更新時間:2020-02-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問: 清華大學(xué)
add 清華大學(xué)學(xué)姐微信
為你免費(fèi)答疑
為你免費(fèi)答疑
添加清華大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“保研越考”,關(guān)注【保研越考】微信公眾號,在保研越考微信號輸入【清華大學(xué)保研夏令營條件、清華大學(xué)保研加分細(xì)則、清華大學(xué)保研群、清華大學(xué)保研學(xué)姐微信、清華大學(xué)保研真題、清華大學(xué)夏令營2021;】即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)清華大學(xué)保研信息。
回復(fù)【夏令營信息】【保研去向】【保研來源】【入營名單】即可查看蕞新蕞全的保研數(shù)據(jù)。
清華大學(xué)保研經(jīng)驗(yàn):如何實(shí)現(xiàn)后期逆襲斬獲多所高校offer
個人基本情況
學(xué)校:雙一流211
專業(yè):生物科學(xué)
成績排名:GPA 3.72/4.0 專業(yè)第一
英語:CET4—540,CET6—565
獲獎情況:國家勵志獎學(xué)金,省三好學(xué)生,校三好學(xué)生,科研上作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加專業(yè)競賽獲得省級二等獎。
夏令營經(jīng)歷:入營offer有清華大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中科院生物物理所、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院等高校和科研院所。獲得上海交通大學(xué)、協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中科大、同濟(jì)大學(xué)、物理所、中山大學(xué)的offer。
九推情況:無
最終去向:北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院,直博
02
大學(xué)經(jīng)驗(yàn)
大一上學(xué)期的時候,沒有了高考這個明確的目標(biāo),自己信了高考完之后就解放了、大學(xué)只要不掛科就行,所以大一上學(xué)期,我的狀態(tài)就是沉迷于看電視劇、綜藝、打游戲之類的,自恃高考成績還不錯,期末隨意復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)也會取得一個不錯的成績吧,但第一學(xué)期期末成績下來,績點(diǎn)3.36,專業(yè)第9,給我的感覺就是當(dāng)頭一棒。很巧的是,從學(xué)長學(xué)姐那里得知,我們院每年都會有保研至名校的資格。
所以過年期間,我認(rèn)真反思了一下自己,覺得自己不能再這么“混日子”混下去,開始認(rèn)真對待我的學(xué)業(yè),早起、列計(jì)劃、背單詞、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上自習(xí)等。算是“功夫不負(fù)有心人”吧,大一下學(xué)期到最后一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課完結(jié),我始終保持了專業(yè)績點(diǎn)第一的優(yōu)異成績。
在科研上,我也是大一下學(xué)期開始接觸老師,了解實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)樽约簩@一方面幾乎完全不了解,所以我就多嘗試去接觸不同的老師,了解不同的研究方向,這樣了解的越多,就越能了解自己的興趣所在。
其次就是,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室要多和師兄師姐或者老師溝通交流,他們會教會你很多從課本上學(xué)不到的知識,例如:一個良好的科研習(xí)慣等。今年保研夏令營期間,更能感覺到一個高的GPA和一個好的科研素養(yǎng),就是一塊高校的敲門磚。
03
夏令營參營情況
1、清華大學(xué)四方聯(lián)合(點(diǎn)醒我的一次重要夏令營)
這可能是我參加所有夏令營中,我最應(yīng)該感謝,也是我最遺憾的一次夏令營。這是我收到的第一份offer,同時也是我申報(bào)所有夏令營里最早舉辦的。
前三天是聽感興趣導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室宣講,每位老師都會有一個小時的時間(介紹+和同學(xué)們進(jìn)行交流),接著會有個筆試,兩個小時。聽之前16級學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享時說筆試當(dāng)時考的是英語文獻(xiàn)閱讀,但今年由于是線上夏令營,只有一道大題而且由于清華是輪導(dǎo)機(jī)制,以至于我對里面的導(dǎo)師并沒有很多的了解,所以筆試作答并沒有很好。
接著是面試,面試?yán)蠋熞还灿?位,每位學(xué)生面試30分鐘,大概流程是:自我介紹+英文文獻(xiàn)閱讀翻譯+面試導(dǎo)師提問??赡苓€是由于自己準(zhǔn)備不充分的原因,準(zhǔn)備的是3分鐘自我介紹,導(dǎo)師讓做1分鐘的自我介紹,英文文獻(xiàn)逐句翻譯,最后導(dǎo)師對你進(jìn)行提問,導(dǎo)師們沒有問到我的科研經(jīng)歷(可能也是我的科研經(jīng)歷并不是很突出吧),我在自我介紹中說到我對某方向感興趣,然后導(dǎo)師們就非常針對這一點(diǎn),挖得非常深。
