溫州大學(xué)城市學(xué)院導(dǎo)師：劉錦明 正文

　　姓名：劉錦明　
　　性別：男　
　　出生年月：1956年　
　　職稱：教授　
　　所在學(xué)院：城市學(xué)院　

　　研究方向：英語教學(xué)、英語詞匯語義學(xué)

　　教師簡(jiǎn)介：
　　劉錦明，男，教授、碩士生導(dǎo)師，1956年生于四川省北部著名文化古城閬中。
　　1975年參工，1977年參加文革后首次高考，1982年畢業(yè)于四川大學(xué)外語系英美語言文學(xué)專業(yè)。
　　1986年參加教育部主辦“全國(guó)首屆高校英語專業(yè)骨干教師語言學(xué)暑期培訓(xùn)班”，1993年赴美國(guó)俄勒岡州Linfield學(xué)院任訪問學(xué)者八個(gè)月，一邊講授漢語與中國(guó)文化、一邊進(jìn)修研究生課程。
　　1982年畢業(yè)后，分別在四川達(dá)洲師范?？茖W(xué)校、浙江溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)外國(guó)語學(xué)院和溫州大學(xué)城市學(xué)院任英語專業(yè)課教師，主講過十幾門課程，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
　　1988年開始先后在《現(xiàn)代外語》、《外語教學(xué)》、《教學(xué)研究》、《中國(guó)科技翻譯》、《上?？萍挤g》、《福建外語》、《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》、《解放軍外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào)》等外語專業(yè)核心期刊上發(fā)表論文20篇，其中一些文章受到較多引用。
　　從1990開始，先后擔(dān)任溫師院外語系副主任、主任和溫大外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)。2009年6月主動(dòng)讓賢辭去院長(zhǎng)職務(wù)。目前擔(dān)任的社會(huì)兼職有：全國(guó)高等師范院校外語教學(xué)研究協(xié)作組委員、浙江省外文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；溫州市外文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；上海外語教育出版社特邀編審（2006-至今）、《溫師院學(xué)報(bào)》和《溫州大學(xué)學(xué)報(bào)》編委（1990-至今）以及《溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》特邀審稿人。

　　主講課程：
　　曾主講：基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、英語口語、英語視聽說、英語語音、英語閱讀、高級(jí)英語寫作（研究生）、論文寫作、語言與文化、英語寫作新方法（成教課程）、英漢翻譯。
　　現(xiàn)主講：基礎(chǔ)英語寫作（本科生）、學(xué)術(shù)研究與寫作（研究生）。

　　主要成就：
　　論文代表作：
　　1．復(fù)合動(dòng)詞及其翻譯策略, 《中國(guó)科技翻譯》,中科院科技翻譯工作者協(xié)會(huì), 2004年第4期
　　2．CULTURE與 “文化” 的等值翻譯,《上?？萍挤g》,上海大學(xué)外國(guó)語學(xué)院, 2003 年第1期
　　3．/ l,r / 語音習(xí)得錯(cuò)誤: 類型, 成因及其矯正, 《外語教學(xué)》, 西安外語學(xué)院, 2002年第5期
　　4．復(fù)合動(dòng)詞及其理?yè)?jù)再認(rèn)識(shí), 《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》，社會(huì)科學(xué)版, 2001年第1期
　　5．少兒外語教育起始年齡: 理論,實(shí)踐與對(duì)策, 《溫州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》, 1997年第2期
　　6．黑人英語對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英語的影響, 《現(xiàn)代外語》, 廣州外國(guó)語學(xué)院,1996年第1期
　　7．guy: 不分性別的普通名詞呼喚語,《英語知識(shí)》, 大連外國(guó)語學(xué)院, 1996年第5期
　　8．美國(guó)中學(xué)生口語調(diào)查, 《現(xiàn)代外語》, 廣州外國(guó)語學(xué)院,1995年第2期
　　9．Carefree 類推詞縱橫談, 《福建外語》,福建師范大學(xué),1992年第3/4期
　　10．從語言學(xué)角度論委婉語的本質(zhì)特征,《福建外語》, 福建師范大學(xué), 1991年第1,2期
　　11．一種I F引導(dǎo)的特殊句型, 《英語知識(shí)》, 大連外國(guó)語學(xué)院, 1991年第2期
　　12．簡(jiǎn)述首字母縮略語新發(fā)展, 《教學(xué)研究》, 中國(guó)人民解放軍外國(guó)語學(xué)院, 1990年第1期
　　13．英語單三人稱泛指先行詞與代詞的配合,《外語教學(xué)》, 西安外國(guó)語學(xué)院, 1989年3期
　　14．低年級(jí)閱讀課改革嘗試,＜＜四川外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào)》,四川外國(guó)語學(xué)院,1989年第2期
　　15．師專英語教學(xué)雜談,＜＜外國(guó)語文》, 四川外國(guó)語學(xué)院, 1988年第3期

