根據(jù)《2014年首都醫(yī)科大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線及復(fù)試安排》得知，2014年首都醫(yī)科大學(xué)考研調(diào)劑政策已公布，以下是相關(guān)內(nèi)容節(jié)選：

首都醫(yī)科大學(xué)考研復(fù)試調(diào)劑原則

按照?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)排名未取得復(fù)試資格的考生，由研究生院根據(jù)學(xué)校的復(fù)試調(diào)劑原則統(tǒng)一進(jìn)行校內(nèi)、校外調(diào)劑。

1.校內(nèi)調(diào)劑復(fù)試原則

(1)達(dá)到我校復(fù)試分?jǐn)?shù)線，因?qū)I(yè)名次不能參加原報(bào)考專(zhuān)業(yè)和學(xué)院(所)復(fù)試的考生，通過(guò)我校“研究生招生復(fù)試計(jì)算機(jī)軟件”操作，按照以下原則和程序進(jìn)行調(diào)劑：

①報(bào)考臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)位的考生，按照同專(zhuān)業(yè)排名依照下列順序依次調(diào)劑:向不同學(xué)院同專(zhuān)業(yè)調(diào)劑→專(zhuān)業(yè)學(xué)位不同專(zhuān)業(yè)間調(diào)劑→專(zhuān)業(yè)學(xué)位向科學(xué)學(xué)位調(diào)劑→向基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)劑。

②調(diào)劑過(guò)程中將考慮到與原報(bào)考專(zhuān)業(yè)相近,以及招生目錄中所列要求與考生自身報(bào)考條件(如是否應(yīng)屆生，本科學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、是否具有醫(yī)師資格等)對(duì)應(yīng)等因素。

(2)第一次復(fù)試因差額未被錄取的考生醫(yī)學(xué)全在線。按照初試分?jǐn)?shù)排名在校內(nèi)進(jìn)行二次復(fù)試調(diào)劑，工作程序如下：

①研招辦根據(jù)各專(zhuān)業(yè)錄取情況，網(wǎng)上公布考生二次復(fù)試可選擇的專(zhuān)業(yè)。

②考生填報(bào)調(diào)劑申請(qǐng)，由研究生院統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)劑，安排考生二次復(fù)試。

③各學(xué)院(所)通知并組織考生進(jìn)行二次復(fù)試。

(3)達(dá)到教育部基本合格分?jǐn)?shù)但未達(dá)到我校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生，在第二輪復(fù)試中可申請(qǐng)向我校校本部的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)調(diào)劑復(fù)試。

第二輪調(diào)劑信息將于4月9日后在以下網(wǎng)址公布，請(qǐng)考生關(guān)注調(diào)劑信息并按要求提交申請(qǐng)。

2.向校外調(diào)劑復(fù)試原則

符合教育部規(guī)定的基本合格分?jǐn)?shù)線但未達(dá)到我校復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生，由考生本人自行聯(lián)系其他學(xué)校進(jìn)行調(diào)劑。未達(dá)到教育部基本合格分?jǐn)?shù)線的考生不能調(diào)劑，不能調(diào)取初試試卷等報(bào)考材料。向校外調(diào)劑的具體方法如下：

(1)考生登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)查詢(xún)其他招生單位的招生信息，填報(bào)調(diào)劑志愿。

(2)擬接收的單位對(duì)考生的申請(qǐng)進(jìn)行審核和復(fù)試說(shuō)醫(yī)學(xué)全在線搜集整理。

(3)經(jīng)接收單位復(fù)試合格擬錄取的考生向首都醫(yī)科大學(xué)研招辦提供接收單位調(diào)閱初試試卷的公函和本人調(diào)劑申請(qǐng)書(shū)。

(4)首都醫(yī)科大學(xué)研招辦在兩周內(nèi)將考生的初試試卷以機(jī)要形式寄往考生錄取單位。

3.我校接收外校調(diào)劑生源原則

2014年我校第一輪即開(kāi)放校本部各學(xué)院生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科接收外校調(diào)劑生源。我校接收外校生源的調(diào)劑信息將公布在教育部研招網(wǎng)上，具體專(zhuān)業(yè)及要求請(qǐng)登錄研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)查閱。