青海師范大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)介紹

發(fā)布時間:2020-05-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青海師范大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)介紹

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青海師范大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)介紹 正文

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
作者:管理員 時間:2015-03-27 點(diǎn)擊數(shù):1415
 
專業(yè)名稱:電子科學(xué)與技術(shù)       專業(yè)代碼: 080702
 
 
 
1.培養(yǎng)目標(biāo)
 
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì),有堅實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),具備物理電子學(xué)領(lǐng)域、微電子和集成電路設(shè)計等領(lǐng)域內(nèi)寬厚的理論基礎(chǔ)、實(shí)驗?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事電子材料、電子元器件及集成電路系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用,并能利用計算機(jī)輔助設(shè)計工具,在電子器件、系統(tǒng)設(shè)計、電力自動控制等行業(yè)從事新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究、開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
 
2.專業(yè)定位與專業(yè)特色 
 
以培養(yǎng)應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才為目標(biāo),立足學(xué)科基礎(chǔ)理論的教學(xué),強(qiáng)化基本專業(yè)技能和實(shí)際動手操作能力的訓(xùn)練,注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、寬闊的專業(yè)知識以及較強(qiáng)的核心技術(shù)應(yīng)用能力和開發(fā)能力。
 
結(jié)合我省的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、善創(chuàng)新、強(qiáng)能力”的思想,搭建電氣信息類學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺,依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)筑專業(yè)方向課程體系,本專業(yè)以微電子技術(shù)和電力電子技術(shù)為主要方向,培養(yǎng)畢業(yè)生具備以下四個專業(yè)核心能力:以集成電路為核心的集成電路設(shè)計、制造和應(yīng)用能力;以單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)、FPGA/CPLD等為核心的系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)能力;以高級語言程序設(shè)計和微機(jī)原理及應(yīng)用等為核心的計算機(jī)應(yīng)用能力;以單片機(jī)、PLC控制系統(tǒng)、電力電子系統(tǒng)為核心的電力控制系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和測控能力。
 
3.專業(yè)培養(yǎng)要求
 
(1)德育方面
 
熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本原理,學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦求實(shí)、熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;具有較高的科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
 
(2)智育方面
 
電子科學(xué)與技術(shù)是現(xiàn)代電子信息科學(xué)的核心與基礎(chǔ),是國家重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科之一。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、半導(dǎo)體及器件、微電子、集成電路設(shè)計領(lǐng)域的基本理論和基本知識,以及電子設(shè)計自動化(EDA)、FPGA/CPLD原理、單片機(jī)原理、PLC原理等系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)為核心的應(yīng)用技術(shù),受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,掌握各類微電子器件及系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)的基本能力。
 
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
 
① 掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、微電子、計算機(jī)科學(xué)等電氣信息類學(xué)科的基礎(chǔ)知識,具備較寬廣的工程技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力;
 
② 系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬廣的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子科學(xué)與技術(shù)工程方面廣泛的工作范圍,掌握電子設(shè)計自動化技術(shù)、集成電路設(shè)計和開發(fā)能力,掌握電子器件和系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)的基本應(yīng)用能力,具有在電子科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計的能力;
 
③ 掌握電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論和實(shí)驗技能,獲得較好的電路及電子器件的分析、設(shè)計及開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具備集成電路及系統(tǒng)、電力自動控制及系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用能力,以及相關(guān)儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)能力,具有較熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力;
 
④ 具備良好的自我學(xué)習(xí)能力,了解電子科學(xué)與技術(shù)的前沿知識,及時把握新技術(shù)的發(fā)展方向,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
 
⑤ 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
 
⑥ 具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)的背景知識和綜合素質(zhì),了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī);
 
⑦ 熟練掌握一門外語,具有較好的聽、說、讀、寫的能力。
 
(3)體育方面
 
具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。
 
 4.學(xué)制                                
 
(1) 基本學(xué)制四年。             
 
(2) 修業(yè)年限可根據(jù)學(xué)生具體情況適當(dāng)縮短或延長,最短為三年,最長不得超過六年。
 
   5.學(xué)分要求      
 
修完本培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程,至少獲得168學(xué)分。  
 
6.授予學(xué)位  
 
取得畢業(yè)資格,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
7.主干學(xué)科 
 
電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、控制科學(xué)與工程等。
 
8.專業(yè)主干課程
 
電路分析、電子技術(shù)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、微機(jī)原理及應(yīng)用、電磁場理論、半導(dǎo)體物理與器件基礎(chǔ)、FPGA/CPLD原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)、電器控制與PLC原理、傳感器與檢測技術(shù)、集成電路設(shè)計基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電力控制系統(tǒng)等專業(yè)課程。 
青海師范大學(xué)

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