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浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
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浙江大學(xué)微生物學(xué)071005考研科目及參考書目
微生物學(xué) [071005] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)01應(yīng)用微生物02環(huán)境微生物學(xué)03微生物分子生物學(xué)04微生物工程05病毒與免疫 | |
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論②201英語一③727細(xì)胞生物學(xué)（含遺傳學(xué)20%）④830生物化學(xué)與分子生物學(xué) | |
| 備 注： | 統(tǒng)考5（統(tǒng)考生占招生名額的50%左右。） | 推免5（推免生占招生名額的50%左右，如推免未招滿，則多余名額用于統(tǒng)招。）復(fù)試面試：外語聽、說能力、 專業(yè)基礎(chǔ)綜合知識 | |
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研科目
①101政治②201英 以下任選一組： 第一組：③727細(xì)胞生物學(xué)④ 830生物化學(xué)與分子生物學(xué) （各50%） 第二組：③731醫(yī)學(xué)生物化學(xué) ④860病理學(xué)浙江大學(xué)微生物學(xué)考研經(jīng)驗分享
一、學(xué)校選擇：談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來?？傊蔚膹?fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研科目
①101政治②201英一
③727細(xì)胞生物學(xué)
④830生物化學(xué)與分子生物學(xué)（各50%）
報考醫(yī)學(xué)院的考生也可選考
③731生物化學(xué)
④860病理學(xué)
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研經(jīng)驗分享
一、學(xué)校選擇：談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來。總之，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研考試科目
| 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 | 研究方向 | 考試科目 | 復(fù)試辦法及內(nèi)容 | 備注 |
| 071005 ▲微生物學(xué) | 01病原微生物致病及耐藥分子機 制 02病原微生物基因工程疫苗 及相關(guān)藥物研制 03微生物藥物 生物合成與調(diào)控 04微生物藥物 生物信息學(xué)與組合藥物設(shè)計 05 微生物生物催化與生物轉(zhuǎn)化 | ①101政治②201英語一 以下任選一組： 第一組：③727細(xì)胞生物學(xué)④ 830生物化學(xué)與分子生物學(xué) （各50%） 第二組：③731醫(yī)學(xué)生物化學(xué) ④860病理學(xué) | 筆試加面試 | 歡迎理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科考生報考。 報考轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院方向的考生網(wǎng)報時請在備用信息1注 明，轉(zhuǎn)化院網(wǎng)址：http://itm.zju.edu.cn |
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 南開大學(xué) | A- |
| 10 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 廈門大學(xué) | A- |
| 14 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 中國海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 揚州大學(xué) | C+ |
| 81 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 中國計量大學(xué) | C |
| 93 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 101 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 三峽大學(xué) | C- |
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研經(jīng)驗
很開心現(xiàn)成為了研究生，這是自己不斷努力的結(jié)果，希望一切加油。英語：我是九月之后才開始背單詞沒做題，十一月才開始背作文做真題，不要學(xué)我，學(xué)我有風(fēng)險！考研單詞大部分我還是認(rèn)識的，所以背單詞不是很痛苦，有一些實在記不住的單詞就準(zhǔn)備一個小小的本子記上去，食堂排隊的時候拿出來看幾眼，自然而然就記住了?？梢杂谩兑槐締卧~》，很實用。作文我只背了小作文，大作文只是看了看往年真題和范文，分析范文，沒記整篇只記了一些句子和表達(dá)。小作文我是前后背了兩遍，每天早上背完然后晚上快下自習(xí)的時候默寫，第二天背的時候復(fù)習(xí)一下。做真題很！重！要！沒有必要做模擬題，也不要貪便宜買盜版，多花十幾塊買正版吧。我真題做了兩遍，第一遍做的時候肯定很難受，因為剛接觸考研英語題，和四六級專四專八都不同，可能會錯很多，但是不要急，一邊做一邊總結(jié)，漸漸就能習(xí)慣考研英語出題風(fēng)格了。這里用《木糖英語真題手譯》，很好。再次說下蛋核英語微信的老師，我是看了講的完型和閱讀，真的提高非常大（不是廣告，親身體驗）。新題型我每次做基本是全對，翻譯我也不錯所以就沒看，有時間的同學(xué)也可以看一下?？梢蕴砑幽咎怯⒄Z考研微信，隨時學(xué)習(xí)。政治簡單的出乎你的想象，我本科政治學(xué)與行政學(xué)和考研政治不是一回事，相反，我學(xué)的東西好多與考研的相悖，所以我們班的政治成績都不是很高。