山西師范大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院中國(guó)史研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-05-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山西師范大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院中國(guó)史研究生培養(yǎng)方案

山西師范大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院中國(guó)史研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

山西師范大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院中國(guó)史研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo):
1.堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)研究生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的優(yōu)良品質(zhì);研習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話的重要思想;培養(yǎng)遵紀(jì)守法,尊師孝親、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新進(jìn)取的良好道德品質(zhì),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.通過培養(yǎng),使中國(guó)史碩士研究生掌握本學(xué)科系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí),熟悉自己所從事學(xué)術(shù)研究方向的國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài);運(yùn)用一門外國(guó)語收集學(xué)術(shù)信息,并進(jìn)行一般的學(xué)術(shù)交流;具有實(shí)事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求真的治學(xué)態(tài)度、誠(chéng)摯務(wù)實(shí)的合作精神和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神;具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和科學(xué)研究工作的能力。 
3.通過培養(yǎng),使研究生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。 
二、研究方向
中國(guó)史碩士授權(quán)點(diǎn)分四個(gè)研究方向: 
1.中國(guó)古代史 
2.中國(guó)近現(xiàn)代史 
3.專門史 
4.文獻(xiàn)學(xué) 
三、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀中國(guó)史碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限為2至4年,其中學(xué)術(shù)型為3年,最遲可延至4年,專業(yè)學(xué)位為2年,最遲可延至3年;在職攻讀碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限一般不超過4年。 
四、培養(yǎng)方式
中國(guó)史碩士研究生實(shí)行“2.5+0.5”培養(yǎng)模式,即2.5年課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文撰寫,0.5年實(shí)踐。 
中國(guó)史碩士研究生的培養(yǎng),遵循高層次人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿,建立以研究生為主體的教學(xué)方式。重視和促進(jìn)研究生個(gè)性的健康發(fā)展,充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式。 
研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究、參加實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法。實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和碩士點(diǎn)集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。 
指導(dǎo)教師教書育人,為人師表。加強(qiáng)研究生的思想政治教育,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生高尚的情操。 
五、課程設(shè)置及學(xué)分
攻讀中國(guó)史碩士學(xué)位的研究生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課外,至少修2門選修課,至少修滿36學(xué)分。 
課程設(shè)置具體見附表 
六、中期考核
1.考核時(shí)間:對(duì)二年級(jí)碩士研究生在進(jìn)入學(xué)位論文階段前進(jìn)行中期考核。 
2.考核合格標(biāo)準(zhǔn) 
(1)政治思想表現(xiàn)好; 
(2)修滿課程總學(xué)分,公共課學(xué)位中的外國(guó)語參加全國(guó)統(tǒng)一考試且合格,鼓勵(lì)通過國(guó)家英語6級(jí)考試; 
(3)會(huì)使用電腦,具有通過INTERNET了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)并進(jìn)行信息交流的能力; 
(4)學(xué)位論文開題報(bào)告合格(合格的標(biāo)準(zhǔn):具有獨(dú)立搜集和綜合分析資料的基本能力;選題合理,能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài),學(xué)術(shù)思想清晰;研究方案可行。) 
3.中期考核按下列情況進(jìn)行處理: 
(1)政治思想表現(xiàn)差、學(xué)習(xí)懈怠、曠課嚴(yán)重者予以警告。 
(2)課程總學(xué)分不夠者,必須補(bǔ)修學(xué)分。學(xué)分修夠后,方可進(jìn)入學(xué)位論文開題階段。 
(3)學(xué)位論文開題報(bào)告未通過者,不得進(jìn)入學(xué)位論文階段。 
(4)政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)均差、明顯缺乏科研能力、考核不合格者,應(yīng)終止其研究生學(xué)習(xí),并參照有關(guān)規(guī)定處理。 
七、學(xué)位論文
1.開題和選題 
研究生課程學(xué)習(xí)期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究等工作,把握本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、前人工作、發(fā)展動(dòng)態(tài),并在此基礎(chǔ)上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)型、可行性和創(chuàng)新性。 
