陜西理工大學教育科學學院2023年教育碩士專業(yè)學位研究生招生簡章 正文

一、教育科學學院專業(yè)學位簡介
1、現代教育技術（專業(yè)代碼：045114）
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有現代教育理念和信息技術教育、教學、改革能力，能夠從事基礎教育和職業(yè)教育領域信息化教學設計、開發(fā)、運用、管理和評價工作，具備信息化理論素養(yǎng)、實踐能力與創(chuàng)新精神的應用型信息化專業(yè)人員。
辦學條件和科研平臺
學科隊伍中教授5人，副教授5人，省級教學名師1人；具有高級及以上職稱的校外實踐導師5人。陜西省“百人計劃”東北師范大學博士生導師趙蔚教授和“青年漢江學者”北京師范大學博士生導師周海濤教授聯合指導教育碩士建設工作。依托陜南教師發(fā)展中心、師范生技能平臺、教育信息化研究所和陜南“創(chuàng)客教育”中心，有1個研究生聯合培養(yǎng)基地，有漢中開放大學、安康市電化教育館、渭南市電化教育館、延安市教育信息網絡中心、漢臺中學、龍崗學校、漢中師范附屬小學等10余個教育實習及專業(yè)實習基地開展實踐教學工作?，F有專業(yè)實驗儀器設備總值390多萬元，具備良好研究生培養(yǎng)的工作條件。有相關圖書3萬余冊，中外文期刊50余種，有CNKI、維普、萬方、Springer、超星電子圖書等數字資源，為研究生提供了良好的學習條件。
 
導師隊伍
 

專業(yè)學位類別名稱及代碼	專業(yè)名稱 及代碼	研究方向	導師及職稱
教育碩士 0451	現代教育技術 045114	教育管理/信息技術教育應用	鄭寬明	教 授
		信息技術教育應用	劉鳳娟	教 授
		信息技術教育應用	宋維虎	副教授
		信息技術教育應用	黃曉洲	副教授
		信息技術教育應用	龍英艷	副教授
		信息技術教育應用	李曉霞*	教 授
		信息技術教育應用	孫 洋*	教 授
		信息技術教育應用	羅廣軍*	教 授
		信息技術教育應用	吳代文*	副教授
		信息技術教育應用	楊小鋒*	副教授

備注：表中帶*號的導師為校外導師。
2、心理健康教育（專業(yè)代碼：045116）
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有現代化教育與心理學理論，擁有積極心理健康的意識，掌握心理健康教育的相關知識、技能與方法，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質應用型心理健康教育工作者。
辦學條件和科研平臺
學科隊伍中教授5人，副教授4人；具有高級及以上職稱的校外實踐導師4人。陜西師范大學博士生導師霍涌泉教授和“青年漢江學者”北京師范大學博士生導師周海濤教授聯合指導教育碩士建設工作。依托陜南教師發(fā)展中心、師范生技能平臺、西北聯大與西北教育發(fā)展研究中心、西北聯大研究所，有1個研究生聯合培養(yǎng)基地，有漢臺中學、龍崗學校、漢中市第九中學、漢中師范附屬小學等10余個教育實習及專業(yè)實習基地開展實踐教學工作?，F有專業(yè)實驗儀器設備總值320多萬元，具備良好研究生培養(yǎng)的工作條件。有相關圖書5萬余冊，中外文期刊60余種，有CNKI、維普、萬方、Springer、超星電子圖書等數字資源，為研究生提供了良好的學習條件。
導師隊伍
 

專業(yè)學位類別名稱及代碼	專業(yè)名稱 及代碼	研究方向	導師及職稱
教育碩士 0451	心理健康教育 045116	教育管理/心理發(fā)展與教育	袁書卷	教 授
		心理發(fā)展與教育	董文軍	教 授
		心理發(fā)展與教育	陳紅艷	副教授
		心理發(fā)展與教育	董開莎	副教授
		心理發(fā)展與教育	姬建鋒*	教 授
		心理發(fā)展與教育	賈玉霞*	教 授
		心理發(fā)展與教育	劉 峰*	教 授
		心理發(fā)展與教育	馬雅菊*	副教授
		心理發(fā)展與教育	陳小萍*	副教授