李凡的《政治新時器》一定要買的，從10月份開始看，每天3個小時，看三個月足以，做點題，其他的書，自己看著辦吧，很多人買了也沒時間做，圖個心理作用，也挺好。這些書大都雷同，做透一本也就行了。最后12月份的時候買本時事書，考研前10天左右瀏覽一遍，考研前兩天看一遍足矣。專業(yè)課復(fù)習(xí)初期，建議先拿出一個月的時間，對所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，目的是將各章節(jié)大概內(nèi)容在腦子里留有一個初步的印象。然后再結(jié)合歷年試題，把那些在真題中反復(fù)出現(xiàn)過的知識點作為重點，結(jié)合章節(jié)作出標(biāo)記。這樣在復(fù)習(xí)的時候就會更加有的放矢。劃分清楚了重點之后，接下來的就是消化過程，這個階段大概要持續(xù)兩個月的時間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識，理清知識脈絡(luò)。到了復(fù)習(xí)中期，大約在十月份左右，大家可以根據(jù)自身情況，決定是否報輔導(dǎo)班或強化自主學(xué)習(xí)，從而加強對知識點的印象。在面對繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時候，運用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。這里不想長篇大論，每一個學(xué)科的詳細(xì)分析論壇里都有，在此只想分享一些零散的體會，一些和別人不一樣的看法。因為專業(yè)課過程中接觸的知識很多，很多東西看過后容易忘記。每個人的記憶和遺忘都是有周期的。建議同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中，看完兩章再回頭鞏固，看完一個單元做一下筆記。如此類推，不但防止了遺忘，而且容易使知識成一個完整的系統(tǒng)。說到復(fù)習(xí)要讓知識成系統(tǒng)，自然就要提到樹形圖復(fù)習(xí)法。在復(fù)習(xí)時，可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如果想提高復(fù)習(xí)效率，建議小伙伴們用“刪減法”，即在看參考書的時候帶支筆，把自己原來就會的東西、重點、難點等分門別類地標(biāo)注一下，等第二遍復(fù)習(xí)的時候，已經(jīng)會的部分就可以“刪掉”，略看甚至不看，而把主要精力集中在重難點上，同時繼續(xù)標(biāo)注新的已經(jīng)很熟悉的內(nèi)容和還需要第三遍強化的內(nèi)容。這樣第三遍復(fù)習(xí)的時候，再把已經(jīng)會的內(nèi)容“刪去”，看不熟悉的內(nèi)容。我的建議是不要死記硬背，也別依賴有一些押題書。我當(dāng)時真題做的遍數(shù)太少，做題的速度沒有上來，真的發(fā)覺自己做題太欠缺了。這里就不長篇大論，因為自己經(jīng)驗的可能不值得大家借鑒，沒有太具體，而且詳細(xì)分析論壇里有好多。大家可以參考他們的經(jīng)驗。大家要根據(jù)自己身體狀況合理安排。白天會困、睡眠不足是正?，F(xiàn)象，這時小憩10分鐘能有效緩解。我自己從3月份開始，幾乎每天都要熬到1點多才能上床睡覺，早上7點起床，中午睡20-30分鐘午覺。只要自己有足夠的決心，后勁不足的問題根本就不存在。2021浙江大學(xué)食品微生物學(xué)研究深考試大綱
2021年碩士研究生入學(xué)考試之《食品微生物學(xué)》考試大綱一、基本要求：
《食品微生物學(xué)》是食品科學(xué)與工程等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。碩士研究生入學(xué)考試的重點是測試和考察考生對本課程的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能掌握的程度，運用所學(xué)知識和理論解決相關(guān)實際問題的能力。
二、主要內(nèi)容：
1. 食品微生物學(xué)基礎(chǔ)知識：重點掌握微生物與微生物學(xué)的基本概念、微生物命名的方法及常見微生物的學(xué)名、微生物的主要特點、微生物的分類、食品微生物學(xué)的發(fā)展概況等內(nèi)容。
2. 原核微生物：重點掌握細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點、食品中常見的原核微生物及其主要特點等內(nèi)容。
3. 真核微生物：重點掌握真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和特點、與食品密切相關(guān)的真核微生物及其特點等內(nèi)容。
4. 微生物的營養(yǎng)與代謝：重點掌握微生物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)、微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收方式、培養(yǎng)基的主要類型、微生物的主要代謝類型等內(nèi)容。
5. 微生物的生長與環(huán)境：重點掌握微生物的生長繁殖的特點、影響微生物生長的主要因素、微生物的培養(yǎng)方式、控制食品中微生物的主要方法等內(nèi)容。
6. 微生物的遺傳和育種：重點掌握微生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)和育種主要的方法、微生物菌種的主要保藏方法等內(nèi)容。
7. 食品的微生物污染及腐敗變質(zhì)：重點掌握引起食品微生物污染及腐敗變質(zhì)的主要知識，包括污染食品的微生物來源、途徑，食品的腐敗變質(zhì)及危害性、食品的微生物污染及腐敗變質(zhì)的控制等內(nèi)容。
8. 微生物在食品制造中的應(yīng)用：重點掌握主要細(xì)菌、酵母、霉菌在食品制造中的應(yīng)用的基本原理等內(nèi)容。
9. 食品微生物學(xué)實驗技能：重點掌握食品微生物學(xué)主要實驗的基本原理等內(nèi)容。
10. 綜合應(yīng)用食品微生物學(xué)知識和理論，掌握微生物在食品安全和食品營養(yǎng)中的重要性。
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研科目
①101政治②201英語一③727細(xì)胞生物學(xué)④830生物化學(xué)與分子生物學(xué)（50%）浙江大學(xué)微生物學(xué)考研經(jīng)驗分享