不出意外,我沒有拿到這次夏令營的優(yōu)秀營員,但是這次夏令營讓我明白了“要想順利保研到自己心儀的院校導(dǎo)師,就要學(xué)會有主見,不打無準(zhǔn)備之仗”。
2、同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院夏令營
由于清華大學(xué)四方聯(lián)合夏令營的失利,我就反省自己的準(zhǔn)備工作,我重新整理了一份自我介紹(1分鐘、3分鐘、5分鐘的中英文),把同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院感興趣的導(dǎo)師的研究方向的一些基礎(chǔ)知識重新復(fù)習(xí)一遍,并泛讀了導(dǎo)師們近幾年發(fā)表的文獻(xiàn)。
前兩天是導(dǎo)師們課題組研究方向的介紹(我就只聽了我感興趣的兩位老師的介紹),介紹過程中會給各位營員留下聯(lián)系方式,第三天是跟感興趣的導(dǎo)師單獨(dú)交流,我聯(lián)系了這兩位老師,第一位導(dǎo)師就僅僅只是跟你進(jìn)行科研問題上的討論,第二位導(dǎo)師安排了一場小面試,自我介紹+提問問題,由于我的科研涉及到一個他課題組需要學(xué)習(xí)的主要技術(shù),這位導(dǎo)師就提問了我很多關(guān)于這方面的原理,操作,注意事項(xiàng)等問題,還提問一些基本的科研習(xí)慣(例如:怎么閱讀和整理英文文獻(xiàn)?在科研項(xiàng)目中承擔(dān)著一個什么樣的角色?)。
溝通交流后,有一個重新讓你選擇心儀導(dǎo)師的調(diào)查問卷。最后兩天是一個整體的面試,比較水,自我介紹+英文考察(英文問題,英文回答)+閑聊(可能是前面英文回答讓老師比較滿意,后面就沒怎么刁難我吧)。最后,夏令營結(jié)束一周后,公布面試分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀營員。
3、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
今年的夏令營報(bào)名是7月中旬,報(bào)名的申請材料也很簡單,填寫了一份線上問卷并發(fā)送到指定的郵箱。我是夏令營開始之前收到了一位老師的郵件,非常巧的是,這位老師的研究方向我也很感興趣,就先參加了一次夏令營之前的單獨(dú)面試。
后來就收到了協(xié)和醫(yī)學(xué)院的入營郵件,共兩天,第一天上午是線上開營,簡單介紹了協(xié)和醫(yī)學(xué)院+課題組的研究方向,后一天半是營員與感興趣老師之間的交流+面試。
這次夏令營沒有頒發(fā)優(yōu)秀營員,就僅僅課題組面試通過之后,得到導(dǎo)師的一個口頭約定。
八月底的時候,同我約定的導(dǎo)師告訴我再參加一次“正式”面試(不過,一般和導(dǎo)師達(dá)成口頭協(xié)議的,這個面試被刷掉的可能性很?。?,這次面試時常是2-3個小時,
面試流程為:前兩個小時根據(jù)老師提供的六篇文獻(xiàn)選擇一篇進(jìn)行閱讀,閱讀完成后回答導(dǎo)師的問題,考察英語口語閱讀+翻譯(我當(dāng)時選擇的是文獻(xiàn)的abstract),整體文獻(xiàn)的思路和一些無關(guān)這篇文獻(xiàn)的問題,
例如:科研經(jīng)歷、生活化問題(我記得當(dāng)時還問我最近在讀什么書、對這本書的見解之類的),最后你會得到面試分?jǐn)?shù)和小組排名,這個最終決定你是否拿到協(xié)和醫(yī)學(xué)院的offer。
4、上海交通大學(xué)生科院分子系統(tǒng)醫(yī)
整體流程還是跟其他夏令營差不多,先是各位老師介紹各個課題組的情況,然后是同老師單獨(dú)交流(微信or電話交流),最后是面試,面試?yán)蠋熡?位,每個人面試的時間很短,大概7-10分鐘左右,包括簡短的自我介紹(需要做ppt展示,中英文都可),回答英文問題(問我的問題比較生活化,就讓我用英文介紹一下家鄉(xiāng)),最后是就問我2個跟我科研項(xiàng)目有關(guān)的問題。面試結(jié)束后的幾天內(nèi),公布面試排名。
5、中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
中山基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的夏令營跟協(xié)和很像,依舊先課題組介紹,接著是自己直接給感興趣的導(dǎo)師發(fā)email,我當(dāng)時只發(fā)了一位導(dǎo)師,導(dǎo)師把我們所有聯(lián)系他的同學(xué)拉進(jìn)一個群里,在用視頻軟件進(jìn)行一對一的交流面試:簡短的自我介紹,然后老師準(zhǔn)備了1段英文(閱讀+翻譯)+六個問題,問得都是比較基礎(chǔ)的知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)(例如:簡述一下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,PCR實(shí)驗(yàn))。
在跟導(dǎo)師進(jìn)一步溝通交流之后,跟我最開始所期待的研究方向有些出入,所以在面試結(jié)束之后,也早早的表明了自己的意愿,讓老師將名額給其他人。
04
內(nèi)心感悟
20年對我來說是比較艱難的一年,在10月份最后確認(rèn)接受協(xié)和擬錄取之后,懸著的心終于可以稍微放下了。
今年的夏令營由于處在疫情期間,我在家的狀態(tài)比較懶散,準(zhǔn)備材料、收集網(wǎng)上信息并沒有很放心上,所以夏令營開始的前期,我還是比較吃力的。
在此,也給學(xué)弟學(xué)妹們打個預(yù)防針,保研真的是一場“信息戰(zhàn)”,不要因?yàn)樽约鹤詈鬀_刺階段的準(zhǔn)備不充分,而讓三年的奮斗付之東流。最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們都能成功上岸!
清華大學(xué)保研經(jīng)驗(yàn): 夏令營圓夢復(fù)旦!
