學(xué)科建設(shè)

截至2018年5月，有博士后流動(dòng)站1個(gè)，  博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科3個(gè)，無一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科1個(gè)；碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科18個(gè)，無一級(jí)學(xué)科授權(quán)的碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科10個(gè)，具有工程碩士（13個(gè)授權(quán)領(lǐng)域）、工商管理碩士（MBA）、工程管理碩士（MEM）、建筑學(xué)碩士、翻譯碩士、社會(huì)工作碩士等6個(gè)專業(yè)學(xué)位授予類別；有本科專業(yè)70個(gè)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。
博士授權(quán)一級(jí)學(xué)科（3個(gè)）：力學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)

碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科（18個(gè)）：力學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、工商管理、動(dòng)力工程及工程熱物理、土木工程、交通運(yùn)輸工程、控制科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、公共管理、外國語言文學(xué)、民族學(xué)、信息與通信工程

自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（9個(gè)）：化學(xué)工藝、材料加工工程、固體力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、熱能工程、材料學(xué)、工業(yè)催化、建筑設(shè)計(jì)及其理論、企業(yè)管理

自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科（4個(gè)）：結(jié)構(gòu)工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng) 

學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的特色學(xué)科（2個(gè)）：可再生能源、煤化工 

 

師資力量

截止2018年5月，有教職工2026人，專任教師1312人，其中教授176人，副教授433人，博士生導(dǎo)師64人，碩士生導(dǎo)師550余人，專任教師中有89.71%獲得博士、碩士學(xué)位。教師中，80人次享受國務(wù)院政府特殊津貼或被授予國家和自治區(qū)“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號(hào)，11位教師獲得“內(nèi)蒙古杰出人才獎(jiǎng)”，12人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才工程”，52人入選內(nèi)蒙古“草原英才”工程，46人入選自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”一、二層次，11人入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111”工程一、二層次，24人入選自治區(qū)“高等學(xué)校科技英才支持計(jì)劃”。有16名自治區(qū)教學(xué)名師。學(xué)校還聘請(qǐng)了一批國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授。 

自治區(qū)教學(xué)名師：裴承慧、李長青、王秀麗、長青、龐晶、李慧  、汪建文、陳亞杰、趙巨東、王文新等

享受國務(wù)院政府特殊津貼專家

有突出貢獻(xiàn)中青年專家

 

教學(xué)建設(shè)

質(zhì)量工程

截至2018年5月，有5個(gè)教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)國家級(jí)校外大學(xué)生工程實(shí)踐基地，1個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)， 25個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)，8個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，11個(gè)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，18個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 

教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（5個(gè)）

 

自治區(qū)品牌專業(yè)（25個(gè)）：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、  材料成型及控制工程、化學(xué)工程與工藝、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、建筑學(xué)、焊接工藝及自動(dòng)化、電子信息工程、土木工程、自動(dòng)化、工商管理、金屬材料工程、英語、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、無機(jī)非金屬材料工程、交通運(yùn)輸、紡織工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、過程裝備與控制工程、材料物理、給水排水工程、生物工程、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、測控技術(shù)與儀器、社會(huì)工作

自治區(qū)精品課程（53門）：鑄件形成理論基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、軟件工程、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論概論、液壓與氣壓傳動(dòng)、泵與風(fēng)機(jī)、質(zhì)量管理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、橋梁工程、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、物理實(shí)驗(yàn)、概率論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、流體力學(xué)、汽車電器及電子技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、鑄造合金及熔煉、有機(jī)化學(xué)、數(shù)據(jù)庫概論與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)學(xué)電子技術(shù)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、焊接冶金學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)工程、線性代數(shù)、綜合英語、材料現(xiàn)代分析方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大學(xué)物理、電工學(xué)、管理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、化工原理、機(jī)械制圖、工程制圖、測試技術(shù)、金屬學(xué)與熱處理、微生物學(xué)、素描及專業(yè)繪畫、紡紗學(xué)、電力系統(tǒng)分析 

國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（1個(gè)）：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)（1個(gè)）：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（8個(gè)）：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 

自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（18個(gè)）：工商管理類專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、英語專業(yè)基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、流體力學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) [23]  、化工原理課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工科數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、焊接技術(shù)與工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、公路勘測實(shí)習(xí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工科物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、大學(xué)英語課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)課程組教學(xué)團(tuán)隊(duì)