北京第二外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師:鄒統(tǒng)釬

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北京第二外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師:鄒統(tǒng)釬

北京第二外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師:鄒統(tǒng)釬內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

北京第二外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師:鄒統(tǒng)釬 正文

鄒統(tǒng)釬,男、中共黨員。江西師范大學(xué)地理學(xué)學(xué)士、北京師范大學(xué)地理學(xué)碩士、南京大學(xué)管理學(xué)博士,中國人民大學(xué)管理學(xué)博士后。北京第二外國語學(xué)院校長助理、研究生處處長、旅游學(xué)教授。中國遺產(chǎn)旅游研究中心主任、首都旅游協(xié)調(diào)與區(qū)域合作研究中心主任。《世界遺產(chǎn)》專家委員會委員,《旅游科學(xué)》編委。歷任北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院副院長、院長。

一、人物簡介

世界旅游城市聯(lián)合會專家委員會副主任(2013)、亞太旅游協(xié)會旅游教育與培訓(xùn)委員會委員(2013)、中國旅游協(xié)會旅游教育分會副會長(2013)、國家社會科學(xué)基金學(xué)科規(guī)劃評審專家(2013)、國務(wù)院學(xué)位委員會首屆全國旅游管理專業(yè)學(xué)位研究生(MTA)教育指導(dǎo)委員會委員(2010)、教育部旅游管理類專業(yè)教育指導(dǎo)委員會委員(2013)、北京旅游學(xué)會副會長(2012);北京市“長城學(xué)者”(2012)、“北京市級高校教學(xué)名師”(2007)、“北京市優(yōu)秀教師”(2008)、“四個一批”人才(2009)。國家級精品資源共享課程《旅游景區(qū)經(jīng)營與管理》負(fù)責(zé)人(2013)、國家級精品課程《旅游景區(qū)經(jīng)營與管理》負(fù)責(zé)人(2010)、國家“十二五”規(guī)劃教材《旅游景區(qū)開發(fā)與管理》主編(2012)、旅游管理國家級特色專業(yè)負(fù)責(zé)人(2010)、“旅游管理北京市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人(2008)。中國礦業(yè)大學(xué)、西安外國語大學(xué)兼職教授,分別在韓國大邱大學(xué)與澳大利亞昆士蘭大學(xué)指導(dǎo)博士生研究生。

2007年6月應(yīng)坦桑尼亞國家旅游局邀請到坦桑尼亞培訓(xùn)政府官員、協(xié)助制定旅游規(guī)劃與營銷。2010年1月應(yīng)埃及旅游部邀請赴埃及培訓(xùn)旅游官員近300人。2011年負(fù)責(zé)旅游管理專業(yè)通過世界旅游組織教育質(zhì)量認(rèn)證(UNWTO-TedQual)。指導(dǎo)來自墨西哥、尼日爾、柬埔寨、越南、牙買加、厄立特里亞、塞拉利昂、維德島、津巴布韋、喀麥隆、吉爾吉斯坦的旅游管理專業(yè)研究生16人。

夏威夷大學(xué)訪問學(xué)者、昆士蘭大學(xué)訪問教授、澳門科技大學(xué)講座教授,中國礦業(yè)大學(xué)客座教授。分別在康奈爾大學(xué)、普渡大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)學(xué)習(xí)旅游研究與教學(xué)方法。國際旅游教育理事會(I-CHRIE)成員,亞太旅游教育理事會東亞區(qū)顧問。東北亞旅游協(xié)會顧問,Journal of Northeast AsiaTourism顧問。獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(2005),全國旅游論文大賽二等獎,海南省旅游局一等獎、北京市旅游局二等獎、中國旅游協(xié)會旅游教育分會“全國優(yōu)秀教材獎”(2009)、北京市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(2012)。

二、研究領(lǐng)域

1、旅游目的地開發(fā)與管理:旅游開發(fā)規(guī)劃、旅游目的地營銷與管理、旅游景區(qū)管理、遺產(chǎn)旅游、鄉(xiāng)村旅游、城市旅游。

2、戰(zhàn)略管理:戰(zhàn)略管理思想史、旅游企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略、區(qū)域旅游發(fā)展戰(zhàn)略與政策

