呼和浩特民族學(xué)院高考招生網(wǎng)
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呼和浩特民族學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:
呼和浩特民族學(xué)院招生章程 呼和浩特民族學(xué)院優(yōu)勢專業(yè) 呼和浩特民族學(xué)院宿舍條件 呼和浩特民族學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金 呼和浩特民族學(xué)院官網(wǎng) 呼和浩特民族學(xué)院招生呼和浩特民族學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)高考招生簡章招生章程呼和浩特民族學(xué)院2022年藝術(shù)類專業(yè)高考招生簡章招生章程呼和浩特民族學(xué)院2022年高考招生章程招生章程呼和浩特民族學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位
在河北理科的分?jǐn)?shù)線是457分在內(nèi)蒙古文科的分?jǐn)?shù)線是409分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是341分在山東的分?jǐn)?shù)線是479分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是519分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是459分在山西文科的分?jǐn)?shù)線是480分在山西理科的分?jǐn)?shù)線是415分在陜西文科的分?jǐn)?shù)線是473分在陜西理科的分?jǐn)?shù)線是406分在新疆理科的分?jǐn)?shù)線是351分在新疆文科的分?jǐn)?shù)線是407分在遼寧文科的分?jǐn)?shù)線是462分在遼寧理科的分?jǐn)?shù)線是398分在甘肅文科的分?jǐn)?shù)線是465分在甘肅理科的分?jǐn)?shù)線是336分在廣西文科的分?jǐn)?shù)線是450分在廣西理科的分?jǐn)?shù)線是364分在黑龍江文科的分?jǐn)?shù)線是429分在黑龍江理科的分?jǐn)?shù)線是345分所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】
河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線呼和浩特民族學(xué)院 官方簡介
【歷史沿革】呼和浩特民族學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬本科院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校。學(xué)校前身是成立于1953年的內(nèi)蒙古蒙文??茖W(xué)校和成立于1955年的內(nèi)蒙古民族師范學(xué)校。2000年合并組建了內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校。2009年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格為本科院校,更名為呼和浩特民族學(xué)院。2016年,順利通過教育部新建本科院校合格評估。學(xué)校現(xiàn)已成為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)院校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校。【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級學(xué)院,有數(shù)學(xué)、教育學(xué)2個(gè)國家民委重點(diǎn)學(xué)科,中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族語言文學(xué)2個(gè)國家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科?,F(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)??茖I(yè),專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類。其中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),小學(xué)教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、翻譯、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。師范類專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科,形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、科學(xué)教育等特色鮮明的師范類本科專業(yè)體系。學(xué)?,F(xiàn)有12門自治區(qū)級一流課程、7門自治區(qū)級精品課程、10門自治區(qū)在線開放課程。有2個(gè)自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,87個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、157個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、73個(gè)校外教育見習(xí)基地、1個(gè)勞動(dòng)教育基地、8個(gè)校企合作基地。
【師資隊(duì)伍】全?,F(xiàn)有教職工623人,專任教師中博士103人,碩士學(xué)位以上學(xué)歷教師占75.38%,副高以上職稱教師占42.33%,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師39人。入選全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè),自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。入選全國優(yōu)秀教師1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼2人,自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家6人,自治區(qū)“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選8人次,“四個(gè)一批”人才1人,自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人,“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才2人,自治區(qū)教學(xué)名師8人、教壇新秀7人,自治區(qū)高校青年科技英才領(lǐng)軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作委員1人。聘有一批國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。
【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生10225人,其中本科生9099人、??粕?126人。在校生中,蒙古族、回族、藏族等16個(gè)少數(shù)民族學(xué)生占67.2%,師范類學(xué)生占42.9%。學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)開展鑄牢中華民族共同體意識教育,培養(yǎng)人文與科學(xué)素養(yǎng)高、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng),專業(yè)能力突出,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。近年來,學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及師范生技能、體育競技、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競賽活動(dòng)中屢獲殊榮,考研人數(shù)和考研錄取率逐年增加。建校68年以來,累計(jì)為國家培養(yǎng)各類人才4萬余名,為國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定、教育科技振興、民族地區(qū)現(xiàn)代化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【科學(xué)研究】學(xué)校現(xiàn)有教育部國別與區(qū)域研究中心、教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地、國家民委國別和區(qū)域研究中心、國家民委人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家語言資源監(jiān)測與研究少數(shù)民族語言中心蒙古語文研究基地等部委平臺7個(gè);內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,內(nèi)蒙古民委研究中心、研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)科普基地等自治區(qū)級平臺6個(gè),與中國社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所共建新時(shí)代內(nèi)蒙古三少民族語言文化研究中心。“十三五”期間,學(xué)校立項(xiàng)承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目477項(xiàng),其中國家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)。獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)16項(xiàng)。學(xué)報(bào)《蒙古學(xué)研究》是國家A級學(xué)術(shù)期刊,內(nèi)蒙古自治區(qū)首批學(xué)術(shù)期刊。