三年磨一劍,大一定下保研目標(biāo)
夏令營圓夢復(fù)旦
個人
基本信息
學(xué)校:某經(jīng)管專業(yè)是優(yōu)勢學(xué)科的211
學(xué)院:化學(xué)與材料學(xué)院
專業(yè)綜合排名:1/19
英語:CET-4:587 CET-6:529
獲獎:國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,
國家級大創(chuàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
最終去向:復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室
寫在前面:
保研其實(shí)分為兩個環(huán)節(jié),一個是本科院校把你“推出去”,也就是獲得本校的保研資格。另一方面需要找到“下家”,也就是有學(xué)校愿意接收你,這樣才算是真正的“有書讀”。
前期準(zhǔn)備
了解政策,明確目標(biāo)
我們學(xué)校的保研分為學(xué)術(shù)保研(B類)和績點(diǎn)保研(A類)。
1、績點(diǎn)保研
顧名思義,績點(diǎn)保研主要是考察績點(diǎn)排名,保研名額依據(jù)前三年績點(diǎn)排名,由學(xué)院面試選出。
優(yōu)點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)較小,只要你的績點(diǎn)在學(xué)校要求的范圍內(nèi),就可以獲得保研名額
缺點(diǎn):一般人數(shù)較少
2、學(xué)術(shù)保研
學(xué)術(shù)保研則更看重學(xué)生的科研實(shí)力,全校答辯,根據(jù)學(xué)生前三年所獲得的科研成果(主要)、學(xué)習(xí)情況打分,根據(jù)教育部當(dāng)年下放的名額,在全校內(nèi)選出保研人選。
優(yōu)點(diǎn):對績點(diǎn)的要求適當(dāng)放寬松,有更多的機(jī)會
缺點(diǎn):更加具有風(fēng)險(xiǎn)性,因?yàn)槟隳芊瘾@得保研資格不僅取決于你自己的實(shí)力,還取決于和你一起競爭的同學(xué)們的實(shí)力?,F(xiàn)在的競爭越來越激烈,幾年前國創(chuàng)負(fù)責(zé)人都可以獲得,現(xiàn)在SCI第二作者若是能獲得都要靠撿漏。
對癥下藥,豐富履歷
我在大一階段就明確了績點(diǎn)保研的目標(biāo),每次考試都不敢松懈,并且不斷地提高自己的績點(diǎn),終于在夏令營前將績點(diǎn)提升至4.23/5。
同時大家要注意,績點(diǎn)保研和學(xué)術(shù)保研都只是你獲得本校保研資格的途徑而已,在參加外校考核時,這些都非常關(guān)鍵,因此要做到科研學(xué)習(xí)兩手抓,兩手都要硬!我也參加了大創(chuàng)項(xiàng)目,獲得國家級立項(xiàng),參與課題組項(xiàng)目并參與發(fā)表了一篇SCI論文(雖然不是主要作者,但老師有的時候不會在意這么多),也參加了一些材料創(chuàng)新比賽(沒有取得特別好的成績,但這些經(jīng)歷都可以幫助你完善履歷)
早寫文書,反復(fù)打磨
雖然夏令營都是在暑假舉辦,但一般四月份就開始投遞個人材料,因此,個人材料都要提前準(zhǔn)備好,各個學(xué)校要求的材料其實(shí)都大同小異,稍作改動就可以,避免集中報(bào)名、學(xué)院蓋章手忙腳亂。
文書的內(nèi)容可以從寒假后就開始書寫啦,寫好后可以讓往屆的師兄師姐幫忙把關(guān),不斷潤色打磨,要有個人特色,才能脫穎而出。
夏令營
收集情報(bào),海投不慌
夏令營院校的填報(bào)也要有梯度的,最好夏令營能拿到較為滿意的學(xué)校的offer,否則預(yù)推免的時候心里沒底,壓力很大。
我本科是高分子方向,夏令營所投院校也都是高分子材料方向,今年由于疫情的影響,院校普遍采取線上面試的形式,很少出現(xiàn)撞面試的情況,因此也算是“因禍得福”。夏令營報(bào)考了北京大學(xué)工學(xué)院(未入營)、清華大學(xué)化工系(未入營)、復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室(優(yōu)秀營員)、浙江大學(xué)高分子系直博(優(yōu)秀營員)、中國科學(xué)院大學(xué)材料科學(xué)學(xué)院(擬錄取優(yōu)秀營員)、清華-伯克利深圳研究院(welcome letter)、武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院(未入營)、南京大學(xué)化學(xué)學(xué)院(入營未參加)、廈門大學(xué)材料學(xué)院(入營未參加)
今年由于疫情影響,很多頂尖985院校計(jì)劃出國的同學(xué)都來加入保研大軍,讓保研之路更加艱辛,而且不同學(xué)校對于入營人員有自己的一套衡量標(biāo)準(zhǔn),你以為可以拿來保底的院校甚至不一定給你入營的資格,所以還是要廣撒網(wǎng)。
關(guān)于面試,從容應(yīng)對
第一站:復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室(7月2日)
采用線上面試的形式,每人20分鐘,其中自我介紹環(huán)節(jié)五分鐘,問答環(huán)節(jié)15分鐘。
自我介紹中英文不限制,但問答環(huán)節(jié)里面有英文考察的部分,類似于雅思口語,問我的問題是:用英文介紹你的本科學(xué)校。