一、學(xué)校選擇：談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來?？傊蔚膹?fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研考試科目
|
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 |
研究方向 | 考試科目 | 復(fù)試辦法及內(nèi)容 | 備注 |
| 071005 微生物學(xué) | 01應(yīng)用微生物02環(huán)境微生物學(xué)03 微生物分子生物學(xué)04微生物工程 05病毒與免疫 | ①101政治②201英語一③727 細(xì)胞生物學(xué)④830生物化學(xué)與 分子生物學(xué)（各50%） | 面試：外語聽、說能力、 專業(yè)基礎(chǔ)綜合知識 | 歡迎理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科考生報考。生 命科學(xué)學(xué)院100%招收學(xué)術(shù)學(xué)位研究生。生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng) 站：http://www.cls.zju.edu.cn/cn/ 在學(xué)校理學(xué)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)生源情況，以學(xué)院為單位二 次劃線。 |
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 南開大學(xué) | A- |
| 10 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 廈門大學(xué) | A- |
| 14 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 中國海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 揚州大學(xué) | C+ |
| 81 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 中國計量大學(xué) | C |
| 93 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 101 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 三峽大學(xué) | C- |
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研經(jīng)驗
很開心現(xiàn)成為了研究生，這是自己不斷努力的結(jié)果，希望一切加油。英語：我是九月之后才開始背單詞沒做題，十一月才開始背作文做真題，不要學(xué)我，學(xué)我有風(fēng)險！考研單詞大部分我還是認(rèn)識的，所以背單詞不是很痛苦，有一些實在記不住的單詞就準(zhǔn)備一個小小的本子記上去，食堂排隊的時候拿出來看幾眼，自然而然就記住了?？梢杂谩兑槐締卧~》，很實用。作文我只背了小作文，大作文只是看了看往年真題和范文，分析范文，沒記整篇只記了一些句子和表達(dá)。小作文我是前后背了兩遍，每天早上背完然后晚上快下自習(xí)的時候默寫，第二天背的時候復(fù)習(xí)一下。做真題很！重！要！沒有必要做模擬題，也不要貪便宜買盜版，多花十幾塊買正版吧。我真題做了兩遍，第一遍做的時候肯定很難受，因為剛接觸考研英語題，和四六級專四專八都不同，可能會錯很多，但是不要急，一邊做一邊總結(jié)，漸漸就能習(xí)慣考研英語出題風(fēng)格了。這里用《木糖英語真題手譯》，很好。再次說下蛋核英語微信的老師，我是看了講的完型和閱讀，真的提高非常大（不是廣告，親身體驗）。新題型我每次做基本是全對，翻譯我也不錯所以就沒看，有時間的同學(xué)也可以看一下?？梢蕴砑幽咎怯⒄Z考研微信，隨時學(xué)習(xí)。政治簡單的出乎你的想象，我本科政治學(xué)與行政學(xué)和考研政治不是一回事，相反，我學(xué)的東西好多與考研的相悖，所以我們班的政治成績都不是很高。李凡的《政治新時器》一定要買的，從10月份開始看，每天3個小時，看三個月足以，做點題，其他的書，自己看著辦吧，很多人買了也沒時間做，圖個心理作用，也挺好。這些書大都雷同，做透一本也就行了。最后12月份的時候買本時事書，考研前10天左右瀏覽一遍，考研前兩天看一遍足矣。專業(yè)課復(fù)習(xí)初期，建議先拿出一個月的時間，對所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，目的是將各章節(jié)大概內(nèi)容在腦子里留有一個初步的印象。然后再結(jié)合歷年試題，把那些在真題中反復(fù)出現(xiàn)過的知識點作為重點，結(jié)合章節(jié)作出標(biāo)記。這樣在復(fù)習(xí)的時候就會更加有的放矢。20212021浙江大學(xué)微生物學(xué)071005考研科目及參考書目
微生物學(xué) [071005] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)01應(yīng)用微生物 02環(huán)境微生物學(xué) 03微生物分子生物學(xué) 04微生物工程 05病毒與免疫 |
|
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③727細(xì)胞生物學(xué)（含遺傳學(xué)20%） ④830生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
|
| 備 注： | 統(tǒng)考：4（根據(jù)招考情況，以最終實際錄取人數(shù)為準(zhǔn)。）； 推免：0（不招收推免碩士生。）； 生命科學(xué)學(xué)院歡迎理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科 考生報考。生命科學(xué)學(xué)院100%招收學(xué)術(shù)學(xué)位研究生。生命科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站：http://www.cls.zju.edu.cn/cn/ ，在學(xué)校理學(xué)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)生源情況，以一級學(xué)科二次劃線。 |
|
浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
