西安外國語大學(xué)研究生導(dǎo)師王毅敏 正文

王毅敏,副教授、碩士生導(dǎo)師。

　　?學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷

　　1986年畢業(yè)于西安外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；2005年畢業(yè)于英國埃塞克斯大學(xué)英語教學(xué)專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位；同年通過陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)論文答辯，獲教育學(xué)碩士學(xué)位；從1986年至今，在西安外國語大學(xué)任教。電子郵箱：wangyimin@xisu.edu.cn.

　　?授課情況

　　講授本科課程：《英語教學(xué)法》、《論文寫作》、《語言測試》、《教育心理學(xué)》；本科通識課《學(xué)與教的心理學(xué)智慧》；研究生課程：《教育研究方法》、《中小學(xué)英語教學(xué)法》。

　　?研究方向及主要成就

　　研究領(lǐng)域主要側(cè)重于英語教學(xué)法和教師教育與教師專業(yè)發(fā)展，近年來主持省十二五規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，參與省市級各類項(xiàng)目十余項(xiàng)，發(fā)表論文若干篇。

　　?科學(xué)研究

　　論文代表作

　　1.《試論專業(yè)英語口語教學(xué)中的主體參與》發(fā)表在《陜西師范大學(xué)學(xué)報（?？?，2001（5）

　　2.《英漢禮貌用語的語用差異》發(fā)表在《西安外國語大學(xué)學(xué)報》，2001（3）

　　3.《從建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論看英語情境教學(xué)》發(fā)表在《外語教學(xué)》，2003（2）

　　4.《自我效能、動機(jī)、觀念和策略對英語成績的影響》發(fā)表在《西安外國語大學(xué)學(xué)報》，2006（3）

　　5.《On the Teach ability of Learning Strategies in ELT》發(fā)表在《中國英語教學(xué)》2007（1）

　　6.《高職學(xué)生自我效能感對學(xué)習(xí)策略的影響》發(fā)表在《陜西教育學(xué)院學(xué)報》，2008（4）

　　7.《研究性公開課—教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)合作文化》發(fā)表在《西北成人教育學(xué)院學(xué)報》,2015（6）

　　8.《基于“學(xué)習(xí)共同體”的中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展》發(fā)表在《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報》，2017

　　著作教材

　　1.《英語應(yīng)用文寫作》，解放軍外語音像出版社，2007

　　2.《大學(xué)英語考試CET-4決勝四級新題型》，解放軍外語音像出版社，2006年

　　3.《新中國心理學(xué)發(fā)展史研究》（參編），科學(xué)出版社，2015

　　?主要榮譽(yù)

　　1999年-2001年，連續(xù)三年西安外國語大學(xué)優(yōu)秀教師。

　　2010年西安外國語大學(xué)優(yōu)秀教師。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有錯誤，可聯(lián)系我們進(jìn)行免費(fèi)更新或刪除。建議導(dǎo)師將更新的簡歷尤其對研究生招生的要求發(fā)送給我們，以便考研學(xué)子了解導(dǎo)師的情況。（導(dǎo)師建議加QQ-1933508706，以便后續(xù)隨時更新網(wǎng)頁或發(fā)布調(diào)劑信息?？佳信删W(wǎng)站和APP流量巨大）聯(lián)系方式

西安外國語大學(xué)

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