備注：表中帶*號的導師為校外導師。
3、學前教育（專業(yè)代碼：045118）
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德與現代教育理念、扎實的理論基礎與專業(yè)素養(yǎng)，較強的教育教學管理實踐能力和研究能力、高素質的幼兒園教師與教育教學管理人員。
辦學條件和科研平臺
學科隊伍中教授4人，副教授6人；具有高級及以上職稱的校外實踐導師4。“漢江學者”西南大學教育學部博士生導師么加利教授和“青年漢江學者”北京師范大學博士生導師周海濤教授聯合指導教育碩士建設工作。依托陜南教師發(fā)展中心、師范生技能平臺、西北聯大與西北教育發(fā)展研究中心、數字化教學平臺，有1個研究生聯合培養(yǎng)基地，有漢中市幼兒園、傘鋪街幼兒園、東關幼兒園、龍崗幼兒園等10余個教育實習及專業(yè)實習基地開展實踐教學工作?，F有專業(yè)實驗儀器設備總值300多萬元，具備良好研究生培養(yǎng)的工作條件。有相關圖書3萬余冊，中外文期刊50余種，有CNKI、維普、萬方、Springer、超星電子圖書等數字資源，為研究生提供了良好的學習條件。
 
導師隊伍
 

專業(yè)學位類別名稱及代碼	專業(yè)名稱 及代碼	研究方向	導師及職稱
教育碩士 0451	學前教育 045118	心理發(fā)展與教育	董文軍	教 授
		學前教育研究	譚  娟	教 授
		學前教育研究	張曉華	副教授
		學前教育研究	祝傳鵬	副教授
		學前教育研究	黃存良	教 授
		學前教育研究	李 力	副教授
		學前教育研究	李西彩*	教 授
		學前教育研究	田  虎*	副教授
		學前教育研究	嚴蘇鳳*	副教授
		學前教育研究	吉執(zhí)來*	副教授

備注：表中帶*號的導師為校外導師。

二、招生計劃
我院2023年招收教育碩士研究生均為全日制，具體招生人數以學校最終下達給我院的計劃為準。

三、初復試科目
 

專業(yè)名稱 及代碼	初試科目	復試科目	跨專業(yè)及同等學歷加試
現代教育技術 045114	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④880課程與教學論	信息技術課程教學論	①教育學 ②教育心理學
心理健康教育 045116		普通心理學
學前教育 045118		學前兒童心理發(fā)展與教育

四、初復試參考書目
1、初試科目及參考書目
（1）333教育綜合
參考書目：
① 《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版.
② 《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版.
③ 《外國教育史》（上、下），王天一等編著，北京師范大學出版社，1993年版.
④《教育心理學》，袁書卷主編，高等教育出版社，2013年版.
（2）880課程與教學論
參考書目：《課程與教學論》（第3版），王本陸主編，高等教育出版社，2017年版.
2、復試科目
（1）現代教育技術專業(yè)（045114）
復試科目：信息技術課程教學論
參考書目：①《信息技術課程與教學論》，李偉主編，科學出版社，2013年版；②《信息技術教學論》(第二版)，雷體南、葉良民主編，北京大學出版社，2013年版.
（2）心理健康教育專業(yè)（045116）
復試科目：普通心理學
參考書目：《普通心理學》（第5版），彭聃齡主編，北京師范大學出版社，2019年版.
（3）學前教育專業(yè)（045118）
復試科目：學前兒童心理發(fā)展與教育
參考書目：①《學前教育學》，黃人頌主編，人民教育出版社，2015年第三版；②《學前心理學》，陳幗眉主編，人民教育出版社，2015年第二版.

五、跨專業(yè)及同等學歷加試科目及參考書目
1、加試科目一
科目名稱：教育學
參考書目：《教育學》，張曉華主編，北京師范大學出版社，2015年版.
2、加試科目二
科目名稱：教育心理學
參考書目：《教育心理學》，袁書卷主編，高等教育出版社，2013年版.

六、其他
1、本簡章未盡事宜，以我校發(fā)布的2023年招收專業(yè)學位教育碩士研究生招生簡章為準。
2、聯系方式：
陜西理工大學教育科學學院辦公室
聯系電話：0916-2641654
    咨詢QQ群：595112873
地址：陜西省漢中市漢臺區(qū)東一環(huán)路陜西理工大學南區(qū)教育科學學院
招生相關信息請登錄我校研究生網站（http://yjs.snut.edu.cn/）“招生信息”欄查看。

陜西理工大學

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