武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)介紹 正文

一、專業(yè)簡介
　　武漢理工大學(xué)通信工程專業(yè)開辦于1996年。1998年，獲得“通信與信息系統(tǒng)”碩士授予權(quán)；2003年，獲得“信息與通信工程”博士授予權(quán)；同年，“通信與信息系統(tǒng)”學(xué)科被批準(zhǔn)為湖北省重點學(xué)科；2004年，通信工程專業(yè)成為武漢理工大學(xué)第一批建設(shè)的品牌專業(yè)；2005年，獲得“信息與通信工程”一級學(xué)科博士授予權(quán)；2007年，建成“信息與通信工程”博士后流動站；同年，通信工程專業(yè)成為湖北省品牌專業(yè)；2008年，通信工程教學(xué)團(tuán)隊成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級教學(xué)團(tuán)隊；同年，通信工程專業(yè)成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級特色專業(yè)；2011年，通信工程專業(yè)成為教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級綜合改革試點專業(yè)；同年，通信工程專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；2012年，通信工程專業(yè)與中原電子集團(tuán)有限公司合作共建的國家級實踐教育中心獲得教育部批準(zhǔn)；2013年，通信工程專業(yè)與中國移動通信集團(tuán)湖北有限公司合作共建的“湖北高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地”獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)；同年，通信工程專業(yè)申報的“湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)。 
　　經(jīng)過20年的建設(shè)，通信工程專業(yè)已具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，形成了本、碩、博三位一體的教學(xué)、科研與培養(yǎng)體系。目前，通信工程專業(yè)中副教授以上高級職稱教師的比例達(dá)94.6％，其中教授的比例為40.5%；具有研究生以上學(xué)歷的教師比例為100％，其中博士的比例為78.4%，博士加在讀博士的比例為83.8％；從學(xué)緣關(guān)系看，本專業(yè)的37名教師分別來自國內(nèi)外11所高校。 
　　目前，通信工程專業(yè)有國家名師1名，特色專業(yè)責(zé)任教授1名，校級名師1名，精品課名師3名。 

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及主要課程

　　通信工程專業(yè)立足地方、融入行業(yè)、面向世界，以服務(wù)于信息、材料、交通、汽車等行業(yè)為重點，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、專業(yè)素質(zhì)高、實干精神強、學(xué)術(shù)鉆研能力突出、工程實踐能力突出的通信領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。培養(yǎng)目標(biāo)如下： 
　　掌握電子技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)、信息處理和計算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識；了解國際、國內(nèi)的社會問題，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與倫理道德問題以及信息與通信行業(yè)的相關(guān)政策、法律和法規(guī)；具有在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、制造、運營的能力；具有運用科學(xué)知識和科學(xué)工具解決工程問題的能力；具有從事職業(yè)和終身學(xué)習(xí)的能力。 
　　通信工程以“發(fā)展特色、提升質(zhì)量、創(chuàng)建精品、立足創(chuàng)新、成果導(dǎo)向”為理念開展專業(yè)建設(shè)；確立了“寬基礎(chǔ)、重素質(zhì)、到前沿”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，圍繞“專業(yè)平臺、課程體系、實踐環(huán)節(jié)”，形成了以骨干教師為核心、以專業(yè)方向為目標(biāo)、以發(fā)展特色為重點、以課程體系為線條的人才培養(yǎng)方案；形成了以“網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)通信方向”、“無線與移動通信方向”、“數(shù)據(jù)傳輸與光纖通信方向”和“圖像與多媒體通信方向”為課群的教學(xué)科研團(tuán)隊，構(gòu)建了結(jié)合課群并按照“學(xué)科基礎(chǔ)—專業(yè)基礎(chǔ)—專業(yè)特色”三個層次構(gòu)建的實踐能力培養(yǎng)體系。 

三、學(xué)生獲獎及就業(yè)情況

　　數(shù)年來，通信工程專業(yè)的就業(yè)率一直穩(wěn)定地保持在95%左右，相當(dāng)一部分畢業(yè)生就業(yè)于國內(nèi)通信行業(yè)的知名企業(yè)，如華為、大唐電信、烽火通信等。2013~2015屆的三屆畢業(yè)生中，有117名同學(xué)考上了清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國科學(xué)院等高?；蚩蒲性核难芯可?。 
　　近三年來，通信工程專業(yè)申報、指導(dǎo)并完成大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目14項，參加學(xué)生約130人；指導(dǎo)并完成各類大學(xué)生學(xué)科競賽215項，獲得全國獎102項、省級獎113項；指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計獲得湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文等獎17篇。 
　　 
　　四、專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 
　　通信工程專業(yè)將始終堅持黨的教育方針，緊密結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，以“面向國際、面向前沿、面向行業(yè)”為指導(dǎo)思想，以強化優(yōu)勢、突出特色、創(chuàng)建品牌為重點，堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，認(rèn)真貫徹“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，緊緊抓住專業(yè)的發(fā)展強勢，發(fā)揮信息學(xué)科的特色優(yōu)勢和學(xué)校在材料、交通、汽車這三大領(lǐng)域的學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢，在著力培養(yǎng)“適應(yīng)能力強、實干精神強、創(chuàng)新意識強”的三強人才的同時，力爭把通信工程專業(yè)建設(shè)成為具有明顯特色和優(yōu)勢，在國內(nèi)同專業(yè)中具有鮮明的示范性和輻射作用，處于國內(nèi)先進(jìn)行列的教學(xué)與研究基地。 

武漢理工大學(xué)

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