關(guān)于專業(yè)知識的考察:主要涉及的是我所做的大創(chuàng)項(xiàng)目中用到的材料的結(jié)構(gòu)和選擇的原因,所以對于自己參與的工作一定要掌握的非常透徹。還有一些偏認(rèn)知方向的問題,你喜歡哪個方向,為什么,認(rèn)為這個方向的發(fā)展前景是怎樣的。
我當(dāng)時面試的時候英文問答沒有準(zhǔn)備好,所以還是很沒底的,沒想到7月8號上午收到了優(yōu)營的郵件和短信。
第二站:清華-伯克利深圳研究院(7月3日)
作為北方人,在南方念了四年大學(xué),其實(shí)還是愿意離家更近一點(diǎn),本來沒有打算報(bào)考深圳的學(xué)校,但聽聞這個學(xué)校有雙碩士學(xué)位,所以還是決定試試水。
這個項(xiàng)目報(bào)名要求六級成績要500+,對于理工科六級一般500+就夠用了,經(jīng)管法應(yīng)該要求會更高一點(diǎn)。
面試是全英的,兩分鐘自我介紹,可以不準(zhǔn)備PPT,也可以準(zhǔn)備,我覺得直接講有點(diǎn)太單薄了,所以準(zhǔn)備了一頁精簡版。溝通的內(nèi)容也沒有涉及過多的專業(yè)知識,主要也還是針對科研經(jīng)歷。
面試很順利7月17日收到welcome letter,但清華-伯克利夏令營不給擬錄取,獲得wl還要在九月份參加復(fù)試,但可以免除材料的初審。
第三站 浙江大學(xué)高分子系(7月16日)
浙大的夏令營基本依托釘釘這個平臺,在7月15日舉辦了夏令營,是介紹性質(zhì)的,主要介紹高分子系的概況變遷以及各個老師的課題組和研究方向,只要報(bào)名都可以參加。
7月16日舉辦學(xué)術(shù)展示,夏令營只有直博的項(xiàng)目,六級也要卡500分,只有通過審核才可以參加學(xué)術(shù)展示。
每個人的面試時間是20分鐘,五分鐘自我展示其中自我介紹用英文,科研經(jīng)歷用中文,15分鐘是老師提問,涉及的科研內(nèi)容不多,主要是高分子物理、高分子材料、高分子化學(xué)的相關(guān)知識,考察比較靈活。15個人一小組,一共有三小組,每組評選出三名優(yōu)秀營員,白天面試,當(dāng)晚就公布優(yōu)秀營員。
第四站 中國科學(xué)院大學(xué)化學(xué)與化工科學(xué)營(8月3日到8月6日)
前三天都是各種講座和分享,最后一天才是面試,也是中文面試,不涉及太多專業(yè)問題。當(dāng)晚公布優(yōu)秀營員,每個人都是優(yōu)秀營員,第二天會有招生辦的導(dǎo)師跟你打電話,說明你是否是擬錄取的優(yōu)秀營員。
預(yù)推免
因?yàn)榍迦A大學(xué)材料學(xué)院今年并為舉辦夏令營,所以直到預(yù)推免才有機(jī)會報(bào)名,提交了報(bào)名申請(直博),9月11日中午官網(wǎng)公布了入圍名單,沒有找到自己的名字,我的保研之旅也就結(jié)束了,努力了就沒有遺憾了,不過11號晚上收到了清華材料學(xué)院未入圍的郵件,還是很驚喜的,也有一種被溫暖的感覺。
這一路走來有汗水有淚水,唯獨(dú)不變的是堅(jiān)定地目標(biāo)和初心,這世上沒有一條路是坦途,但走每一條路都可以遇見很獨(dú)特風(fēng)景,祝愿每一位保研人都可以順利上岸,實(shí)現(xiàn)自己的小夢想。
清華大學(xué)保研經(jīng)驗(yàn): 大一成績普通,轉(zhuǎn)專業(yè)后成功逆襲,競賽科研加持保研上交
01
基本情況——轉(zhuǎn)專業(yè)后逆襲
本科院校:陜西某985
本科專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
保研學(xué)校:上海交通大學(xué)
保研專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
前五學(xué)期排名:6/102
前三年排名:1/102
GPA:4.45/5.0
英語成績:IELTS-6.5,CET4-537,CET6-445
02
履歷概述——精益求精
個人榮譽(yù):國家獎學(xué)金兩次,校優(yōu)秀學(xué)生兩次;
科研:一篇三作英文SCI論文,一項(xiàng)國家級大創(chuàng)負(fù)責(zé)人;
競賽: “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽金獎,數(shù)模國賽省獎,校獎。
03
本科經(jīng)歷
三年前關(guān)注了保研論壇,優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的保研經(jīng)歷激勵著我一步步前進(jìn),最后我也成為了那樣的人,希望今天能傳遞從前輩那里吸收來的能量,把它繼續(xù)傳遞給每個迷茫的人,我們一起努力,要始終堅(jiān)信“命運(yùn)給你一個比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生,去奮斗出一個絕地反擊的故事”。
大一的時候?qū)W習(xí)成績并不是很好,就在80分的邊緣,年級排名大概40%。大一末的時候轉(zhuǎn)專業(yè)去了自己喜歡的學(xué)院,偶然機(jī)會在大佬室友那里聽到了保研這一回事,于是在大一末暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),奮起直追。