3、旅游學(xué)術(shù)思想史:旅游學(xué)術(shù)思想流派

三、科研成果

主持或完成聯(lián)合國教科文組織信托基金課題(UNESCO-Yanoda FIT Project):Good Tourism-Effective Approaches to Enhance Heritage and Human Development(2011-2014);國家社會科學(xué)基金課題(10BGL049)《“十二五”時期中國遺產(chǎn)旅游資源管理戰(zhàn)略研究》(2010-2012)、教育部人文社會科學(xué)研究課題(09AbJG291)《中國遺產(chǎn)旅游可持續(xù)發(fā)展模式創(chuàng)新與體制改革》、北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點課題(09AbJG291)《北京建設(shè)世界最佳旅游目的地城市的綜合診斷與管理模式創(chuàng)新》(2009-2011)、北京市自然科學(xué)基金課題《北京市建設(shè)國際旅游樞紐的發(fā)展模式與協(xié)調(diào)機(jī)制研究》(面上項目)(0132006)》(2013-2015)、國家科技支撐計劃項目子課題(2009BAH50B03)、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”課題各1項,其他省部級課題6項。

主持北京市教育委員會2013年度創(chuàng)新能力提升計劃項目(人文社科藝術(shù)類TJSHS201310031011)北京旅游形象國際整合營銷與創(chuàng)新傳播戰(zhàn)略研究(北京市“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”計劃)。主持2013年度北京市屬高等學(xué)校長城學(xué)者培養(yǎng)計劃(CIT&TCD20130302)項目《中國遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開發(fā)協(xié)同機(jī)制研究》(2013-2015)。

承擔(dān)北京市;黑龍江省大興安嶺、漠河;遼寧省鐵嶺市、盤錦市;江西省吉安市、景德鎮(zhèn)市、婺源縣、環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈;貴州省格凸河;河南省孟州市、小浪底;河北省衡水市、井陘、豐寧燕山大峽谷;浙江省紹興市越王城;云南省德欽縣;四川省得榮縣、綿陽三江口;新疆察布查爾縣;廣西凌云;廣東小洲;吉林長白;山西襄汾;內(nèi)蒙克什克騰、呼和浩特鑫田;重慶奉節(jié);湖北武當(dāng)山南神道;寧夏沙湖;甘肅永靖石林;珠海市等地旅游發(fā)展規(guī)劃與遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃。出版《中國旅游景區(qū)管理模式研究》等著作8部、《體驗經(jīng)濟(jì)時代旅游景區(qū)管理模式》、《綠色旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式與運行機(jī)制》、《企業(yè)多元化成長的條件與行業(yè)選擇》等論文。提出了旅游地格(Placeality)理論,鄉(xiāng)村旅游社區(qū)主導(dǎo)發(fā)展(CBD)模式、大型節(jié)事旅游效應(yīng)模型與大都市城郊旅游圈層結(jié)構(gòu)模型。主持制定了一系列北京市鄉(xiāng)村旅游標(biāo)準(zhǔn)。在International Journal of Tourism Research,《旅游學(xué)刊》、《人文地理》、《旅游科學(xué)》等刊物上發(fā)表了鄉(xiāng)村旅游、遺產(chǎn)旅游、探險旅游、旅游目的地營銷等領(lǐng)域論文。

四、代表作:

1、《旅游景區(qū)開發(fā)與管理》【清華大學(xué)出版社,2014年,第三版,10次印刷,北京市精品教材(2007)、全國優(yōu)秀旅游教材(2009)、國家“十二五”規(guī)劃教材(2012)】。

2、《旅游學(xué)術(shù)思想流派》(第二版),南開大學(xué)出版社,2013

3、《戰(zhàn)略管理思想史》,南開大學(xué)出版社,2011。

4、《遺產(chǎn)旅游發(fā)展與管理》,中國旅游出版社,2010。

5、《探險旅游發(fā)展與管理》,旅游教育出版社,2010。

6、《鄉(xiāng)村旅游:理論案例》,南開大學(xué)出版社,2007。

7、《旅游目的地管理》,高等教育出版社,2011。

8、《旅游目的地營銷》,經(jīng)濟(jì)管理出版社,2012。

9、《呀喏噠模式》,經(jīng)濟(jì)管理出版社,2013。

2008年發(fā)起海峽兩岸旅游觀光研討會,推動海峽兩岸四校(北京第二外國語學(xué)院、廈門大學(xué)、高雄餐旅大學(xué)、暨南國際大學(xué))輪流舉辦海峽兩岸旅游觀光研討會機(jī)制。

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