北部灣大學(xué)高考招生網(wǎng)

發(fā)布時間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
北部灣大學(xué)高考招生網(wǎng)

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北部灣大學(xué)高考招生網(wǎng)資訊:

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北部灣大學(xué)在各省的錄取分數(shù)線及排位

在江蘇文科的分數(shù)線是514分在江蘇理科的分數(shù)線是417分在福建文科的分數(shù)線是509分在福建理科的分數(shù)線是484分在河北文科的分數(shù)線是526分在河北理科的分數(shù)線是433分在山東的分數(shù)線是469分在四川文科的分數(shù)線是524分在四川理科的分數(shù)線是457分在廣東文科的分數(shù)線是508分在廣東理科的分數(shù)線是464分在河南文科的分數(shù)線是541分在河南理科的分數(shù)線是496分在安徽文科的分數(shù)線是552分在安徽理科的分數(shù)線是466分在浙江的分數(shù)線是522分在浙江的分數(shù)線是495分在湖北文科的分數(shù)線是535分在湖北理科的分數(shù)線是421分在湖南文科的分數(shù)線是516分

所有高校在各省的錄取分數(shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分數(shù)線 山西 各院校錄取分數(shù)線 遼寧 各院校錄取分數(shù)線 吉林 各院校錄取分數(shù)線 黑龍江 各院校錄取分數(shù)線 江蘇 各院校錄取分數(shù)線 浙江 各院校錄取分數(shù)線 安徽 各院校錄取分數(shù)線 福建 各院校錄取分數(shù)線 江西 各院校錄取分數(shù)線 山東 各院校錄取分數(shù)線 河南 各院校錄取分數(shù)線 湖北 各院校錄取分數(shù)線 湖南 各院校錄取分數(shù)線 廣東 各院校錄取分數(shù)線 海南 各院校錄取分數(shù)線 四川 各院校錄取分數(shù)線 貴州 各院校錄取分數(shù)線 云南 各院校錄取分數(shù)線 陜西 各院校錄取分數(shù)線 甘肅 各院校錄取分數(shù)線 青海 各院校錄取分數(shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分數(shù)線 西藏 各院校錄取分數(shù)線 寧夏 各院校錄取分數(shù)線 新疆 各院校錄取分數(shù)線 廣西 各院校錄取分數(shù)線 北京 各院校錄取分數(shù)線 天津 各院校錄取分數(shù)線 上海 各院校錄取分數(shù)線 重慶 各院校錄取分數(shù)線

北部灣大學(xué) 官方簡介

北部灣大學(xué)是一所以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校位于西部陸海新通道重要樞紐城市、北部灣經(jīng)濟區(qū)濱海城市——欽州市。具有嶺南風(fēng)格、濱海風(fēng)光、東南亞風(fēng)情特色的3A級景區(qū)校園,為師生員工提供了良好的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

一、歷史沿革
學(xué)校前身為1973年創(chuàng)辦的欽州地區(qū)師范學(xué)校;1977年10月國務(wù)院宣布恢復(fù)高考,1978年2月首批普通專科生入學(xué);1982年7月,廣西區(qū)政府批準同意設(shè)立欽州地區(qū)教師進修學(xué)院,9月招收首批脫產(chǎn)成人大專進修班;1985年6月,廣西區(qū)政府同意增設(shè)廣西師范學(xué)院欽州分院;1988年6月,廣西區(qū)政府批復(fù),欽州地區(qū)教師進修學(xué)院更名為欽州地區(qū)教育學(xué)院(保留廣西師范學(xué)院欽州分院);1991年5月,國家教委批準設(shè)立欽州師范高等??茖W(xué)校(保留欽州地區(qū)教育學(xué)院);2004年6月,始建于1906年的欽州民族師范學(xué)校并入欽州師范高等??茖W(xué)校;2006年2月,教育部批準學(xué)校升格為欽州學(xué)院;2018年3月,國務(wù)院學(xué)位委員會批準學(xué)校成為碩士學(xué)位授權(quán)單位;2018年11月,教育部批準在欽州學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立北部灣大學(xué)。2021年9月,學(xué)校成為廣西2021-2025年立項建設(shè)新增博士學(xué)位授予單位(博士B類)。