浙江大學(xué)微生物學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年浙江大學(xué)微生物學(xué)研究生錄取名單終于公布了，浙江大學(xué)微生物學(xué)是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年浙江大學(xué)研究生院公布的浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和浙江大學(xué)微生物學(xué)研究生擬錄取名單。
浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和浙江大學(xué)微生物學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念，前者是進(jìn)入浙江大學(xué)微生物學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是浙江大學(xué)微生物學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自浙江大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以浙江大學(xué)官方網(wǎng)站公布的浙江大學(xué)微生物學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年浙江大學(xué)的研究生錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
微生物學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：微生物學(xué) 專業(yè)代碼：071005 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：生物學(xué)
專業(yè)介紹
溫州大學(xué)為例
071005 微生物學(xué)
微生物學(xué)是現(xiàn)代高新生物技術(shù)重要的理論與技術(shù)基礎(chǔ)，在工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品制備、環(huán)境污染物治理等諸多領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。我校微生物學(xué)科點主要在食藥用菌活性成分生物合成、農(nóng)產(chǎn)品發(fā)酵加工、難降解污染物的微生物治理、微生物生態(tài)等方面開展研究。重點培養(yǎng)面向食品、醫(yī)藥、環(huán)境相關(guān)企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)的應(yīng)用研究型碩士學(xué)位研究生。
主要研究方向：
（1）工業(yè)微生物技術(shù)，運用微生物學(xué)、生化與分子生物學(xué)、發(fā)酵工程學(xué)的方法和手段開展食藥用菌活性成分的代謝調(diào)控與高效制備技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品發(fā)酵加工方面的研究；
（2）環(huán)境微生物技術(shù)，運用化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)的方法和手段開展難降解污染物微生物菌株的選育及其降解機理方面的研究。
碩士點負(fù)責(zé)人簡介：
楊海龍：教授，碩導(dǎo)，溫州大學(xué)甌江特聘教授，溫州大學(xué)生物加工工程研究所所長。浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人，省“151人才工程”人選，浙江省食品學(xué)會常務(wù)理事，浙江省農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者。主要從事天然活性物質(zhì)的生物合成、發(fā)酵生產(chǎn)工藝及產(chǎn)物活性評價的研究，近年來，主持或參與國家自然科學(xué)基金、省部級、市廳級科技項目近三十項，主持企業(yè)委托項目多項。在Food Chemistry、LWT-Food Science and Technology、Biochemical engineering journal等國內(nèi)外期刊發(fā)表論文70多篇，申請發(fā)明專利6項（授權(quán)3項），以第一完成人獲浙江省科技進(jìn)步二等獎2項、中國商業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)獎（全國商業(yè)科技進(jìn)步二等獎）1項、浙江省高?？蒲谐晒坏泉?項。
學(xué)術(shù)骨干簡介：
金寧一：博士，研究員，博士生導(dǎo)師，中國工程院院士，溫州大學(xué)特聘教授。國家“973”項目和“863”項目首席科學(xué)家，獸醫(yī)界第一個國家杰出青年基金獲得者，享受國務(wù)院政府特殊津貼，榮獲全國優(yōu)秀科技工作者、軍隊杰出專業(yè)技術(shù)人才獎、全軍優(yōu)秀教員、“何梁何利”科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎等榮譽稱號。任中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會常務(wù)理事和動物傳染病學(xué)分會理事長，吉林省人獸共患病防控科技創(chuàng)新中心主任，吉林省病毒重組疫苗研發(fā)工程研究中心主任。是動物病毒學(xué)和人獸共患病學(xué)的學(xué)術(shù)帶頭人，歷經(jīng)30年建立了“重要動物病毒病防控關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”體系。主持課題57項，獲授權(quán)發(fā)明專利12項，成果轉(zhuǎn)讓2項，獲新型疫苗轉(zhuǎn)基因生物安全證書6項，以責(zé)任作者在Nature Communication、Science Signaling和Cell Research等國內(nèi)外期刊發(fā)表論文429篇，主編專著2部。作為第一完成人獲國家科技進(jìn)步一等獎1項、省部級科技進(jìn)步一等獎4項、二等獎5項。在2003年抗擊非典、2004年阻擊禽流感、2009年防控甲型H1N1流感、2013年抵御H7N9流感等重大疫情應(yīng)急處置中發(fā)揮了重要作用，被評為“感動中國畜牧獸醫(yī)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人物”，獲“新中國60年畜牧獸醫(yī)科技貢獻(xiàn)獎（杰出人物）”，被中央軍委授予個人二等功。