　　教科研課題：
　　1．“-ly派生副詞分類新說”（98Y003），溫師院科研基金項(xiàng)目主持人，1998年，經(jīng)費(fèi)1000元。
　　2．“英語輔音音素 [ l , r ] 的理論規(guī)范與課堂實(shí)踐”，溫師院教育科研立項(xiàng)二級(jí)課題主持人，1999年，經(jīng)費(fèi)1000元。
　　3．“語音障礙診斷與矯治---語音/口語專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目”，洞頭縣教育局課題主持人，2008年，經(jīng)費(fèi)80000元。
　　4．“中國(guó)學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略和方法的實(shí)證研究”，編號(hào)：JJWYZB2004009，國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心招標(biāo)課題參與人（4/7），2004年，經(jīng)費(fèi)15000元
　　5．“英語教師專業(yè)能力成長(zhǎng)模式探析”，浙江省教育協(xié)會(huì)社科研課題參與人，2005年，
　　6．“國(guó)內(nèi)英國(guó)文學(xué)及教材研究”，溫師院哲社科研課題參與人（2/2），2004年，經(jīng)費(fèi)2萬。

　　獲獎(jiǎng)情況：
　　1．《CULTURE與 “文化” 的等值翻譯》2005年獲溫州市第十一屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文　二等獎(jiǎng), 溫州市人民政府
　　2．《 / l,r / 語音習(xí)得錯(cuò)誤: 類型, 成因及其矯正》，2003年獲溫州市第十屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng), 溫州市人民政府
　　3．2001年被評(píng)為浙江省高師本科自學(xué)考試優(yōu)秀輔導(dǎo)教師． 浙江省教育廳師范教育處, 浙江省教育廳高師自考辦公室
　　4．1998、2000年兩次被外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)評(píng)為“最受學(xué)生愛戴的教師”
　　5．2001年被評(píng)為溫州師范學(xué)院第十七屆學(xué)生學(xué)術(shù)論文 “優(yōu)秀指導(dǎo)師”．
　　6．2000年被評(píng)為溫州師范學(xué)院1999年度優(yōu)秀教師
　　7．2005年被評(píng)為溫州師范學(xué)院2004年度優(yōu)秀教師
　　8．少兒外語教育起始年齡: 理論,實(shí)踐與對(duì)策, 獲1997年度師院哲學(xué),社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)
　　9．《黑人英語對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英語的影響》獲1996年度師院哲學(xué),社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)
　　10．《美國(guó)中學(xué)生口語調(diào)查》獲1995年度師院哲學(xué),社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)．
　　11．《Carefree 類推詞縱橫談》1994年獲溫師院社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)．
　　12．《從語言學(xué)角度論委婉語的本質(zhì)特征》獲90-91溫師院科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)．
　　13．《交際法理論,大綱和教材發(fā)展新趨勢(shì)》獲溫州師范學(xué)院青年教師學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)
　　14．1989年獲達(dá)縣師范?？茖W(xué)校系(處)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)

　　*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。

添加溫州大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入[溫州大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、溫州大學(xué)報(bào)錄比、溫州大學(xué)考研群、溫州大學(xué)學(xué)姐微信、溫州大學(xué)考研真題、溫州大學(xué)專業(yè)目錄、溫州大學(xué)排名、溫州大學(xué)保研、溫州大學(xué)公眾號(hào)、溫州大學(xué)研究生招生）]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)溫州大學(xué)考研信息或資源。

溫州大學(xué)