中國海洋大學醫(yī)藥學院專業(yè)簡介 正文

中國海洋大學醫(yī)藥學院設有一個藥學本科專業(yè)，該專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、教育部高等學校特色專業(yè)。學院以培養(yǎng)一流藥學創(chuàng)新人才為目標，堅定以學生為中心，強化科教融合協(xié)同育人。學院實施系統(tǒng)教學與分類培養(yǎng)相統(tǒng)一、課程教學與創(chuàng)新實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，取得了良好的育人效果，“海洋藥物人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐”獲得山東省教學成果二等獎。學院90% 以上的本科生通過“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”、“中國海洋大學本科生研究發(fā)展計劃（OUC-SRDP）”和“醫(yī)藥學院本科科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”提前進入導師實驗室開展科研工作。我院學生連續(xù)五年參加由哈佛大學舉辦的國際生物分子設計大賽（BIOMOD），獲得金、銀、銅獎等獎項；連續(xù)兩屆參加全國醫(yī)藥院校藥學/中藥學專業(yè)大學生實驗技能大賽，獲得特等獎等獎項。學院校園文化活動豐富多彩，學院健美操隊、辯論隊在學校組織的相關(guān)比賽中屢獲佳績，學院“海藥科普團”、“罕海藥濟愛心聯(lián)盟”等志愿服務隊致力于海洋藥物宣傳與罕見病兒童關(guān)懷，在全國產(chǎn)生了廣泛影響。
學院積極探索國際化人才培養(yǎng)途徑，與國外多所大學和科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系，通過與海外高校合作辦學，建設國際化合作教學課程體系，合作育人。學院與美國奧本大學合作開展“3.5+1.5”本碩貫通培養(yǎng)計劃；構(gòu)建本科生和研究生課程國際合作教學模式，聘請美國奧本大學、密歇根大學、紐約州立大學等多所國際著名高校的教授參與本科生和研究生課程講授，目前已合作共建本科生課程5門，研究生課程3門；為學生國際化培養(yǎng)和視野開闊搭建了良好的平臺。
學院獎助體系完善。為獎勵品學兼優(yōu)的學生，除了國家獎學金和國家勵志獎學金外，學校還設立了優(yōu)秀新生入學獎學金、杰出學生獎學金、學習優(yōu)秀獎學金、文體活動獎學金、科技創(chuàng)新獎學金、社會實踐獎學金以及“文苑獎學金”、“海狀元獎學金”等多項校級和院級專項獎學金；建立和完善了以“獎、貸、助、勤、減、補”和“綠色通道”為主要內(nèi)容的完整的資助政策體系，學院家庭經(jīng)濟困難學生的受助率達100%。
培養(yǎng)目標：遵循“通識為體，專業(yè)為用” 和“厚基礎、寬口徑”的教育理念，立足海洋特色，從服務國家海洋強國戰(zhàn)略出發(fā)，面向醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的重大需求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備寬廣扎實的藥學基礎理論、專業(yè)知識與技能，能夠從事藥物研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管理、質(zhì)量控制和藥學服務工作的高素質(zhì)復合型創(chuàng)新人才。
專業(yè)的特色和優(yōu)勢：圍繞辦學定位和專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以學生為中心，科教融合協(xié)同育人。充分發(fā)揮學科和科研優(yōu)勢，建立融入科研成果、突出海洋特色的課程體系，構(gòu)筑科研平臺與本科實驗室相銜接的本科實驗教學平臺，建設符合創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求的高水平師資隊伍，實施“本碩博”貫通式培養(yǎng)，造就一流藥學創(chuàng)新人才。學院通過“本科科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”，為本科生配備導師，實現(xiàn)本科生與研究生階段的貫通式培養(yǎng)，建立與國際接軌的學術(shù)型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)一流藥學創(chuàng)新人才。
為實現(xiàn)在藥學一級學科下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培養(yǎng)方案中課程的設置涵蓋了藥物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、微生物與生化藥學、生藥學六個二級學科的基礎理論、基本知識以及操作技能。
藥學專業(yè)主要課程：《藥物化學》*、《藥理學》*、《藥物分析》*、《藥劑學》*、《生藥學》*、《天然藥物化學》*、《微生物學與免疫學》*、《有機化學》*、《生物化學》；《無機化學》、《分析化學》、《藥物合成反應》、《藥學分子生物學》、《細胞生物學》、《臨床醫(yī)學概論》、《人體解剖生理學》、《計算機輔助藥物設計》《化學制藥工藝學》、《生物制藥技術(shù)》、《生物藥劑學與藥物動力學》、《藥事管理》等。（*專業(yè)核心課程）
藥學特色課程：《海洋藥物學》、《糖藥物學概論》、《海洋藥物前沿講座》、《海洋學III及海洋學實習》。
國際合作共建課程：《藥理學》、《微生物學與免疫學》、《細胞生物學》、《人體解剖生理學》、《海洋學III及海洋學實習》。聘請美國奧本大學、紐約州立大學以及密西根大學教授，參與講授本科生專業(yè)課程，開設前沿講座，為學生提供國際化教學資源和學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的國際視野。
藥學實踐訓練：包括實驗課、實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文；其中實驗課16門，實習課3門。學生在大學二年級可以申請研究課題，進入科研平臺，在導師指導下進行科研訓練。學院的教授、副教授作為導師指導學生實習、開展OUC-SRDP項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、畢業(yè)論文、“本科科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”等，發(fā)揮海洋藥學創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主體作用。
就業(yè)情況：畢業(yè)生就業(yè)主要去向包括繼續(xù)深造攻讀研究生，或者到高等院校、科研院所、制藥企業(yè)、政府機構(gòu)、醫(yī)院等從事藥物的科研、教學、開發(fā)、藥物生產(chǎn)、技術(shù)管理、藥物檢驗、藥物營銷、質(zhì)量控制、藥物監(jiān)督管理使用等工作。學院本科生就業(yè)率始終保持高位，近三年，藥學本科專業(yè)初次就業(yè)率分別為94%，97%和99%；升學率持續(xù)保持在50% 以上，一大批優(yōu)秀學子赴美國耶魯大學、英國帝國理工學院、清華大學、北京大學等國內(nèi)外著名大學或科研機構(gòu)繼續(xù)深造。畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域主要集中在京津滬及東部沿海地區(qū)。

中國海洋大學

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