董新姣：研究員，碩導(dǎo)，現(xiàn)任研究生院副院長，研究生工作部副部長。浙江省“151人才工程”人選，溫州市第六輪專業(yè)技術(shù)拔尖人才，溫州市“新世紀(jì)551人才工程”第一層次人才，曾榮獲“溫州市十佳女性”，“浙江省高?，F(xiàn)代教學(xué)技能比賽優(yōu)秀獎”，溫州大學(xué)教學(xué)名師。主持和參與了國家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金、省教育廳、市科技局等各類科研項目18項，曾獲省科技進(jìn)步三等獎、市科技局、省教育廳、省農(nóng)科院和省環(huán)保局等多項科研成果獎，在《Journal of Environmental Sciences》、《Journal of Environmental biology》、《中國科學(xué)C》、《環(huán)境科學(xué)學(xué)報》、《中國環(huán)境科學(xué)》、《應(yīng)用與環(huán)境生物學(xué)學(xué)報》等刊物上發(fā)表論文50余篇。
葛世玫：博士，碩導(dǎo)，副教授。主要從事海洋中微生物與環(huán)境生態(tài)相關(guān)的科研工作，主要研究領(lǐng)域為微生物對環(huán)境生態(tài)中污染物的生物修復(fù)及其遺傳機理，已主持一項國家自然科學(xué)基金和一項省自然科學(xué)基金，同時參與多項國家級和省部級項目，在Applied Microbiology and Biotechnology、Biotechnology Letters等期刊上發(fā)表多篇SCI論文。入選溫州市“551人才工程”第三層次；承擔(dān)了遺傳學(xué)、遺傳學(xué)實驗、遺傳育種學(xué)、生命科學(xué)導(dǎo)論和微生物學(xué)等多門本科生課程，指導(dǎo)本科生獲得了浙江省第八屆大學(xué)生生命科學(xué)競賽一等獎，指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文近40人，協(xié)助指導(dǎo)碩士研究生2人。
現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師：
楊海龍、金寧一、董新姣、吳祥庭、葛世玫
招生對象：生物學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生。
學(xué)制：三年。
學(xué)位：理學(xué)碩士。
專業(yè)點分布
北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 北京理工大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院 中國科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 河北科技師范學(xué)院 山西醫(yī)科大學(xué) 山西大學(xué) 太原師范學(xué)院 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連海洋大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 揚州大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 江南大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 溫州大學(xué) 紹興文理學(xué)院 安徽大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 福建師范大學(xué) 國家海洋局第三海洋研究所 集美大學(xué) 福建醫(yī)科大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 華僑大學(xué) 廈門大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 貴州師范大學(xué) 昆明理工大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西北大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 延安大學(xué) 陜西理工大學(xué) 蘭州大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 寧夏大學(xué) 塔里木大學(xué)
專業(yè)院校排名
0710 生物學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 10384 | 廈門大學(xué) | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 10475 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 11117 | 揚州大學(xué) | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 10145 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 10280 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 10356 | 中國計量大學(xué) | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學(xué) | C- |
微生物學(xué)研究生院校排名
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0710 生物學(xué)排名：
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
| 4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A |