但是大一學(xué)年的課程很大程度上拉低了績點(diǎn),所以我通過請教學(xué)長學(xué)姐得到一些學(xué)科競賽可以在保研時加分。我抱著一半熱愛一半追求保研的心態(tài),積極組隊(duì),不斷努力后獲得了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的金獎,數(shù)模國賽省級二等獎,還有一些校級獎項(xiàng)。
努力都是會有回報(bào)的,終于我在大二末的時候成功逆襲,成為專業(yè)第三,拿了國家獎學(xué)金。大三的時候開始進(jìn)行科研訓(xùn)練,主持了一項(xiàng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,以三作身份發(fā)表了一篇SCI論文。
在競賽和科研方面,和一些廣泛涉獵的同學(xué)不同,我比較追求高質(zhì)量并堅(jiān)持做到極致,所以我在學(xué)習(xí)之余,把精力放在一件事上,爭取做到最好。這些經(jīng)歷一方面豐富我的履歷,另一方面磨礪了我的心智,讓我越來越自信,越來越懂得面對挫折。
04
入營情況
今年由于疫情影響,大三的第二學(xué)期是在家里度過的,家里相對寬松舒適的環(huán)境讓我一時間沒有感受到時間的緊迫,我從五月份開始關(guān)注目標(biāo)院校官網(wǎng)招生信息,開始準(zhǔn)備個人簡歷,導(dǎo)師郵件等的文書信息。我在選擇研究方向,是否要直博等方面花了很長時間考慮,直到六月份才大致確定。六月份開始報(bào)名夏令營,我當(dāng)時填報(bào)了清華大學(xué)電子工程系信息光子所,浙江大學(xué)光電子學(xué)院,復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院,上海交通大學(xué)光纖通信研究所的夏令營,下面我來一一說明情況。
清華大學(xué)信息光電所的夏令營是不發(fā)offer的,只有直博,會在九推的時候發(fā)指標(biāo),且對績點(diǎn)要求較高,要求前五學(xué)期排名在年級前5%一點(diǎn)都不能含糊。我前五學(xué)期的排名是年級第六,而且六級成績較低,當(dāng)時我很遺憾沒有進(jìn)入夏令營,打算好好準(zhǔn)備九月份推免。我在7月份聯(lián)系的清華導(dǎo)師,但是導(dǎo)師告訴我沒有指標(biāo)了。在今年疫情的影響下,很多原計(jì)劃出國的小伙伴開始準(zhǔn)備保研,保研的競爭非常激烈,大家還是盡早聯(lián)系導(dǎo)師,哪怕留個印象也是比較好的。
復(fù)旦和浙大對英語的要求比較高,我的六級成績壓線飄過就很尷尬,抱著試一試的態(tài)度交了材料,果不其然夏令營申請界面一直停在正在審核只到夏令營結(jié)束都沒有任何音信。在這里奉勸小伙伴門一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,把六級成績或者托福雅思考到一個比較好的成績,這樣夏令營起碼不會被卡在第一關(guān)就過不去。
再說說上海交通大學(xué)電子系,6月份發(fā)了夏令營通知,我就立馬聯(lián)系了心儀的導(dǎo)師,在郵箱里發(fā)了個人簡歷,老師對我很感興趣,在發(fā)完郵件的第二天直接給我打電話詢問了一些基本情況,做了一個簡單的面試,表示很歡迎我去上交。
夏令營在7月份如期而至,由于都是線上的,省去了實(shí)驗(yàn)室參觀和講座,只有兩輪面試,第一輪在7月份,第二輪是導(dǎo)師面試。一輪面試共有7名專業(yè)老師,先用英語問了一些問題,后來提問了專業(yè)知識的拓展和外來的研究方向,有些問題問得很細(xì)很深,不懂千萬別亂說,和老師交流交流會更好。面試總共10分鐘左右,總結(jié)一下就是要自信大方,真誠嚴(yán)謹(jǐn)。另外線上面試還要考慮到環(huán)境問題,光線明亮、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定是基本要求。最后收到了上海交通大學(xué)的直博offer。
05
學(xué)碩,專碩,直博,碩博連讀
我在選擇學(xué)校的時候,同時面臨著另一個問題,就是選擇學(xué)碩,專碩,直博還是碩博連讀。
首先來說說區(qū)別,
學(xué)碩是偏向研究型的碩士,學(xué)制一般在三年左右,畢業(yè)后可以選擇深造讀博,也可以直接工作,畢業(yè)證是碩士學(xué)位;
專碩是偏應(yīng)用型的碩士,學(xué)制比學(xué)碩短,大概在兩年左右,畢業(yè)后同樣可以深造讀博,但是由于培養(yǎng)方案偏向應(yīng)用,大多專碩畢業(yè)生選擇直接就業(yè),畢業(yè)證書為碩士學(xué)位;
直博是指直接按照博士生培養(yǎng)方案培養(yǎng),學(xué)制大概在五到八年,畢業(yè)證是博士學(xué)位,沒有碩士學(xué)位,可能存在延畢問題,所以選擇一個好導(dǎo)師尤為重要;
最后是碩博連讀,在入學(xué)第一年按照碩士培養(yǎng)方案培養(yǎng),在第二年左右轉(zhuǎn)為博士培養(yǎng)方案培養(yǎng),學(xué)制和直博差不多,但是相對自由,可以選擇只讀碩士,降低延畢風(fēng)險(xiǎn),可以把碩士畢業(yè)證先拿到手。
我最終還是選擇了直博,主要是因?yàn)閷I(yè)問題,各位小伙伴切忌跟風(fēng),想清楚自己未來的規(guī)劃,怎么選都不會錯,與其站在河里向兩岸痛苦的觀望,不如狠下決心去做成一件事。
