南京師范大學專業(yè)排名

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70 河海大學 水利工程、環(huán)境科學與工程
71 江南大學 輕工技術與工程、食品科學與工程
72 南京林業(yè)大學 林業(yè)工程
73 南京信息工程大學 大氣科學
74 南京農業(yè)大學 作物學、農業(yè)資源與環(huán)境
75 南京中醫(yī)藥大學 中藥學
76 中國藥科大學 中藥學
77 南京師范大學 地理學
78 浙江大學 化學、生物學、生態(tài)學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、農業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫(yī)學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理
79 中國美術學院 美術學
80 安徽大學 材料科學與工程（自定）


學科建設

  • 學科概況
截至2018年3月，南京師范大學擁有國家“雙一流”建設學科1個，國家重點學科6個、國家重點（培育）學科3個，江蘇高校優(yōu)勢學科10個，江蘇省一級學科重點學科13個。在全國第四輪學科評估中，2個學科獲得A，4個學科獲得A-，5個學科獲得B+。5個學科進入ESI全球前1%。擁有博士學位授權一級學科25個、博士學位授權二級學科專業(yè)（不含一級學科覆蓋）1個，碩士學位授權一級學科40個、碩士學位授權二級學科專業(yè)（不含一級學科覆蓋）2個，博士專業(yè)學位類別1個，碩士專業(yè)學位類別19個，博士后科研流動站22個。 
世界一流學科建設學科：地理學
國家重點學科：馬克思主義基本原理、教育學原理、學前教育學、中國現當代文學、地圖學與地理信息系統、動物學 
國家重點（培育）學科：法學理論、課程與教學論、人文地理學 
博士后科研流動站：管理科學與工程、考古學、政治學、教育學、中國語言文學、地理學、數學、統計學、生物學、生態(tài)學、法學、心理學、馬克思主義理論、外國語言文學、美術學、設計學、體育學、物理學、哲學、中國史、化學、音樂與舞蹈學
博士學位授權一級學科：法學、馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、數學、地理學、生物學、哲學、心理學、體育學、外國語言文學、物理學、化學、管理科學與工程、考古學、中國史、生態(tài)學、統計學、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學 
碩士學位授權一級學科：法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、數學、物理學、化學、地理學、生物學、光學工程、電子科學與技術、水產、管理科學與工程、公共管理、哲學、應用經濟學、社會學、動力工程與工程熱物理、電氣工程、計算機科學與技術、測繪科學與技術、環(huán)境科學與工程、食品科學與工程、考古學、中國史、世界史、生態(tài)學、統計學、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學
博士專業(yè)學位：教育博士 
碩士專業(yè)學位（名單不全）：金融碩士、法律碩士、社會工作碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、應用心理碩士、藝術碩士、翻譯碩士、新聞與傳播碩士、文物與博物館碩士、工程碩士、農業(yè)推廣碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士 
  • 學科排名
2012年，在教育部第三輪學科整體水平評估中，根據學位中心公布的評估結果，該校參評的27個一級學科中，共有7個學科的排名進入全國前十，具體是：教育學、馬克思主義理論、地理學、外國語言文學、戲劇與影視學、心理學、美術學，其中教育學位列全國第三。排名前30%的有12個學科，其中排名前5%的1個：馬克思主義理論；排名5%-10%的2個：教育學、外國語言文學；排名10%-20%的4個：地理學、美術學、中國語言文學、法學；排名20%-30%的5個：心理學、體育學、設計學、生物學、數學。從排名前30%的學科數量這一指標來看，該校位列南京大學、東南大學之后居全省高校第三位，居全省省屬高校首位。此外，該校還有3個學科躋身ESI全球前1%。2016年7月14日更新數據顯示，南京師范大學進入ESI全球前1%的學科總數達到4個，分別為化學、工程學、植物與動物學、農業(yè)科學。
 

教學建設

截至2015年11月，南京師范大學擁有國家精品課程13門、國家級精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課15門、教育部雙語教學示范課程7門、教育部來華留學英語授課品牌課程2門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門，教育部“馬工程”重點教材相應課程“精彩一課”11門，國家特色專業(yè)8個，“十二五”本科國家級規(guī)劃教材21本（部），國家級教學成果獎16項，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個，教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2個，國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家理科基礎學科研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家體育與藝術師資培養(yǎng)培訓基地、教育部高校輔導員培訓和研修基地、大學生文化素質教育基地、國家實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家大學生校外實踐教育基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個。本科教學工作水平被教育部評為優(yōu)秀，被列為江蘇省內本科自主招生試點單位；學生在“挑戰(zhàn)杯”等全國競賽中多次獲得特等獎或一等獎，4篇論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文。 
國家級特色專業(yè)：漢語言文學、新聞學、地理信息系統、動畫、生物科學、法學、小學教育、數學與應用數學 
教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目：“地方高師本碩貫通教師教育模式探索”、“鶴琴之旅——研究型幼兒園教師培養(yǎng)” 
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：中文拔尖人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、地理信息系統專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、法學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 
教育部專業(yè)綜合改革試點項目：法學、動畫
國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地：中文學
國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地：生物學 
國家實驗教學示范中心：地理科學實驗教學中心 
國家級虛擬仿真實驗教學中心：地理環(huán)境虛擬仿真實驗教學中心 
國家精品課程：中國現當代文學史、現代自然地理學、地理信息系統、心理學史、古代漢語、高等幾何、遙感地學分析、教育社會學、視覺文化與媒介素養(yǎng)、大學英語、民事訴訟法、兒童心理咨詢與治療、地圖學 
國家級精品視頻公開課：自然地理與人類環(huán)境、先秦諸子精華、西方倫理思想漫談、地理信息與人類生活、中國家訓思想精華、生活中的公共行政、自我探索與職業(yè)發(fā)展、兒童藝術與兒童成長
國家級精品資源共享課（名單不全）：高等幾何、地理信息系統、現代自然地理學、兒童心理咨詢與治療、古代漢語、中國現當代文學史、心理學史、遙感地學分析、視覺文化與媒介素養(yǎng)、大學英語、地圖學、民事訴訟法學
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