| 9 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 13 | 10384 | 廈門大學(xué) | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 25 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學(xué) | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B |
| 41 | 10475 | 河南大學(xué) | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學(xué) | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 47 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 48 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 49 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學(xué) | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學(xué) | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學(xué) | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學(xué) | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學(xué) | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學(xué) | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學(xué) | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 80 | 11117 | 揚州大學(xué) | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
| 82 | 10145 | 東北大學(xué) | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
| 87 | 10280 | 上海大學(xué) | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學(xué) | C |
| 92 | 10356 | 中國計量大學(xué) | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學(xué) | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年微生物學(xué)專業(yè)全國排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 |
| 1 | 山東大學(xué) | A+ | 6 | 南開大學(xué) | A | 11 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 2 | 浙江大學(xué) | A+ | 7 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 12 | 四川大學(xué) | A |
| 3 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 8 | 廣西大學(xué) | A | 13 | 廈門大學(xué) | A |
| 4 | 武漢大學(xué) | A | 9 | 中山大學(xué) | A | 14 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | A |
| 5 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 10 | 云南大學(xué) | A | 15 | 北京大學(xué) | A |
|
B+等(24個)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、中南大學(xué)、西南大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、華南理工大學(xué)、江南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、中國海洋大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、福建師范大學(xué)、西北大學(xué)、揚州大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) |
||||||||
|
B等(23個)：華中科技大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、山西大學(xué)、東北師范大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連輕工業(yè)學(xué)院、重慶大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、首都師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、遼寧大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、上海師范大學(xué) |
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|
C等(16個)：名單略 |
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2015-2016年微生物學(xué)專業(yè)全國排名
|
|
|
|
|
| 1 | 武漢大學(xué) | 5★ | 162 |
| 2 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 162 |
| 3 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5★ | 162 |
| 4 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 5★ | 162 |
| 5 | 山東大學(xué) | 5★ | 162 |
| 6 | 中山大學(xué) | 5★ | 162 |