【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國家、自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求,發(fā)揮民族學(xué)等人文學(xué)科優(yōu)勢,設(shè)立鑄牢中華民族共同體意識研究中心,先后獲批自治區(qū)民委和自治區(qū)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地,加強(qiáng)科研平臺建設(shè),為鑄牢中華民族共同體意識、做好新時(shí)代民族工作提供理論支撐。服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè),成立了教育部國別與區(qū)域研究中心“蒙古國研究中心”,主辦“民俗文化與‘一帶一路’國家的民心相通”等學(xué)術(shù)會(huì)議,廣泛開展學(xué)術(shù)交流。完成了國家民委重點(diǎn)委托項(xiàng)目“內(nèi)蒙古牧區(qū)精準(zhǔn)脫貧政策實(shí)施效果評估研究”和教育部民族教育中心“促進(jìn)少數(shù)民族畢業(yè)生異地就業(yè)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)‘三區(qū)三州’扶貧攻堅(jiān)達(dá)小康”等項(xiàng)目。提交多篇自治區(qū)“北疆智庫”智庫報(bào)告和咨詢報(bào)告。制定《信息處理傳統(tǒng)蒙古文排序》國家標(biāo)準(zhǔn)和《蒙古族傳統(tǒng)布魯》地方標(biāo)準(zhǔn)。
【校園文化】學(xué)校秉承“崇正、尚智、務(wù)本、傳承”的校訓(xùn),堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng),先后9次被國家和自治區(qū)評為“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2020年,榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第六批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位稱號。學(xué)校全面加強(qiáng)愛國主義教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),開展了形式多樣的主題活動(dòng),形成富有特色的校園文化系列品牌活動(dòng)。校園足球等是內(nèi)蒙古自治區(qū)校園文化精品項(xiàng)目,學(xué)生男子足球隊(duì)5次獲得自治區(qū)大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍、蟬聯(lián)兩屆全國青少年校園足球聯(lián)賽校園組季軍。校園烏蘭牧騎深入基層開展多場演出,傳遞黨的聲音。學(xué)校獲評“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位”“全國五四紅旗團(tuán)委”“自治區(qū)征兵工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“自治區(qū)首批平安校園”“全區(qū)學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體”等稱號。
【合作交流】學(xué)校與蒙古國、俄羅斯、日本、美國、馬來西亞、匈牙利、泰國、英國、菲律賓等國家以及香港特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)高校和教育組織建立了合作關(guān)系。與中央民族大學(xué)和東北師范大學(xué)建立對口支援關(guān)系,與南京工業(yè)大學(xué)和區(qū)內(nèi)有關(guān)高校開展合作培養(yǎng)和交流。與華為技術(shù)有限公司合作共建“華為云學(xué)院鯤鵬中心”,與中軟國際有限公司、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司和青島青軟有限公司等企業(yè)開展協(xié)同育人項(xiàng)目,聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。與蘇尼特左旗、烏拉特后旗、新巴爾虎右旗等地方政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,積極拓展辦學(xué)資源,推進(jìn)全方位合作。
學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和民族政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“為黨育人,為國育才”使命,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)特色鮮明的區(qū)域高水平民族院校,努力辦好人民滿意的高等教育,為促進(jìn)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
2021年10月
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本文來源:http://www.scstrans.com/gaozhaobang/jieshao/626937.html
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南通師范高等專科學(xué)校高考招生網(wǎng)肇端于年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校,是中國師范教育的三大源頭之一。年轉(zhuǎn)為公立,翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校,年與創(chuàng)辦于年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并,年月與發(fā)端于年的江蘇省……日期:04-30 閱讀量:2163
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院高考招生網(wǎng)
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院高考招生網(wǎng)南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院始建于年,是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)??焖侔l(fā)展,卓越進(jìn)步,在全國民辦高校中脫穎而出,獨(dú)樹一幟,成為中國成長較快、具有較強(qiáng)競爭力……日期:04-30 閱讀量:2151
朝陽師范高等??茖W(xué)校高考招生網(wǎng)
朝陽師范高等專科學(xué)校高考招生網(wǎng)朝陽師范高等??茖W(xué)校(簡稱朝陽師專)有著清晰的歷史傳承脈絡(luò)和深厚的文化底蘊(yùn)建校歷史可追溯至年,時(shí)名為朝陽師范專科學(xué)校,以后遷變分合,至年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)重建。年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改……日期:04-30 閱讀量:2126
沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院高考招生網(wǎng)
沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院高考招生網(wǎng)沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院成立于年月,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)備案的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校面向全國招生,是承辦工科、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)等學(xué)科門類的全日制普通本科高等學(xué)校。年已停止招生。年月,沈陽……日期:04-30 閱讀量:272
沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院高考招生網(wǎng)
沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院高考招生網(wǎng)沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院(以下簡稱沈航北方科技學(xué)院)創(chuàng)建于年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由沈陽航空航天大學(xué)按新的機(jī)制和模式與先鋒集團(tuán)聯(lián)合舉辦的實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育的……日期:04-30 閱讀量:2169
沈陽工業(yè)大學(xué)高考招生網(wǎng)
沈陽工業(yè)大學(xué)高考招生網(wǎng)沈陽工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué),始建于年,年由沈陽機(jī)電學(xué)院更名為沈陽工業(yè)大學(xué),原為國家機(jī)械工業(yè)部所屬院校,年起由中央和地方共建,以遼寧省管理為主,在雙一流……日期:04-30 閱讀量:2108
河套學(xué)院高考招生網(wǎng)
河套學(xué)院高考招生網(wǎng)河套學(xué)院是內(nèi)蒙古西部一所綜合類應(yīng)用型地方本科院校。坐落于祖國北疆,黃河幾字彎頭,享譽(yù)盛名的河套平原。歷史沿革:河套學(xué)院的前身是年創(chuàng)建的河套大學(xué),由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)……日期:04-30 閱讀量:2138