中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)藝術(shù)與傳媒學(xué)院導(dǎo)師：張梅珍 正文

 　　湖北仙桃人，博士，教授，新聞傳播系書(shū)記。承擔(dān)過(guò)本科生兩門德育課、2門專業(yè)課和研究生1門學(xué)位課的教學(xué)任務(wù)。自2000年以來(lái)共發(fā)表論文19篇，其中以第一作者公開(kāi)發(fā)表人文社科B類權(quán)威期刊2篇，核心期刊8篇。公開(kāi)出版專著和教材各1部，主持湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、校教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、橫向科研項(xiàng)目2項(xiàng)、湖北省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、校人文社科基金1項(xiàng)，參與科研項(xiàng)目多項(xiàng)。獲省科研獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
　　主要研究方向：媒介經(jīng)濟(jì)與管理、傳播理論與應(yīng)用
　　
　　一、主講課程
　　本科生：媒介經(jīng)營(yíng)與管理 應(yīng)用寫(xiě)作 財(cái)經(jīng)寫(xiě)作
　　研究生：媒介管理學(xué)
　　
　　二、主持的項(xiàng)目
　　1．湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目《新聞傳播學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究》 ，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人立項(xiàng)號(hào)：2009122
　　2．《深圳富仕王實(shí)業(yè)有限公司管理制度與發(fā)展戰(zhàn)略研究》，橫向科研項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，立項(xiàng)號(hào)04106036。
　　3．《浙江蒼南印務(wù)公司績(jī)效管理系統(tǒng)與產(chǎn)品營(yíng)銷策略研究》，橫向科研項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。立項(xiàng)號(hào)08186005。
　　4．《增長(zhǎng)極理論在媒介區(qū)域發(fā)展中的應(yīng)用》，湖北省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。立項(xiàng)號(hào)2008Y049
　　5．《媒介產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究》，校出版基金項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
　　6．《單科性較強(qiáng)的理工科院校人文社科類學(xué)科建設(shè)》，校人文社科基金項(xiàng)目，第二負(fù)責(zé)人。
　　
　　三、代表性論文
　　1. 談理工科院校培養(yǎng)復(fù)合型新聞傳播人才的路徑，獨(dú)著，《中國(guó)高等教育》，2011，（21），人文社科B類權(quán)威期刊。
　　2．媒體微博營(yíng)銷的局限性分析，第一作者，《新聞愛(ài)好者》，2012，（3），核心期刊。
　　3．我國(guó)手機(jī)媒體研究的量化分析，第一作者，《青年記者》，2011，（7）。
　　4．媒介融合背景下生態(tài)傳播可持續(xù)發(fā)展路徑探討 ，第一作者，《新聞知識(shí)》，2010，（12），核心期刊
　　5．媒介產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的路徑選擇，獨(dú)著，《新聞愛(ài)好者》2010，（2），核心期刊。
　　6．我國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響因素分析，獨(dú)著，《理論月刊》2008，（4），CSSCI期刊。
　　7．東北地區(qū)三大經(jīng)濟(jì)主體制度變遷需求分析，第一作者，《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》2006，（6），核心期刊。
　　8．以規(guī)?；?jīng)營(yíng)推進(jìn)媒介產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，第一作者，《新聞傳播》2006，（11），核心期刊。
　　9．東北體制變遷緩慢原因與加快的路徑，第一作者，《經(jīng)濟(jì)管理》2006 ，（15），人文社科B類權(quán)威期刊。
　　10．論媒介的規(guī)?；?jīng)營(yíng)，第一作者，《當(dāng)代傳播》2007，（1），CSSCI期刊。
　　11．中國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn)及優(yōu)化途徑，第一作者，《東南傳播》 2008，（11）。
　　12．理工科院校人文學(xué)科建設(shè)與學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)，獨(dú)著，《湖北社會(huì)科學(xué)》2006，（4），核心期刊。
　　13．我國(guó)可持續(xù)發(fā)展與現(xiàn)代科技倫理構(gòu)建，獨(dú)著，《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)》社科版2005，（1），CSSCI期刊。
　　14．應(yīng)用寫(xiě)作課程案例教學(xué)中教師的角色，獨(dú)著，《時(shí)代人物》 2008，（11）。
　　15．啟發(fā)性教學(xué)模式在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，獨(dú)著，《科教文匯》2009，（7）。
　　
　　四、出版專著和教材
　　1．《中國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究》，張梅珍著，湖北人民出版社，2009年3月出版。
　　2．《應(yīng)用文寫(xiě)作教程》，張梅珍主編，湖北人民出版社，2009年4月出版。
　　
　　五、獲獎(jiǎng)情況
　　1．2009年獲湖北省第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，第一獲獎(jiǎng)人。
　　2．2009年教師教學(xué)水平建檔考核為優(yōu)秀，2010年獲校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
　　3．2007年、2008年、2011年指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文獲湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文三等獎(jiǎng)。
　　4．曾獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
　　聯(lián)系方式：Email:zhangmz@cug.edu.cn
　　*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系，以便進(jìn)行更新完善。

添加中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入[中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)考研分?jǐn)?shù)線、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)報(bào)錄比、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)考研群、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)學(xué)姐微信、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)考研真題、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)專業(yè)目錄、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)排名、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)保研、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)公眾號(hào)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)研究生招生）]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)考研信息或資源。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)