首都師范大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書報考限制院校分析

發(fā)布時間:2021-12-10 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
首都師范大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書報考限制院校分析

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首都師范大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書報考限制院校分析 正文

首都師范大學教育學專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數 20考研復試線 21考研復試線 復試分值占比 復試比例
(003)教師教育學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) (01)學科教學(思政) 全日制 專碩 19 347 357 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) (01)學科教學(語文)
(02)國學教育
全日制 專碩 30 370 363 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數學) (01)學科教學(數學) 全日制 專碩 24 351 368 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) (01)學科教學(物理) 全日制 專碩 13 344 337 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) (01)學科教學(化學) 全日制 專碩 15 331 337 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) (01)學科教學(生物) 全日制 專碩 14 362 357 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) (01)學科教學(英語) 全日制 專碩 19 390 392 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) (01)學科教學(歷史) 全日制 專碩 14 350 340 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) (01)學科教學(地理) 全日制 專碩 11 375 360 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045111)(專業(yè)學位)學科教學(音樂) (01)學科教學(音樂) 全日制 專碩 10 331 337 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045112)(專業(yè)學位)學科教學(體育) (01)學科教學(體育) 全日制 專碩 4 331 337 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045113)(專業(yè)學位)學科教學(美術) (01)學科教學(美術) 全日制 專碩 6 340 362 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 (01)現(xiàn)代教育技術 全日制 專碩 17 348 337 30% 1:1.2-1:2
(003)教師教育學院 (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (01)心理健康教育
(02)家庭教育指導服務
全日制 專碩 17 331 352 30% 1:1.2-1:2
(004)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) (01)學科教學(思政) 非全日制 專碩 20     30% 1:1.2-1:2
(005)教育學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (01)教育公共管理
(02)人工智能教育管理
(03)家校社協(xié)同育人
(04)教育管理
全日制 專碩 20 331 337 30% 1:1.2-1:2
(005)教育學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 (01)現(xiàn)代教育技術 非全日制 專碩 4     30% 1:1.2-1:2
(006)文學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) (01)學科教學(語文) 非全日制 專碩 11     30% 1:1.2-1:2
(014)物理系 (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) (01)學科教學(物理) 非全日制 專碩 3     30% 1:1.2-1:2
(022)初等教育學院 (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (01)中文教育
(02)數學教育
(03)科學教育
(04)英語教育
(05)音樂教育
(06)美術教育
(07)信息技術與教育
(08)小學德育
(09)小學兒童心理發(fā)展與教育
(10)綜合實踐活動
(11)國學教育
全日制 專碩 57 378 356 30% 1:1.2-1:2
(022)初等教育學院 (045117)(專業(yè)學位)科學與技術教育 (01)科學與技術教育 全日制 專碩 7 331 337 30% 1:1.2-1:2
(025)學前教育學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (01)學前教育學 全日制 專碩 25 353 363 30% 1:1.2-1:2
(025)學前教育學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (02)學前教育學. 非全日制 專碩 5     30% 1:1.2-1:2
(006)文學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) (01)學科教學(語文) 非全日制 專碩 2     30% 1:1.2-1:2
首都師范大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數 20考研復試線 21考研復試線 報考限制 初試考試科目
(003)教師教育學院 (040102)課程與教學論 (01)政治課程與教學論
(02)語文課程與教學論
(03)數學課程與教學論
(04)歷史課程與教學論
(05)物理課程與教學論
(06)科學教育
(07)生物課程與教學論
(08)地理課程與教學論
(09)課程改革與教師專業(yè)發(fā)展
(10)化學課程與教學論
全日制 學碩 2 364 354 優(yōu)先錄取本科專業(yè)與報考方向相關或相近的考生 774教育學基礎綜合
(005)教育學院 (040101)教育學原理 (01)教育基本理論與教育哲學
(02)教育政策與法律
(03)教師教育
(04)德育原理
(05)教育社會學與人類學
(06)校外教育與家庭教育
(07)中外教育史
全日制 學碩 11 388 360   774
(005)教育學院 (040102)課程與教學論 (01)課程理論與實踐
(02)教學理論與實踐
(03)教材理論與實踐
(04)課程改革與教師專業(yè)發(fā)展
(05)信息技術教育
全日制 學碩 6 370 362   774
(005)教育學院 (040104)比較教育學 (01)科學與技術教育比較研究
(02)高等教育比較研究
(03)教師教育比較研究
(04)國際教育政策比較研究
全日制 學碩 3 363 359   774
(005)教育學院 (040106)高等教育學 (01)外國高等教育
 
全日制 學碩 2 331 359   774
(005)教育學院 (0401Z4)跨文化教育   全日制 學碩 1       774
(016)信息工程學院 (040102)課程與教學論   全日制 學碩 1 338 337   774
(022)初等教育學院 (0401Z2)初等教育學   全日制   9 331 337   774
(022)初等教育學院 (0401Z3)少年兒童組織與思想意識教育 (01)少年兒童組織與管理
(02)少年兒童思想意識教育
全日制   1 331 337   774
(025)學前教育學院 (040105)學前教育學 (01)幼兒園課程研究
(02)幼兒園教師教育研究
(03)幼兒教育政策研究
(04)學前兒童發(fā)展與教育
全日制   4 353 337   774
首都師范大學教育學院校分析:
一、外國語學院和初等教育學院的課程與教學論專業(yè)停止招生,教育學院增加跨文化教育專業(yè),學前教育學改為學前教育學院招生!
二、首都師范大學22年教育碩士招生專業(yè)有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(歷史)、學科教學(地理)、學科教學(音樂)、學科教學(體育)、學科教學(美術)、現(xiàn)代教育技術、心理健康教育、小學教育、科學與技術教育、學前教育。
三、考試方式。首都師范大學22年教育學專業(yè)學術型研究生考試專業(yè)課繼續(xù)自主命題,考試科目為774教育學基礎綜合,學校未指定參考書,考試內容主要包括 (1)教育學原理、 (2)教育心理學、(3)中外教育史、(4)教育研究方法。
首都師范大學333教育綜合22考研增加了參考書:
《教育學基礎》,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學 出版社,最新版;
《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社, 最新版;《教育研究導論》,寧虹,北京師范大學出版社,最新版。
《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,最新版;
《外國教育史》,吳式穎,人民教育出版社,最新版。
四、招生人數。首都師范大學21年教育學研究生除推免外,各專業(yè)共統(tǒng)招51人,減少10人。教育碩士計劃統(tǒng)招322人,比21年增加27人。
五、首都師范大學教育學考研特點:
1、學碩專業(yè)課自主命題。
2、招生專業(yè)多,專業(yè)全。
3、招生總人數多。
4、對同等學力、跨專業(yè)考生要求高。

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