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學(xué)科建設(shè)
截至2018年5月,學(xué)校專業(yè)涵蓋法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類,共有73個(gè)本科專業(yè),建有一級學(xué)科碩士點(diǎn)16個(gè)(涵蓋二級學(xué)科碩士點(diǎn)84個(gè))和碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)。學(xué)校有1個(gè)省一流學(xué)科和4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科(其中1個(gè)省高校高水平學(xué)科)。
博士后科研工作站:國家臍橙工程技術(shù)研究中心
省級重點(diǎn)一級學(xué)科:社會學(xué)、中國語言文學(xué)、化學(xué)、中國史
省高校高水平學(xué)科:社會學(xué)
一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):社會學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、體育學(xué)、中國語言文學(xué)、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)等
碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):教育碩士、會計(jì)碩士、金融碩士、藝術(shù)碩士、工程碩士(農(nóng)業(yè)工程)
在2017年全國第四輪學(xué)科評估中,學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得以下成績 :
序號 | 學(xué)校名稱 | 一級學(xué)科代碼 | 一級學(xué)科名稱 | 評估結(jié)果 | 位次百分位 |
---|---|---|---|---|---|
01 | 贛南師范大學(xué) | 0305 | 馬克思主義理論 | C | 50%~60% |
02 | 贛南師范大學(xué) | 0401 | 教育學(xué) | C | 50%~60% |
03 | 贛南師范大學(xué) | 0303 | 社會學(xué) | C- | 60%~70% |
教學(xué)建設(shè)
-
教學(xué)成就
2014年,學(xué)校榮獲2項(xiàng)國家教學(xué)成果獎二等獎和1項(xiàng)全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎一等獎。
截至2017年8月,學(xué)校建有2個(gè)國家特色專業(yè)、2門國家精品課程、3個(gè)教育部專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、4個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、1個(gè)全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地 。
國家級特色專業(yè):化學(xué)、歷史學(xué)
國家“本科教學(xué)工程”綜合改革試點(diǎn)專業(yè):歷史學(xué)
國家級精品課程:《教師專業(yè)發(fā)展》(教師教育國家級精品資源共享課)、《中央蘇區(qū)史》(國家精品視頻公開課)
教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目:協(xié)同創(chuàng)建“三位一體”教師教育模式,著力打造區(qū)域基礎(chǔ)教育“三個(gè)中心”
江西省本科品牌專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、漢語言文學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、歷史學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、思想政治教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、化學(xué)
江西省本科特色專業(yè):美術(shù)學(xué)、體育教育、物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、思想政治教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
江西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì):數(shù)學(xué)建模教學(xué)團(tuán)隊(duì)、歷史學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、化學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)、中國古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
江西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:電工電子實(shí)驗(yàn)中心、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、體育實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、教育學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心
江西省優(yōu)質(zhì)課程、精品課程:量子力學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、微分幾何、田徑、市場營銷、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(公共)、中國近代史、中國古代文學(xué)、無機(jī)化學(xué)、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、配器(管弦樂法)、光學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、管理信息系統(tǒng)、高等數(shù)學(xué)、中國文化史、微積分、大學(xué)英語、廣告設(shè)計(jì)、教育科學(xué)研究方法、健美操、物理化學(xué)、文學(xué)概論、教育學(xué)
江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):地方高師院校實(shí)踐取向教師教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)“團(tuán)隊(duì)式”創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、計(jì)算機(jī)專業(yè)“服務(wù)外包人才”培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
贛南師范大學(xué)考研專業(yè)目錄:
不區(qū)分院系
- 課程與教學(xué)論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語文)
- 中國語言文學(xué)
- 教育技術(shù)學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù)
- 新聞傳播學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)廣播電視
- 馬克思主義理論
- 中國近現(xiàn)代史基本問題研究
- 馬克思主義法學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)法律(非法學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)法律(法學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政)
- 社會學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)社會工作
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史)
- 中國史
- 世界史
- (專業(yè)學(xué)位)旅游管理
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語)
- 英語語言文學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)英語筆譯
- (專業(yè)學(xué)位)英語口譯
- 教育學(xué)
- 心理學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)教育管理
- (專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育
- (專業(yè)學(xué)位)心理健康教育
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))
- 數(shù)學(xué)
- 數(shù)據(jù)智能分析與應(yīng)用
- 控制科學(xué)與工程
- (專業(yè)學(xué)位)農(nóng)業(yè)工程
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理)
- 電子科學(xué)與技術(shù)
- 控制科學(xué)與工程
- (專業(yè)學(xué)位)農(nóng)業(yè)工程
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué))
- 化學(xué)
- 化學(xué)工程與技術(shù)
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物)
- (專業(yè)學(xué)位)農(nóng)業(yè)工程
- 園藝學(xué)
- 社會文化地理與規(guī)劃
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(地理)
- (專業(yè)學(xué)位)金融
- 區(qū)域音樂與舞蹈文化
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(音樂)
- (專業(yè)學(xué)位)戲曲
- 美術(shù)學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)美術(shù)
- 體育學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(體育)