總結(jié)一下我的保研經(jīng)歷,有遺憾也有驚喜,最重要的是前期盡早準(zhǔn)備,坦然面對失敗,保持自信陽光的心態(tài),面試時除了實(shí)力還要有真誠。我無數(shù)次的陷入迷茫,不知如何選擇,不知道現(xiàn)階段的努力是否有意義,面對科研和競賽中遇到的重重磨難,幾度想過放棄。但當(dāng)我的步伐逐漸走得穩(wěn)健,外界的非議和質(zhì)疑全都煙消云散,心里的路也開始明晰,每匹千里馬都能找到欣賞他的伯樂。
清華大學(xué)保研經(jīng)驗(yàn):從非一流學(xué)科的211到圓夢清華園
寫在前面
理工農(nóng)教事業(yè)部首席咨詢師Matthew點(diǎn)評:
既然對現(xiàn)狀不滿意,就通過自己的努力去改變它“這是一篇和以往經(jīng)驗(yàn)帖不太一樣的分享,沒有過多關(guān)于夏令營的介紹,但為目標(biāo)保研的大學(xué)低年級學(xué)生提供了一個精煉但復(fù)制性強(qiáng)的模板。偶然的經(jīng)歷讓我和這位同學(xué)認(rèn)識,也借此對她的大學(xué)生活也了解一二。清北或許是很多同學(xué)心中的朱砂痣和白月光,但很多人把目標(biāo)停留在口頭(或許是沒有努力到配得上清北的程度),然后蹉跎了歲月,浪費(fèi)了時光。你是否也曾和夢想的學(xué)校失之交臂,是否也想回到屬于自己夢想的開始,變成畫中的主角。那請你認(rèn)真的看完這些文字,然后去想象這篇文章背后付出的努力,你的想象力或許會給想去到夢校的你,一點(diǎn)指引和參考……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)牽手三年前錯過的校園,感謝你沒放棄。”
01
個人基本情況
本科院校:北京普通211 化學(xué)系
保送院校:清華大學(xué) 化學(xué)系
成績排名:1/22,GPA: 3.75/4
英語:CET-4: 564;CET-6: 494; IELTS: 6.5(6)
競賽:北京市一等獎(主創(chuàng))
科研:兩項(xiàng)國家級大創(chuàng)(均為主創(chuàng))
論文:第一作者EI一篇
在2020年的夏令營中,入營了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、國科大、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)等院校共15個專業(yè)的夏令營,并拿到了清華大學(xué)、中科院、上海交大、南開大學(xué)、北師大等學(xué)校(剩下為確認(rèn)清華后主動放棄考核)的offer,最終選擇清華大學(xué)直接攻讀博士學(xué)位。
02
保研拼的是前三年的努力,而不在一朝一夕
作者高中就讀于全省最優(yōu)秀的學(xué)校,在一屆600個學(xué)生中有50多個清北的情況下,自己由于高考數(shù)學(xué)的發(fā)揮失常,考出了三年最差的一次成績,來到了北京普通的一所211,這個結(jié)果在班里幾乎為倒數(shù),是自己難以接受的現(xiàn)狀。大一入學(xué)后去北大找朋友玩,本想給自己一個激勵,卻被同學(xué)匿名罵“又沒考上北大炫耀什么”。在討厭自己的本科學(xué)校以及受到同學(xué)嘲諷的情況下,在大一入學(xué)伊始我就堅(jiān)定了自己要保研至清北的信念。在這樣強(qiáng)烈的動力之下,我大學(xué)三年始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)要求,一切任務(wù)全部按照清北的要求去做到極致,最終才圓了自己的清華夢。
在有著強(qiáng)烈的保研信念之后,首先要知道保研需要什么。保研和考研不一樣,并不是一張?jiān)嚲矶ńK身,而是看你前三年的經(jīng)歷,以及從這些經(jīng)歷中收獲了哪些【能力】,根據(jù)你的綜合表現(xiàn)來對你進(jìn)行更加全面的評價(jià),進(jìn)而從優(yōu)錄取。因此,如果你有著例如top2一樣更高的目標(biāo),就要去完善自己的經(jīng)歷,全面發(fā)展,并且把每一件事情都按照top2學(xué)生的要求做到極致。
先分享三年里支撐我一直堅(jiān)持下來的一句話:“申請清北的人,人人都是第一名,人人都有雅思托福,人人都做科研,人人都發(fā)文章,人人都去海外交換,你的本科學(xué)校這么差,不努力憑什么和他們爭。”
下面介紹一些大學(xué)三年中需要重視的素質(zhì):
a.成績
成績是一切的基礎(chǔ),更是保研的敲門磚,首先得保證自己有保研名額。只有當(dāng)你的成績排名在前列時,你才能拿到保研的名額。而現(xiàn)在有些高校的保研名額還分為保外校和保本校,通常保外校對排名的要求更高一些。因此拿到靠前的名字和高的成績是非常必要的。而在申請時,越高的排名越占優(yōu)勢。我所在的學(xué)校雖然還是211,但為非一流學(xué)校的非一流專業(yè),在申請時并不占優(yōu)勢,只有拿到第一名才可能被青睞。在申請top2時,如果專業(yè)為一流,可能前幾名都有希望,但如果像我一樣是非一流學(xué)科,那就必須要拿到專業(yè)第一,才有可能會被考慮。
我的成績?yōu)?.75,并不是一個非常頂尖的成績。我的化學(xué)專業(yè)課基本都為滿績,這是自己對于化學(xué)學(xué)科堅(jiān)定的熱愛、高中時學(xué)習(xí)化學(xué)競賽的基礎(chǔ)、遇到不懂的問題及時向?qū)W長和老師求助直到弄明白,這三方面共同造就的結(jié)果。而拉分的主要都是大一時數(shù)學(xué)物理政治等公共課,拿了很多的80多分。因此要知道,雖然保研更加看重你的專業(yè)課水平,但基礎(chǔ)的公共課也不能落下,一開始的成績可能會對后續(xù)有著很大的影響,這也是我一直比較遺憾的一個地方,但這也更說明專業(yè)課的成績對于夏令營申請有多么重要。
