人文藝術(shù)系-環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專科）

來(lái)源：  發(fā)布于：2019/1/17 16:55:53  點(diǎn)擊量：1377

一、培養(yǎng)目標(biāo) 

    本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，良好的藝術(shù)素養(yǎng)，系統(tǒng)的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)理論和專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力，能在環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)作、施工和管理單位從事設(shè)計(jì)創(chuàng)作、施工和管理等方面工作的培養(yǎng)品德高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)技能型人才。 

二、培養(yǎng)要求 

    專業(yè)培養(yǎng)基本要求 

    要求1：具有強(qiáng)烈的愛國(guó)敬業(yè)精神、良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和身心素質(zhì)；掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)； 

    要求2：較寬泛的掌握與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的建筑、家具、餐飲等交叉學(xué)科的知識(shí)； 

    要求3：較全面的掌握與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的各類材料的施工工藝； 

    要求4：具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力； 

    要求5：具有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，具備環(huán)境設(shè)計(jì)施工、管理等能力,具備較豐富的人文知識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力； 

    要求6：具有一定的語(yǔ)言文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取和獨(dú)立思考能力。 

    要求7：了解環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域有關(guān)的法律、法規(guī)，認(rèn)識(shí)并遵循相關(guān)的職業(yè)規(guī)范和社會(huì)公德，具有良好的職業(yè)責(zé)任感； 

    要求8：具有一定的的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、擇業(yè)就業(yè)能力及吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 

三、修業(yè)年限 

    基本學(xué)制：三年 

    最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限：六年 

四、專業(yè)特色 

    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)自2007年開始招生，依托青島農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)學(xué)院。已建立了一支專職教師和雙師型教師隊(duì)伍。共26人，其中教授1人，副教授1人，青年教師研究生學(xué)歷達(dá)到100％；與多家設(shè)計(jì)公司建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)試點(diǎn)，已建成環(huán)境藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，該中心下設(shè)材料實(shí)驗(yàn)室、漆藝實(shí)驗(yàn)室、陶藝實(shí)驗(yàn)室、版畫工作室、計(jì)算機(jī)圖形實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室等；擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，為豐富學(xué)生的課外生活和科技創(chuàng)新活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件，校外已建成30余家穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。 

 

   環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)行?？?“2+1”的教學(xué)模式，自招生以來(lái)，本專業(yè)按照人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究，努力創(chuàng)造、完善教學(xué)條件，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生深受社會(huì)好評(píng)。

 

本專業(yè)非常重視對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極探索建立校外實(shí)習(xí)基地之路，形成了以校企結(jié)合為主的實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。通過(guò)與專業(yè)相關(guān)的、有一定規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)、管理嚴(yán)格、經(jīng)營(yíng)規(guī)范的社會(huì)企業(yè)聯(lián)系，按照雙方受益的原則，發(fā)揮學(xué)院和企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢(shì)，合作建設(shè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生搭建了實(shí)踐和就業(yè)平臺(tái)。目前與金螳螂建筑裝飾股份有限公司、樂豪斯裝飾產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、九創(chuàng)裝飾工程有限公司、圣瓦倫丁婚紗攝影有限公司等18家企業(yè)密切聯(lián)系，建立校外實(shí)踐基地；專業(yè)以企業(yè)為基點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐，開展實(shí)驗(yàn)和科研項(xiàng)目研究，促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)新興趣和能力的培養(yǎng)。

 

五、就業(yè)方向 

 

    該專業(yè)的畢業(yè)生能在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、事業(yè)或相關(guān)企業(yè)等崗位上從事策劃、管理、設(shè)計(jì)、施工等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作。目前本專業(yè)畢業(yè)生大多集中在北京、上海、深圳等一線城市，就業(yè)態(tài)勢(shì)良好，就業(yè)率在百分之九十以上。

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