二、學(xué)校概況
學(xué)校占地面積2070畝,有建筑面積65.23萬平方米,教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備4.86億元,紙質(zhì)圖書181.79萬冊,電子圖書85.1萬冊。學(xué)?,F(xiàn)有本科專業(yè)53個,碩士學(xué)位授權(quán)點4個,還有6個碩士學(xué)位授權(quán)點已通過國家學(xué)位委員會公示。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生21766人,其中研究生293人,留學(xué)生439人。有教職工1299人,其中教師1113人。教師中具有博士學(xué)位的272人(含在讀博士59人)、高級職稱人員459人(含正高132人),有八桂學(xué)者、青年八桂學(xué)者、自治區(qū)特聘專家、廣西教學(xué)名師、廣西“十百千人才”第二層次人選、廣西海外百人計劃人選等一批高層次人才。

學(xué)校設(shè)有海洋學(xué)院、海運學(xué)院(船員培訓(xùn)中心)、機械與船舶海洋工程學(xué)院(工程訓(xùn)練中心)、石油與化工學(xué)院、食品工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育與外國語學(xué)院、陶瓷與設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院、東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等19個教學(xué)單位。建有省級重點實驗室(工程技術(shù)研究中心)、省級特色專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等省級及以上教學(xué)科研平臺70多個。
2007年,在廣西高校中率先開設(shè)涉海專業(yè),填補了廣西有海洋而廣西高校無海洋專業(yè)的歷史空白;2011年成為廣西唯一獲得國家高級海船船員和國家一級漁業(yè)船員培養(yǎng)培訓(xùn)資質(zhì)的本科高校。學(xué)校先后成為全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟首批理事高校、廣西新建本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、廣西壯族自治區(qū)人民政府與國家海洋局共建高校、國家“十三五”規(guī)劃建設(shè)的“應(yīng)用型本科高校”項目單位。2021年8月,學(xué)校建設(shè)的船舶與海洋工程裝備現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、北部灣陶瓷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院榮獲“廣西普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”稱號。

三、辦學(xué)定位和發(fā)展目標
學(xué)校立足北部灣、服務(wù)廣西、面向南海和東盟,服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,具有國際視野、高度社會責(zé)任感的新時代高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)校堅持走海洋性、應(yīng)用型、國際化發(fā)展道路,全力推進協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新,不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、科技創(chuàng)新和文化傳承提供了堅強的人才保障和智力支持。

展望“十四五”,在上級黨委和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和海內(nèi)外校友的關(guān)心支持下,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù),堅守為黨育人、為國育才的新使命,堅持“面向需求、錯位發(fā)展、特色辦學(xué)”的發(fā)展理念,深化產(chǎn)教融合,著力推進學(xué)科交叉融合、專業(yè)升級改造,著力推進新工科、新文科、新農(nóng)科建設(shè),深入拓展國際視野,主動搶抓機遇,不斷推進高質(zhì)量發(fā)展,奮力推進海洋特色鮮明的、具有一定國際影響力的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。

四、學(xué)科專業(yè)特色
學(xué)校著力突出海洋性辦學(xué)特色,以服務(wù)海洋強國和海洋強區(qū)戰(zhàn)略為使命,現(xiàn)開設(shè)有海洋科學(xué)、輪機工程、航海技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程等一批涉海類專業(yè),構(gòu)建了海洋生物與技術(shù)、海洋交通運輸與工程等具有海洋特色的學(xué)科專業(yè)集群。學(xué)校深入貫徹落實國家和自治區(qū)關(guān)于建設(shè)“雙一流”大學(xué)的戰(zhàn)略部署,扎實推進“一流學(xué)科”“重點學(xué)科”“一流專業(yè)”和“特色專業(yè)”建設(shè)。加大海洋生物學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、船舶與海洋工程、化學(xué)工藝、機械制造及其自動化、油氣儲運工程、管理科學(xué)與工程等7個省級重點學(xué)科建設(shè)力度,70%以上省級重點學(xué)科獲得了碩士點,正積極籌備建設(shè)和申報新的自治區(qū)一流學(xué)科。相關(guān)學(xué)科緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈,構(gòu)建了“自治區(qū)一流學(xué)科—省級重點學(xué)科—校級重點學(xué)科”三級學(xué)科體系,積極打造服務(wù)廣西“向海經(jīng)濟”發(fā)展的學(xué)科體系。