| 7 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 5★ | 162 |
| 8 | 浙江大學(xué) | 5★ | 162 |
| 9 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 162 |
| 10 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | 4★ | 162 |
| 11 | 南開大學(xué) | 4★ | 162 |
| 12 | 云南大學(xué) | 4★ | 162 |
| 13 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 4★ | 162 |
| 14 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 4★ | 162 |
| 15 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 4★ | 162 |
| 16 | 清華大學(xué) | 4★ | 162 |
| 17 | 四川大學(xué) | 4★ | 162 |
| 18 | 廈門大學(xué) | 4★ | 162 |
| 19 | 吉林大學(xué) | 4★ | 162 |
| 20 | 西南大學(xué) | 4★ | 162 |
微生物學(xué)考研考什么
微生物學(xué)專業(yè)考研科目:| 專業(yè)及方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目 |
同等學(xué)力 加試科目 |
人數(shù) | |
|
071005 微生物學(xué) 01 功能基因與蛋白質(zhì)組學(xué) 02 微生物資源與生物技術(shù) 03 微生物生態(tài)與環(huán)境工程 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③646生物化學(xué) ④854細(xì)胞生物學(xué) |
⑤F109微生物學(xué) |
⑥酶工程 ⑦發(fā)酵工程 |
20 | |
| 初試參考書目 |
646 生物化學(xué): 《生物化學(xué)》（上、下冊），王鏡巖等著，高等教育出版社，2002年7月第三版。 854 細(xì)胞生物學(xué): 《細(xì)胞生物學(xué)》，翟中和著，高等教育出版社，2007年版;《細(xì)胞生物學(xué)精要》曹祥榮等編著，東南大學(xué)出版社，2011年。 |
||||
| 復(fù)試參考書目 |
F109 微生物學(xué)： 《微生物學(xué)》，袁生主編，高等教育出版社；《微生物學(xué)》（第二版），周德慶編，高等教育出版社。 |
||||
微生物學(xué)考研參考書：
| 代碼及科目名稱 | 參考書目 |
| 612 化學(xué) |
1. （1）普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《有機化學(xué)》，楊紅主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2006年；或面向21世紀(jì)教材《有機化學(xué)》，楊紅主編，中國農(nóng)業(yè)出 版社，2002； （2）《有機化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，章維華主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2006.9 2. （1）《無機及分析化學(xué)》，蘭葉青主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2009年 |
| 635 高等數(shù)學(xué) |
1.《高等數(shù)學(xué)Ⅰ》王凱捷主編，高教出版社, 《高等數(shù)學(xué)Ⅱ》楊棋喻主編，高教出版社；2.《線性代數(shù)》 張良云主編，高等教育出版社；3.《概率論》同濟(jì)大學(xué)編。 |
| 801 生物化學(xué) |
《生物化學(xué)》 楊志敏，蔣立科主編，高等教育出版社，2005年 |
| 復(fù)試科目：1603 微生物學(xué) |
1.《微生物學(xué)教程》周德慶（第三版），高等教育出版社，2011；2.《微生物學(xué)》沈萍，高等教育出版社，2002。 |
微生物學(xué)研究生就業(yè)去向：
就業(yè)方向
(1)生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體來說大多數(shù)是在高校和研究機構(gòu)中工作。此外還可以在制造業(yè)，特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護(hù)材料制造業(yè)工作。
(2)根據(jù)研究方向不同就業(yè)傾向也不一樣
微生物專業(yè)的研究方向多，所以微生物專業(yè)就業(yè)的方向也不少，比如發(fā)酵技術(shù)、菌種改造等等。可以在企業(yè)的實驗室工作，也可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)，還可以去某些研究所，高等院校。
(3)具體就業(yè)機會：
農(nóng)業(yè)科學(xué)家、生物研究員、生物化學(xué)家、生物攝影師、生物統(tǒng)計學(xué)家、植物學(xué)家、學(xué)院教授/研究員、消費品研究員、生態(tài)學(xué)家、教育節(jié)目制作人、昆蟲學(xué)家、環(huán)境教育人士、環(huán)境影響專家、水產(chǎn)業(yè)生物學(xué)家、基因顧問、園藝學(xué)家、工業(yè)衛(wèi)生學(xué)家、保險索賠代表、海洋生物學(xué)家、醫(yī)藥技術(shù)員、醫(yī)學(xué)插圖畫家、微生物學(xué)家、博物館館長、核能醫(yī)藥技師、公園博物學(xué)家、醫(yī)藥研究員等。
專家建議
對于學(xué)微生物方向的，可以去一些生物制藥廠和做疫苗的公司，現(xiàn)在社會上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，所以可以在這些領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
2021微生物學(xué)專業(yè)考研群
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