汕頭大學(xué)45103學(xué)科教學(xué)(語文)考研調(diào)劑報告
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汕頭大學(xué)45103學(xué)科教學(xué)(語文)考研調(diào)劑報告 正文
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專業(yè)情況:
汕頭大學(xué)院系名稱:文學(xué)院
專業(yè)代碼及名稱:45103學(xué)科教學(xué)(語文)
學(xué)習(xí)方式:非全日制
歷年調(diào)劑來源:
調(diào)劑生源(一志愿院校統(tǒng)計):湖北大學(xué)1人、深圳大學(xué)1人、廣州大學(xué)1人、華南師范大學(xué)1人,調(diào)劑年份:2020,調(diào)劑人數(shù): 4人,調(diào)劑最低分: 0,調(diào)劑最高分: 0,調(diào)劑中位分: 0。
一志愿院校名稱:湖北大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:華南師范大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:深圳大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:;
一志愿院校名稱:廣州大學(xué),調(diào)劑年份:2020年,初試總分:。
歷年調(diào)劑來源:
調(diào)劑生源(一志愿院校統(tǒng)計):廣州大學(xué)2人、揚州大學(xué)1人,調(diào)劑年份:2021,調(diào)劑人數(shù): 3人,調(diào)劑最低分: 346,調(diào)劑最高分: 349,調(diào)劑中位分: 347。
一志愿院校名稱:廣州大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:349;
一志愿院校名稱:揚州大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:347;
一志愿院校名稱:廣州大學(xué),調(diào)劑年份:2021年,初試總分:346。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線:
總分:337,單科二:71,單科一:47,調(diào)劑年份:2021總分:331,單科二:69,單科一:46,調(diào)劑年份:2020
總分:325,單科二:66,單科一:44,調(diào)劑年份:2019
總分:320,單科二:66,單科一:44,調(diào)劑年份:2018
調(diào)劑專業(yè)研究方向:
調(diào)劑年份:2021年,調(diào)劑方向:01-學(xué)科教學(xué)(語文)考試科目: (204)英語二 ,專業(yè)課:(802)漢語言文學(xué)綜合基礎(chǔ) ,專業(yè)課:(333)教育綜合 ,公共課: (101)思想政治理論
年份:2022年,調(diào)劑方向:01-學(xué)科教學(xué)(語文)
考試科目: (204)英語(二) ,專業(yè)課:(802)漢語言文學(xué)綜合基礎(chǔ) ,專業(yè)課:(333)教育綜合 ,公共課: (101)思想政治理論
參考書目:
高教所 333 教育綜合 初試 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用相關(guān)理論和方法分析、判斷和解決教育理論問題和實際問題。(一)考試方式 答題方式為閉卷、筆試。 (二)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分??荚嚂r長為180分鐘。(一)各部分內(nèi)容所占分值如下: 教育學(xué)原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學(xué):約30分 (二)試卷題型 名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。(一)教育學(xué)原理 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)掌握教育學(xué)原理的基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育理念。 (2)了解教育活動的一般規(guī)律,理解德育、教學(xué)、管理等教育活動的任務(wù)、過程、原則和方法。 (3)運用教育基本理論和現(xiàn)代教育理念分析和解決現(xiàn)實教育問題。 2.考查內(nèi)容 教育與教育學(xué)的發(fā)展歷史、教育與人的發(fā)展、教育與社會、教育目的、教育制度、教師與學(xué)生、德育理論與實踐、課程與教學(xué)、教育改革與發(fā)展、教育管理、教育學(xué)理論的發(fā)展。 (二)中國教育史 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識,把握中國教育制度產(chǎn)生發(fā)展、教育思想演變的歷史階段與特點,特別是各個時期有代表性的教育家的教育活動與教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。 (2)深刻理解中國教育史上的教育經(jīng)典或有重要影響的教育文獻中的思想。 (3)運用馬克思主義觀點和教育理論分析、評價中國教育史上重要教育思想、教育制度、教育事件,總結(jié)歷史經(jīng)驗、意義、教訓(xùn),為現(xiàn)實教育改革和發(fā)展提供歷史借鑒。 2.考查內(nèi)容 甲骨文卜辭中的商代學(xué)校、西周教育制度與“六藝”教育、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育、現(xiàn)代教育家的教育理論和實踐探索。 (三)外國教育史 1.考查目標(biāo) (1)系統(tǒng)地了解外國教育發(fā)展的歷史軌跡及其特點,掌握外國教育思想和教育制度發(fā)展的基本史實、了解重要的教育機構(gòu)、重大的教育事件,理解重要教育家的主要思想及其歷史貢獻。 (2)運用歷史學(xué)科的知識和方法分析教育現(xiàn)象和教育問題、增強學(xué)生研究教育問題的歷史感。 (3)通過外國歷史上教育人物矢志探索的精神、培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的情感。 2.考查內(nèi)容 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時期的教育、宗教改革時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展、 (四)教育心理學(xué) 1.考查目標(biāo) (1)了解教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢,理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、基本原理及其對學(xué)校教育工作的啟示。 (2)運用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論,說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象和本質(zhì),探索解決有關(guān)教育教學(xué)的實際問題的途徑和方法。 2.考查內(nèi)容 教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動機、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)、社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 主要參考書: 1. 全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會.《全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南》,人民教育出版社 2.王道俊、郭文安.《教育學(xué)》,人民教育出版社 3.孫培青《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社 4.吳式穎《外國教育史教程》,人民教育出版社 5.張大均《教育心理學(xué)》,人民教育出版社333教育綜合 。文學(xué)院 802 漢語言文學(xué)綜合基礎(chǔ) 初試 一、考試目標(biāo) 教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試“漢語言文學(xué)綜合基礎(chǔ)”科目考試內(nèi)容包括中外文學(xué)史、現(xiàn)代漢語兩門文學(xué)、語言學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實際問題。 二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) (一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 一、中外文學(xué)史 1、詩經(jīng)、楚辭、漢賦、樂府民歌、漢魏古詩、唐宋詩歌、宋詞、元雜劇、明清小說等中國古典文學(xué)主要文體的演變歷程,經(jīng)典作家、作品和文學(xué)流派。 2、魯迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、張愛玲、新月詩派等現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典作家、流派的主要作品、藝術(shù)風(fēng)格和思想內(nèi)涵。 3、新時期(文革后)小說、詩歌的代表作家、作品和主要特點。 4、古希臘戲劇、莎士比亞的戲劇藝術(shù)、19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)、19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)、20世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)。 參考書目: 1《中國文學(xué)史》(四卷本),袁行霈主編,高等教育出版社2014年版。 2、《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學(xué)出版社2002年版。 3、《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》,陳思和主編,復(fù)旦大學(xué)出版社2005年版。 4、《外國文學(xué)史》,鄭克魯主編,高等教育出版社2015年版。 二、現(xiàn)代漢語: 1、語音2、詞匯 3、語法 4、修辭 參考書目:《現(xiàn)代漢語》,胡裕樹主編,上海教育出版社2011年版。802漢語言文學(xué)綜合基礎(chǔ) 。汕頭大學(xué)
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本文來源:http://www.scstrans.com/shantoudaxue/kaoyanfushi_603753.html
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