夏令營對于成績的考核主要是以下幾種方式:
①像清北復(fù)旦一樣的頂尖高校會在夏令營加入筆試的環(huán)節(jié)來考察專業(yè)課水平,如果想沖top2的話需要按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來準(zhǔn)備專業(yè)課(北大版基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)裴巨本、北大版中級無機(jī)化學(xué)、北大或吉大版儀器分析、武大版分析化學(xué)、北大版結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)、南大版物理化學(xué),同時具備一定的高分子和生物化學(xué)知識);
②有的學(xué)校例如上交會在面試時讓你抽題回答從而隨機(jī)考察你某一方面的知識儲備;
③還有的學(xué)校會根據(jù)你所選方向(有機(jī)無機(jī)分析物化等)來提問你某一個方向的知識;
④大部分學(xué)校會著重問你科研過程中的一些知識點(diǎn)和細(xì)節(jié)以證明你確實(shí)認(rèn)真做了科研而不只是拿獎劃水(這個將在下面著重介紹)。
總的來說,如果你科研比較優(yōu)秀的話可能會更多提問科研,但如果科研并不突出的話,專業(yè)課將會是夏令營考察的一個重點(diǎn)。因此不僅平時就要把專業(yè)課學(xué)好,在大三的寒假就要開始進(jìn)行專業(yè)課系統(tǒng)的復(fù)習(xí),畢竟那么多知識點(diǎn)總會有疏漏和遺忘的,而夏令營偏偏就愛考那些你忘掉的知識。
b.科研訓(xùn)練
科研在保研的考察中占據(jù)了絕大部分比重。從本科生轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯可?,是?ldquo;學(xué)習(xí)知識”到“創(chuàng)造知識”的一次轉(zhuǎn)變,而保研考察的不只是你能不能把書本上的知識全背下來,而是在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)之上你是否具備成為一名合格研究生的素養(yǎng)。
我把申請化學(xué)研究生所需的素養(yǎng)分為了三個部分:科研實(shí)驗(yàn)操作、科研論文寫作、科研溝通交流。這里面每一項(xiàng)都不只是拿個獎就能解決的問題,而是你在課題組內(nèi)進(jìn)行科研訓(xùn)練的一年或兩年中,日積月累的能力與自身水平的提高。當(dāng)然,除了這三項(xiàng)以外,作為研究生有自己的創(chuàng)新想法才是最重要的,但這需要專業(yè)知識的牢固掌握以及大量的文獻(xiàn)調(diào)研,對于本科生來說還是比較難以實(shí)現(xiàn)的,學(xué)校也不會在這方面過多去為難你,能把我所說的三點(diǎn)做好就已經(jīng)非常優(yōu)秀了,這里就不贅述。
科研實(shí)驗(yàn)操作:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,會做實(shí)驗(yàn)對于化學(xué)來說是必不可少的技能。而本科生在很少有創(chuàng)新思維的情況下,工作量和實(shí)驗(yàn)技能則成為了評判實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。工作量的直觀體現(xiàn)則是數(shù)據(jù)的多少,因此,越早進(jìn)組進(jìn)行科研訓(xùn)練就越占優(yōu)勢。我就是在大一時,聯(lián)系到了我們系最優(yōu)秀的導(dǎo)師,在他的課題組進(jìn)行科研訓(xùn)練,這樣在保研時自己就有兩年多的科研訓(xùn)練經(jīng)歷,有著大量的數(shù)據(jù)可以展示(與之相伴的就是每一個寒暑假都留在了實(shí)驗(yàn)室,羨慕著同學(xué)們出去玩的同時也不為自己的決定而后悔)。同時,在這兩年訓(xùn)練中,自己也掌握了很多合成方法、測試表征技術(shù)??傊尷蠋熈私獾?,你是一個踏踏實(shí)實(shí)在實(shí)驗(yàn)室做了大量實(shí)驗(yàn)的人,并掌握多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能,以后培養(yǎng)起來會比較輕松。
科研論文寫作:很多人認(rèn)為只要發(fā)文章就很厲害,實(shí)則不然。在申請top2的學(xué)生中,有拿著五篇sci最終被拒的,也有一篇中文論文被錄取的。除非你一作發(fā)表了Nature/Science/JACS/
Angew等頂刊,體現(xiàn)了你極高的科研水平以外,對于論文考察的更多的是你的文章寫作能力。所以在sci上掛名二作及以后,自己實(shí)際沒有參與到文章寫作的過程中,老師們一般是不會很認(rèn)可這樣的文章。而如果是你踏踏實(shí)實(shí)自己寫的,即使文章水平?jīng)]那么高,但你學(xué)會了如何寫一篇學(xué)術(shù)論文,掌握了語法技巧、文章架構(gòu),這是老師愿意看到的你的文章寫作【能力】。
