南通大學教育科學學院導師：顧健輝

發(fā)布時間：2021-11-22 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
南通大學教育科學學院導師：顧健輝

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南通大學教育科學學院導師：顧健輝 正文


顧健輝 ，男，1961.11出生，研究員，研究生學歷，從事教育管理研究工作，以教育管理、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓理論和實踐為主要研究內(nèi)容，近五年先后主持或參與8項各類課題研究工作，公開出版編著1部，發(fā)表研究論文23篇。

研成果清單 序號 成 果 名 稱 獲獎名稱、等級或鑒定單位或發(fā)表刊物或
出版單位、時間 		本人署名次序
1 成人高教教學質(zhì)量管理制度體系研究 2010年第3期《繼續(xù)教育研究》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2010年第6期題目索引 1
2 論高校成人教育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 2010年第4期《成人教育》★ 1
3 地方高校成人教育和諧發(fā)展的策略探究 2009年第5期《成人教育》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2009年第8期題目索引 2
4 高校成人教育的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變 2009年第8期《成人教育》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2009年第11期題目索引。 1
5 高校成教教務(wù)管理方法研究 2008年第24期《中國成人教育》★ 1
6 高校成人教育功利性探析 2008年第12期《教育探索》★ 1
7 論高校成人教育的社會化 2008年第33期《教育理論與實踐》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2009年第4期題目索引。2009年1月獲南通大學優(yōu)秀教學研究論文二等獎。 1
8 高校成人教育的結(jié)構(gòu)性調(diào)整 2008年第6期《江蘇高教》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2009年第2期題目索引；2009年5月被江蘇省高等教育學會評為江蘇省第九屆高等教育科學研究成果三等獎。 1
9 教學管理隊伍專業(yè)化問題研究 2008年第10期《黑龍江高教研究》★ 1
10 “專業(yè)對口”的困惑與中小學教師職務(wù)資格評審制度改革 2008年第17期《中國教師》 1
11 構(gòu)建和諧社會進程中高校成人教育的專業(yè)化 2008年第9期《成人教育》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2008年第12期題目索引
12 高校教學管理隊伍專業(yè)化建設(shè)分析 2008年第2期《廣西社會科學》★；2008年第4期《教育科學文摘》（河南師范大學主辦）全文轉(zhuǎn)載。江蘇省高等學校教學管理研究會2009年度“優(yōu)秀教學研究論文一等獎” 1
13 教學管理隊伍專業(yè)化建設(shè)的方法和途徑 2007年第4期《南通大學學報（教育科學版）》 1
14 論高校管理隊伍建設(shè)及其職業(yè)化 2007年第12期《素質(zhì)教育論壇》 1
15 構(gòu)建和諧社會背景下高校成人教育的意義 2007年12月（上）《職業(yè)時空》（原《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)研究》）★ 1
16 高校成人教育在學校發(fā)展中的和諧發(fā)展 2007年第36期《教育與職業(yè)》★ 1
17 教育信息化背景下教師素質(zhì)培訓目標定位 2007年第12期《成人教育》★ 1
18 論高校成人教育本體價值取向 2007年第8期《成人教育》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2007年第11期題目索引 1
19 成人高等教育與和諧新農(nóng)村的構(gòu)建 2007年第3期《繼續(xù)教育》★ 2
20 教育信息化背景下教師素質(zhì)培訓目標的調(diào)整 2007年第2期《成人教育》★ 1
21 同在一片藍天下——進城務(wù)工人員維權(quán)實例及點評（編著） 2006年6月江蘇人民出版社；2010年第2次印刷全部捐贈給江蘇全省農(nóng)家書屋。 1
22 我國物權(quán)公示制度的內(nèi)涵探析 2006年第2期《蘇東論壇》 1
23 成人高教發(fā)展面臨的主要困難及其應(yīng)對策略 2006年第3期《江蘇高教》★；人大復(fù)印資料《成人教育學刊》2006年第10期全文復(fù)?。?007年8月江蘇省第八屆高等教育科研成果三等獎。 1
24 論教師培訓機構(gòu)系統(tǒng)的宏觀架構(gòu) 2005年第10期《成人教育》★ 1


擔的主要項目 序號 項 目 名 稱（編號） 項目來源 起訖日期 科研經(jīng)費 本人排名
1 《提高成人高等教育質(zhì)量管理研究》，（08GJ004） 南通大學高教研究課題 2008年6月-2010年6月 0.3萬元 1
2 《高校教學管理隊伍專業(yè)化建設(shè)的研究》（D/2008/01/154） 江蘇省教育科學十一五規(guī)劃2008年度立項課題 2008年2月-2009年12月 0.8萬元 1
3 《南通市構(gòu)建終身教育體系與學習型社會典型案例分類研究》（T/2006/06） 江蘇省教育科學研究“十一五”重大課題《建設(shè)江蘇終身教育體系與學習型社會的研究》子課題 2006年12月-2009年12月 0.3萬元 2
4 《區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展需求分析框架研究》（175DIJA060173） 全國教育科學規(guī)劃“十一五”課題教育部重點課題《區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實踐研究》子課題 2006年10月-2009年12月 0.3萬元 1
5 《高校成人教育在建設(shè)和諧社會中的作用》（06AIF0090153） 中國高教學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題 2006年12月-2008年12月 0.3萬元 1
6 《高校成人教育在學校發(fā)展中的和諧發(fā)展研究》，（06W077） 南通大學人文社會科學研究課題 2006年7月-2008年6月 0.3萬元 1
7 《學校教學管理隊伍專業(yè)化建設(shè)的研究》，（B0636） 南通大學教學研究課題 2006年7月-2007年12月 0.3萬元 1
8 《南通市職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》（含南通市職業(yè)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃） 南通市人民政府專項課題 2006年9月-12月 10萬元 4

獲獎情況：
2010年7月，南通大學“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
2009年9月，南通大學“優(yōu)秀教育工作者”。
2008年3月，教育部學生司“全國成人高校招生工作先進個人”。
2006年8月，江蘇省成人教育協(xié)會“江蘇高校成人教育先進個人”。
2002年至2005年，主持承擔“南通市中學骨干教師市級培訓”項目， 2007年4月獲江蘇省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組“江蘇省第二屆教育科學優(yōu)秀成果實踐探索類三等獎”；2007年6月獲南通大學“優(yōu)秀教學成果二等獎”。

聯(lián)系方式：
E-mail： gujh@ntu.edu.cn

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