現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個(機械工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)),有教育部綜合改革試點專業(yè)1個(輪機工程),有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個(航海技術(shù)、船舶與海洋工程、食品科學(xué)與工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、物流管理、產(chǎn)品設(shè)計、小學(xué)教育、化學(xué)工程與工藝、漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué));有省級特色專業(yè)(群)14個(機械與船舶海洋工程專業(yè)群、石油化工專業(yè)群、經(jīng)濟管理專業(yè)群、海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、航海技術(shù)、輪機工程、食品科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、產(chǎn)品設(shè)計、化學(xué)工程與工藝、物流管理、油氣儲運工程、地理信息科學(xué));有自治區(qū)級一流本科課程17門。2021年10月,教育部批復(fù)我校小學(xué)教育專業(yè)通過師范類第二級專業(yè)認證,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機械工程等專業(yè)認證工作正在積極推進。

現(xiàn)有“廣西北部灣海洋生物多樣性養(yǎng)護重點實驗室”“廣西北部灣海洋災(zāi)害研究重點實驗室”“廣西船舶數(shù)字化設(shè)計與先進制造工程技術(shù)研究中心”“北部灣海洋發(fā)展研究中心”“廣西壯族自治區(qū)化工新材料與安全技術(shù)工程研究中心”和“廣西綠色化工新材料與安全技術(shù)重點實驗室”等一批省級海洋學(xué)科發(fā)展平臺。充分發(fā)揮團隊、平臺作用,學(xué)校在白海豚、中華鱟、大蠔等海洋物種養(yǎng)護、海島資源保護與利用、海洋歷史文化等領(lǐng)域的研究不斷結(jié)出新成果,科技成果轉(zhuǎn)化不斷取得新進展。

五、國際合作與交流
學(xué)校始終秉承開放辦學(xué)理念,積極推進國際化辦學(xué)進程,不斷提升國際競爭力。與越南、泰國、馬來西亞、波蘭、英國、美國等20多個國家和地區(qū)的50多所高校及科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。招收有來自亞洲、非洲、大洋洲等40多個國家和地區(qū)的留學(xué)生。近年來,國內(nèi)學(xué)生赴海外、深造就業(yè)200余人,先后培養(yǎng)來華外籍留學(xué)生1000多人。2016年,學(xué)校與波蘭華沙理工大學(xué)合作辦學(xué)項目獲教育部批準。2021年,“北部灣大學(xué)東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院”獲教育部批準設(shè)立,填補了廣西高等教育本科層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)領(lǐng)域的空白。目前,建設(shè)有全英文授課專業(yè)6個、全英文課程200多門、雙語教學(xué)課程120多門、國際素養(yǎng)通識課程12門,能開展全英文和雙語教學(xué)的教師有200余人,參加國際學(xué)術(shù)會議和國際人文交流500多人次。通過推進全英文留學(xué)生教育的教改嘗試,本土國際化課程建設(shè)得到加強,“課內(nèi)外一體化”的國際化人才培養(yǎng)模式改革初見成效,有效推進了師資隊伍建設(shè)的國際化,提升了國內(nèi)學(xué)生的國際素養(yǎng)。近年來,學(xué)校創(chuàng)新合作模式、拓寬合作渠道,把握機遇、拓展資源,國際交流與合作取得了突出成效,逐步形成了多層次、多渠道、全方位的國際化辦學(xué)新格局。


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