武漢理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

本專業(yè)為教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，湖北省品牌專業(yè)，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)；建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，10余個(gè)校級(jí)實(shí)踐教育基地，為卓越人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；參與了國(guó)際工程教育（華盛頓協(xié)議）專業(yè)認(rèn)證，為國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件。
　　本專業(yè)以光電子、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)交叉融合為特色，培養(yǎng)測(cè)控技術(shù)與儀器方面的專門人才，畢業(yè)生具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化交流與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感；具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、測(cè)控信息理論、傳感與測(cè)控技術(shù)等方面基礎(chǔ)理論知識(shí)與很強(qiáng)的應(yīng)用實(shí)踐能力；初步建立以精密測(cè)控為主線，測(cè)量、控制、儀器和測(cè)試系統(tǒng)相互支撐的知識(shí)結(jié)構(gòu)；能綜合考慮社會(huì)、環(huán)境、法律、文化等制約因素及相關(guān)政策法規(guī)完成工程設(shè)計(jì)，具備一定的工程組織管理、人際交往、團(tuán)隊(duì)合作能力以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力；能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制相關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科研開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作。畢業(yè)生未來(lái)幾年能在各自所工作的領(lǐng)域成為高級(jí)工程技術(shù)人才或高級(jí)管理人才。
　　主要課程涵蓋了光電子技術(shù)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)等方面，以及《光纖傳感技術(shù)》、《現(xiàn)代儀器設(shè)計(jì)》等專業(yè)特色課程。
　　本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師20余人，其中教授5人，副教授或高級(jí)實(shí)驗(yàn)師13人，19人具有博士學(xué)位，14人具有工程背景，10人具有留學(xué)1年以上的經(jīng)歷。
　　學(xué)生畢業(yè)后主要在光電子、通訊、儀器儀表、航空航天、電力、冶金、石油化工、機(jī)械、汽車等行業(yè)的大中型企業(yè)和高等院校、科研院所、部隊(duì)、質(zhì)檢和計(jì)量部門、海關(guān)、外企等單位就業(yè)，也可以選擇出國(guó)、讀研或自主創(chuàng)業(yè)；近幾年，在沿海的廣東珠三角地區(qū)、上海長(zhǎng)三角地區(qū)等發(fā)達(dá)地區(qū)的新興電子設(shè)備設(shè)計(jì)制造、測(cè)控系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等行業(yè)受到廣泛歡迎。

武漢理工大學(xué)

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