向:
1. 技術(shù)創(chuàng)新。研究技術(shù)創(chuàng)新行為規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新體系建立與完善,技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,科技政策的制定、評(píng)估及相關(guān)理論與實(shí)踐問(wèn)題,科學(xué)技術(shù)基本香臺(tái)、科研組織及行為、研究與開發(fā)管理等,科研產(chǎn)業(yè)化及科技園區(qū)建設(shè)等理論與實(shí)踐問(wèn)題。
2. 項(xiàng)目評(píng)價(jià)與管理。研究項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方法,以及項(xiàng)目管理的理論與方法,包括項(xiàng)目可行性研究,項(xiàng)目投融資決策,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理,項(xiàng)目運(yùn)作管理等。
3. 資源經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)。研究能源等礦產(chǎn)資源開發(fā)利用分析、評(píng)價(jià)理論與方法,包括:能源資源開發(fā)規(guī)劃;能源資源開發(fā)可行性分析;能源利用效率分析與評(píng)價(jià);節(jié)約能源規(guī)劃與管理;能源安全與可持續(xù)發(fā)展等。

人力資源管理專業(yè)


人力資源管理專業(yè)的主要研究方向:
1. 人力資源開發(fā)與管理。著眼于微觀組織人力資源管理的各功能模塊,從工作分析和評(píng)價(jià)、招聘和甄選、績(jī)效管理、薪酬管理、員工培訓(xùn)和技能開發(fā)等方面,研究現(xiàn)代人力資源管理的理論變遷和理論創(chuàng)新;借鑒西方人力資源管理的經(jīng)驗(yàn),研究中國(guó)人力資源管理的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和特征、管理制度和管理機(jī)制;研究中國(guó)社會(huì)人力資源企業(yè)系統(tǒng)、公共部門系統(tǒng)的人力資源開發(fā)和管理的特點(diǎn)和規(guī)律,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供人力資源管理對(duì)策研究和決策支持系統(tǒng)。
2. 人力資本配置與區(qū)域人才開發(fā)。著眼于現(xiàn)代人力資本思想,運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和方法,研究宏觀國(guó)家或區(qū)域人力資本投資、形成、運(yùn)營(yíng)、回收等方面的基本理論;研究人力資本運(yùn)營(yíng)機(jī)制、體制和管理方式;探討中國(guó)人力資本增值的對(duì)策與改革研究等。目標(biāo)是運(yùn)用人力資本理論,為中國(guó)人力資本存量的質(zhì)量改善和人力資本增值提供理論依據(jù)和決策支持系統(tǒng)。
3. 戰(zhàn)略人力資源管理與組織發(fā)展。著眼于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)組織變革背景下的戰(zhàn)略性人力資源管理研究,從人與組織動(dòng)態(tài)匹配視角重點(diǎn)關(guān)注組織變革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型背景下的組織行為研究、人力資源勝任特征與組織可持續(xù)發(fā)展研究、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)與管理戰(zhàn)略研究、中小企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理研究、戰(zhàn)略性人力資源管理對(duì)組織可持續(xù)發(fā)展的影響研究等。本研究方向以中國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求為導(dǎo)向,為企業(yè)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中如何解決人力資源管理戰(zhàn)略性問(wèn)題提供理論指導(dǎo)與咨詢服務(wù),構(gòu)造本土化的戰(zhàn)略人力資源管理體系。
 

學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次較高、年富力強(qiáng)、富有進(jìn)取精神的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)院有教職工130余人,其中教授30余人,副教授50余人,近70%的教師擁有博士學(xué)位,導(dǎo)師規(guī)模達(dá)到40余人。近年來(lái),教師在《管理世界》、《南開管理評(píng)論》等高層次學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文100余篇;承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助課題10余項(xiàng),教育部課題近20項(xiàng),省級(jí)課題30余項(xiàng);獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院在形成科研高地的同時(shí),注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),與山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)有效對(duì)接,為政府和企業(yè)提供智力服務(wù),效果良好。
辦公室 81791921 燕山校區(qū)逸夫樓Y212
資料室 88583170 燕山校區(qū)逸夫樓Y214
團(tuán)委 88525945 燕山校區(qū)逸夫樓Y208
67809183 圣井校區(qū)8-311
學(xué)生工作辦公室 88525844 燕山校區(qū)逸夫樓Y208
67809183 圣井校區(qū)8-311
就業(yè)指導(dǎo)辦公室 88525945 燕山校區(qū)逸夫樓Y208
89707132 圣井校區(qū)8-316

關(guān)于我們

以下資料由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生招生研究生團(tuán)隊(duì)整理提供,其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫(kù)等資料。

專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。

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