湖州師范學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
湖州師范學(xué)院高考招生網(wǎng)

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湖州師范學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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湖州師范學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

在江蘇文科的分?jǐn)?shù)線是530分在江蘇理科的分?jǐn)?shù)線是495分在福建文科的分?jǐn)?shù)線是542分在福建理科的分?jǐn)?shù)線是516分在河北文科的分?jǐn)?shù)線是551分在河北理科的分?jǐn)?shù)線是508分在內(nèi)蒙古文科的分?jǐn)?shù)線是453分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是469分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是349分在山東的分?jǐn)?shù)線是497分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是549分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是549分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是501分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是491分在廣東文科的分?jǐn)?shù)線是528分在廣東理科的分?jǐn)?shù)線是517分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是576分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是553分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是549分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是510分

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

湖州師范學(xué)院 官方簡介

湖州師范學(xué)院簡介

  湖州師范學(xué)院是一所綜合性的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),原湖州師范??茖W(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月,原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2005年11月,學(xué)校以“良好”成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。學(xué)校是全國“文明單位”、全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn),是具有培養(yǎng)本科和碩士專業(yè)學(xué)位研究生層次學(xué)校、國家第一批“卓越醫(yī)生”和“卓越農(nóng)林人才”教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、浙江省加強(qiáng)應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)本科高校。

  學(xué)校位于歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便捷的浙江省湖州市,湖州東鄰上海、南靠杭州、北接南京,與蘇州、無錫隔太湖相望,文化底蘊(yùn)深厚,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,區(qū)位優(yōu)勢明顯,素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”的美譽(yù),如今又是“兩山”重要思想誕生地、中國美麗鄉(xiāng)村的發(fā)源地、生態(tài)+的先行地和“中國制造2025”試點(diǎn)示范城市。

  學(xué)校占地1600余畝,校舍總面積58萬平方米。有商學(xué)院、社會發(fā)展與管理學(xué)院等14個(gè)二級學(xué)院,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院,有6所附屬醫(yī)院、1所附屬中學(xué)、2所附屬小學(xué)。全日制在校學(xué)生18000余人(其中碩士研究生146人、求真學(xué)院學(xué)生近7100人),成教在冊函授學(xué)生4500余人。圖書館總建筑面積4.4萬平方米,總藏書量430余萬冊(含電子圖書),國內(nèi)外期刊1500余種。

  學(xué)校涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等11大學(xué)科門類,正按照做優(yōu)教育、做大工學(xué)、做強(qiáng)農(nóng)醫(yī)、做精數(shù)理、做特人文、做活經(jīng)管的建設(shè)思路,積極扶植和培育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新興學(xué)科,構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科體系。學(xué)校擁有53個(gè)本科專業(yè),1個(gè)護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn);1個(gè)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)省重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)省2011協(xié)同創(chuàng)新分中心;2個(gè)省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(其中1個(gè)重點(diǎn)),1個(gè)省級院士專家工作站,2個(gè)市科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);1個(gè)省級重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺,8個(gè)省級一流學(xué)科,10個(gè)湖州市重點(diǎn)學(xué)科;2個(gè)國家特色專業(yè),1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,10個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級優(yōu)勢專業(yè),11個(gè)省級新興(特色)專業(yè);2門國家級精品課程,2門國家級精品資源共享課程,4門省級精品在線開放課程,26門省級精品課程;1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,2個(gè)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;7個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),是浙江省教師教育基地、浙江省農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。學(xué)校生源充足,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高。