開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標(biāo)、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線及其可行性研究;課題的創(chuàng)新性;計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。 
研究生通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,并在第三學(xué)期末完成開題報(bào)告。開題報(bào)告必須在碩士點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行可行性論證,經(jīng)認(rèn)可后才能進(jìn)行課題研究。 
2.學(xué)位論文的寫作和要求 
按“碩士學(xué)位論文規(guī)范”執(zhí)行 
3.學(xué)位論文的答辯 
研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程,考核成績(jī)合格,中期考核合格,并完成實(shí)踐活動(dòng),獲得規(guī)定的學(xué)分,論文外審合格,方能申請(qǐng)論文答辯。 
學(xué)位論文的評(píng)審和答辯時(shí)間一般安排在第六學(xué)期,按國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 
八、畢業(yè)和學(xué)位授予
修完所學(xué)課程,完成規(guī)定學(xué)分,無違規(guī)違紀(jì)行為受到處分者,準(zhǔn)予授予一級(jí)學(xué)科畢業(yè)證和學(xué)位證。 
中國(guó)史一級(jí)學(xué)科課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃 
課 程 
類 別 
課 程 名 稱  學(xué)分  學(xué)時(shí)  開課學(xué)期  考 核 
方 式 
任 課 
教 師 
一  二  三  四 
公 
共 
基 
礎(chǔ) 
課 
英語  144  √  √  ? ? 考試  ?
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究  36  √  ? ? ? ? ?
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論(文科)  18  ? √  ? ? ? ?
專 
業(yè) 
基 
礎(chǔ) 
課 
史學(xué)理論與方法  54  √  ? ? ? 考查  張煥君等 
國(guó)學(xué)專題  54  √  ? ? ? 考查  侯慧明等 
山西通史  54  √  ? ? ? 考查  謝耀亭等 
社會(huì)史理論前沿與實(shí)踐  54  √  ? ? ? 考查  姚春敏等 
中國(guó)學(xué)術(shù)史  36  ? √  ? ? 考查  王惠榮等 
中國(guó)史學(xué)術(shù)前沿專題  36  ? √  ? ? 考查  指導(dǎo)組 
專 
業(yè) 
方 
向 
課 
中國(guó)古代史專題研究  54  ? √  ? ? 考查  仝建平等 
晉學(xué)研究  36  ? √  ? ? 考查  張有智等 
文獻(xiàn)學(xué)研究專題  36  ? √  ? ? 考查  林宏躍等 
中國(guó)近現(xiàn)代史專題  54  ? √  ? ? 考查  王惠榮等 
近代社會(huì)文化史專題  36  ? √  ? ? 考查  暢引婷 
中國(guó)近現(xiàn)代史史料學(xué)  36  ? √  ? ? 考查  夏文華等 
選 
修課 
專門史  三晉文化研究  36  ? ? √  ? 考查  雷鵠宇 
山西民間信仰與社會(huì)  36  ? ? √  ? 考查  霍斌 
河?xùn)|區(qū)域社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  任艷艷 
山西區(qū)域佛教  36  ? ? √  ? 考查  楊學(xué)勇 
山西古堡與大院文化旅游  36  ? ? √  ? 考查  胡煒霞 
中國(guó)古代史  中國(guó)古代史史料學(xué)  36  ? ? √  ? 考查  張祥明 
古文字與出土文獻(xiàn)  36  ? ? √  ? 考查  謝耀亭 
考古與文物  36  ? ? √  ? 考查  暢海樺 
清代家族與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  馮永明 
北部邊疆與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  韓帥 
文獻(xiàn)學(xué)  三晉文獻(xiàn)典籍導(dǎo)讀  36  ? ? √  ? 考查  張有智 
山西碑刻文物調(diào)查與研究  36  ? ? √  ? 考查  侯慧明 
石刻史料與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  王玉來 
山西地方文獻(xiàn)收集與利用  36  ? ? √  ? 考查  仝建平 
中國(guó)近現(xiàn)代史  山西抗戰(zhàn)史  36  ? ? √  ? 考查  李常寶 
近代山西社會(huì)經(jīng)濟(jì)史  36  ? ? √  ? 考查  賀文樂 
中國(guó)近現(xiàn)代知識(shí)分子研究 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  夏文華 
近代政治史  36  ? ? √  ? 考查  張明 
民國(guó)經(jīng)濟(jì)史專題 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  上官定一 
民國(guó)西北行業(yè)史研究 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  曹春婷 
實(shí)踐  社會(huì)實(shí)踐  36  ? ? ? √  考查  導(dǎo)師組 
備注  ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

山西師范大學(xué)

添加山西師范大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[山西師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山西師范大學(xué)報(bào)錄比、山西師范大學(xué)考研群、山西師范大學(xué)學(xué)姐微信、山西師范大學(xué)考研真題、山西師范大學(xué)專業(yè)目錄、山西師范大學(xué)排名、山西師范大學(xué)保研、山西師范大學(xué)公眾號(hào)、山西師范大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)山西師范大學(xué)考研信息或資源。

山西師范大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://www.scstrans.com/shanxishifandaxue/yanjiushengyuan_300878.html

推薦閱讀