武漢理工大學(xué)交通學(xué)院船舶與海洋工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

1、專業(yè)簡(jiǎn)介
船舶與海洋工程是為水上交通運(yùn)輸、海洋資源開發(fā)和海洋防務(wù)等提供各類裝備和服務(wù)，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國(guó)防建設(shè)現(xiàn)代化具有十分重要意義的工程領(lǐng)域。發(fā)展船舶與海洋工程是實(shí)現(xiàn)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)和國(guó)防強(qiáng)國(guó)的重要支撐。
船舶與海洋工程專業(yè)是培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計(jì)、研發(fā)、建造的基本技能和管理基礎(chǔ)知識(shí)、能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、檢驗(yàn)、營(yíng)運(yùn)和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人員的專業(yè)。
2、專業(yè)培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、善創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)思路，立足學(xué)校在船舶與海洋工程行業(yè)的鮮明特色和突出優(yōu)勢(shì)，以社會(huì)需求與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、卓越能力、學(xué)術(shù)研究等不同人才發(fā)展方向，形成多樣化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感、健康的體質(zhì)與良好的心理素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要、具有“適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”、具有國(guó)際視野的船舶與海洋工程領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才和引領(lǐng)行業(yè)的卓越工程技術(shù)人才。
核心課程：船體構(gòu)造與制圖、船舶流體力學(xué)、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶原理、船體強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、船舶建造工藝學(xué)、船舶設(shè)計(jì)原理等。
特色課程：船舶振動(dòng)與噪聲、現(xiàn)代造船模式、人機(jī)工程與船舶美學(xué)、CAD/CAM應(yīng)用與創(chuàng)新實(shí)踐等。
3、專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)
專業(yè)實(shí)力：
武漢理工大學(xué)船舶與海洋工程專業(yè)設(shè)立于1946年，歷經(jīng)湖北省品牌專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、教育部卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)、教育部高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展，2019年獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)第一批建設(shè)點(diǎn)，辦學(xué)力量和規(guī)模在國(guó)內(nèi)名列前茅。本專業(yè)所在的船舶與海洋工程學(xué)科是我國(guó)首批學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，具有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，是全國(guó)三個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一。
本專業(yè)依托于武漢理工大學(xué)船舶與海洋工程一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家國(guó)防特色學(xué)科、湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科等一流學(xué)科平臺(tái)，是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、第一批獲批的國(guó)家一流本科建設(shè)專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)。擁有國(guó)家水運(yùn)安全工程技術(shù)研究中心、高性能艦船技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等10個(gè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研基地支撐，擁有船舶運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心等三個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，與江南造船、外高橋造船等10余個(gè)骨干造船企業(yè)簽約作為大學(xué)生實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地，與英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、日本東京大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工大學(xué)等十余所國(guó)外知名大學(xué)擁有緊密的人才培養(yǎng)合作，擁有一支以院士、國(guó)際船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)大會(huì)(ISSC)和國(guó)際船舶拖曳水池大會(huì)（ISSC）專家委員會(huì)委員、首席教授為引領(lǐng)，特色專業(yè)責(zé)任教授、精品課程名師、青年教學(xué)名師等為骨干的八十多人的高水平教師隊(duì)伍。開設(shè)了船舶與海洋工程水動(dòng)力性能與結(jié)構(gòu)安全、現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、船舶智能裝備與智能制造等特色教學(xué)內(nèi)容，具有優(yōu)越的辦學(xué)條件。73年來，本專業(yè)培養(yǎng)了1萬2千余名學(xué)生，覆蓋了我國(guó)船舶與海洋工程全領(lǐng)域，大批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為行業(yè)知名企業(yè)的中堅(jiān)力量。
培養(yǎng)特色：
多元協(xié)同，全鏈育人：構(gòu)建了船舶與海洋工程“博-專-新多元知識(shí)耦合、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)與綜合性思維并行、高尚人格與卓越能力共生”的卓越人才培養(yǎng)體系，形成平行班、本碩連讀班、卓越工程師班分類培養(yǎng)模式。
科教融合，創(chuàng)新育人：將具有國(guó)際/國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的系列高端造船裝備、江海直達(dá)綠色示范船、豪華郵輪研發(fā)等重要科研成果轉(zhuǎn)化為教育能量，在教學(xué)和學(xué)生科技創(chuàng)新中作用突出，成績(jī)顯著。2011年以來，學(xué)生獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)106項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)26項(xiàng)，一等獎(jiǎng)41項(xiàng)，授權(quán)專利63項(xiàng)。

武漢理工大學(xué)

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