  學(xué)校現(xiàn)有教職工2500余人(含求真學(xué)院、直屬附屬醫(yī)院),其中,正高職稱196人,副高職稱474人,具有博士學(xué)位(含在讀)378人。有共享院士2人,“長江學(xué)者”1人,國家“萬人計(jì)劃”1人,國家教學(xué)名師1人,國家“QR”入選者4人,部級崗位科學(xué)家2人,省高等學(xué)校錢江學(xué)者特聘教授2人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人,省“QR”入選者3人,省“151”人才工程重點(diǎn)資助人員1人、第一、二層次人選13人,省高校中青年學(xué)科帶頭人31人。獲國務(wù)院政府特殊津貼5人,全國優(yōu)秀教師4人,全國百名“兩課”優(yōu)秀教師1人;浙江省(高校)優(yōu)秀教師7人,省級教學(xué)名師3人,省教壇新秀6人,省十佳優(yōu)秀科技工作者1人。擁有第35屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者1人,另有一名校友獲第42屆南丁格爾獎(jiǎng)。

  學(xué)校曾獲國家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省高等教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng),省高師院校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲第十屆全國統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(博士論文獎(jiǎng))1項(xiàng),省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),?。ú浚┘壙蒲谐晒泉?jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng)、進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。

  近三年,主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目43項(xiàng)、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目12項(xiàng)(其中特別委托項(xiàng)目1項(xiàng))、省部級項(xiàng)目156項(xiàng);與省內(nèi)外400余家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。與湖州市政府共建湖州發(fā)展研究院、湖州市農(nóng)村發(fā)展研究院、湖州馬克思主義講習(xí)所等,擁有5個(gè)湖州市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地,建有中國生態(tài)文明研究院、“兩山”重要思想研究中心等地域特色鮮明的研究機(jī)構(gòu)。

  實(shí)施開放辦學(xué)和高等教育國際化是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。學(xué)校積極融入國家“一帶一路”戰(zhàn)略,在阿塞拜疆國立語言大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院,與中國社會科學(xué)院等共建國際跨文化研究中心。學(xué)校積極開展國際合作與交流,先后與20多個(gè)國家和港澳臺地區(qū)的50多所院校和機(jī)構(gòu)簽署了交流合作協(xié)議,實(shí)施中青年教師海外培養(yǎng)計(jì)劃和國(境)外校際學(xué)生交流項(xiàng)目近30個(gè),每年出國(境)學(xué)生數(shù)達(dá)200人以上。招收美國、俄羅斯、烏克蘭、孟加拉國等40多個(gè)國家的500多名長短期外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)立“陸增鏞教師獎(jiǎng)”、“陸增鏞勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“赴港交流項(xiàng)目”、“眾富基金會趙孟?獎(jiǎng)學(xué)金”等多個(gè)專項(xiàng)基金。學(xué)校是教育部中美合作平臺“1+2+1培養(yǎng)計(jì)劃”浙江省第三家單位,與美國北科羅拉多大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項(xiàng)目。

  學(xué)校努力構(gòu)建特色文化,打造人文校園、生態(tài)校園。根植湖州深厚的歷史文化土壤,擁有沈行楹聯(lián)藝術(shù)館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀(jì)念館、陸增鏞紀(jì)念館、湖州歷代館、胡瑗廣場等一批以湖州文化人物為主的場館,開設(shè)胡瑗大講堂,舉辦胡瑗文化節(jié),倡導(dǎo)“君子之風(fēng)”,逐步形成具有我校特色的文化印記;校園環(huán)境優(yōu)美,四季景色宜人,綠化面積達(dá)500余畝,興建思源廣場、安吉園、長興廣場、德清湖等一批集聚著地方愛心毓校情懷的文化景觀。

  學(xué)校以北宋著名教育家胡瑗的“明體達(dá)用”教育思想為校訓(xùn),堅(jiān)持“校地共育,共建共享”的道路,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。當(dāng)前,學(xué)校正按照2006年習(xí)近平總書記在浙江工作期間來校視察時(shí)的指示,朝著建成“在國內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。

通訊地址

通訊地址:湖州市學(xué)士路1號
聯(lián)系電話:0572-2321128
學(xué)校網(wǎng)址:www.hutc.zj.cn
E-mail:zsb@hutc.zj.cn

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