科研溝通交流:有了自己的科研成果后,要講給別人讓別人了解你的想法。這源于你對自己實(shí)驗(yàn)足夠的了解,不僅要知道自己每步都做了什么操作,更要知道每一步的原理是什么,為什么要這樣做。在有了理論的基礎(chǔ)之上,把自己的科研講成一個好的故事,從背景到創(chuàng)新點(diǎn)到具體內(nèi)容,環(huán)環(huán)相扣,具有邏輯。這樣無論是做成ppt進(jìn)行展示,還是和申請導(dǎo)師的私下交流,能自洽地把自己的科研工作講好,有清晰的邏輯鏈條,這是申請中老師最愿意看到的,而這也源自你參加的一次次學(xué)術(shù)答辯與課題組組會的報(bào)告所積累的訓(xùn)練
c.英語
四六級是申請中必不可少的條件,而加分項(xiàng)則是雅思/托福/GRE等英語水平考試。稍高水平的院校都會有四六級通過的要求,而如果四六級分?jǐn)?shù)不高的情況下,雅思這些考試則成為了英語的加分項(xiàng)。我的大學(xué)英語課程拿到了B+,而我們學(xué)??梢酝ㄟ^雅思托福等考試的成績,在滿足一定要求的情況下可以把英語課的成績換為A。在這樣幾項(xiàng)因素的共同作用下,我去考了雅思,在我四六級分?jǐn)?shù)(見最上)的情況下,首考裸考就取得了6.5的成績,成功換取了A的英語課成績,提高了自己的績點(diǎn)。英語課成績不高的同學(xué)們可以關(guān)注一下自己學(xué)校有沒有兌換成績的措施,而6.5的雅思成績也是申請中一個不錯的條件。
d.海外暑研項(xiàng)目
有了以上幾點(diǎn),就基本具備了保研中最重要的幾項(xiàng)能力,而海外暑研項(xiàng)目則是這些能力最好的一項(xiàng)證明。我在大二的暑假參加了劍橋大學(xué)化學(xué)的暑研項(xiàng)目,認(rèn)識了很優(yōu)秀的教授。不僅可以證明自己的英語水平可以聽懂全英文課程、可以與教授無障礙交流、可以完成全英文的pre,也可以證明自己的科研水平在新的環(huán)境不受影響。同時,如果你和國外名牌大學(xué)的教授保持聯(lián)系,導(dǎo)師也會認(rèn)為你可以帶來海外的資源和人脈,會對你產(chǎn)生興趣。當(dāng)然參加暑研項(xiàng)目本身也會讓你認(rèn)識優(yōu)秀朋友,豐富你自己的經(jīng)歷,當(dāng)然如果同時具備以上三點(diǎn)硬性條件就已經(jīng)足夠大家在申請當(dāng)中占領(lǐng)絕對優(yōu)勢了,暑研項(xiàng)目則是錦上添花非必要條件,量力而行就好。
03
夏令營的申請
在具備了以上這些重要能力(專業(yè)第一、有科研、有論文、有英語、有海外暑研)的基礎(chǔ)之上,到了夏令營的階段其實(shí)是非常輕松和順利的。把保研的文書(簡歷、個人陳述、導(dǎo)師推薦信、聯(lián)系導(dǎo)師郵件、自我介紹)準(zhǔn)備好,按照不同夏令營的要求去提交材料,就輕松收到了從清北到北師大所有學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)院的入營通知。
在申請階段我最想強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系導(dǎo)師。如果以后想走化學(xué)科研道路,讀博是必經(jīng)之路,而導(dǎo)師和研究方向就非常重要了。在聯(lián)系導(dǎo)師前,要總結(jié)自己三年的科研之路,找到自己研究的興趣點(diǎn)在哪里,根據(jù)自己的喜好去各學(xué)校的官網(wǎng)去尋找適合方向的導(dǎo)師,并通過認(rèn)識的朋友了解導(dǎo)師的為人(push or 放養(yǎng)),最終選擇適合自己特點(diǎn)的導(dǎo)師(研究方向/培養(yǎng)學(xué)生方式)去聯(lián)系他。很多夏令營的入營名單都是由導(dǎo)師們?nèi)ズY選的,因此要在提交了申請材料后-入營結(jié)果前這一段時間聯(lián)系導(dǎo)師,積極溝通。如果聯(lián)系太早容易和上一年考研的學(xué)生混在一起導(dǎo)致導(dǎo)師的混亂,而聯(lián)系太晚則容易被別人搶先占住,所以聯(lián)系導(dǎo)師的時機(jī)也很重要。聯(lián)系導(dǎo)師時,一個學(xué)院的一個方向不要同時聯(lián)系很多導(dǎo)師,一個不行再換下一個,導(dǎo)師們之間吃飯時隨口的一句聊天就可能讓你這個同時投了很多導(dǎo)師的“海王”“翻車”。
參加夏令營時,通過朋友以及之前的保研經(jīng)驗(yàn)貼,按照不同院校的不同考察方式去進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備與模擬,最終,之前三年能力的積累與夏令營考核的突擊準(zhǔn)備的兩方面條件,就化為了夏令營順利拿到的offer,讓我來到了向往多年的清華園,實(shí)現(xiàn)了自己的清華夢。
04
總結(jié)
保研的成功,離不開三年來自己把每一件事情都做到極致的辛苦。即使過程中有痛苦和乏累,也有對同學(xué)輕松快樂大學(xué)生活的羨慕,但自己心中一直有著這一個目標(biāo),并為著這一目標(biāo)不斷努力,最后來到清華收獲的快樂,是遠(yuǎn)大于過程中的艱辛的。自強(qiáng)不息,厚德載物,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,無論是什么目標(biāo),希望大家都能知道自己想要什么,并為之努力,成功保研到心儀的院校。
90%的人還閱讀了:清華大學(xué)研究生招生網(wǎng) 研究生專業(yè) 考研分?jǐn)?shù)線 研究生院 招生簡章 考研問題 聯(lián)系方式 考研復(fù)試 成績查詢 研究生導(dǎo)師 專業(yè)排名 參考書目 考研經(jīng)驗(yàn) 考研報(bào)錄比 考研真題