新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院簡(jiǎn)介:
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院的前身是1952年創(chuàng)建的八一農(nóng)學(xué)院農(nóng)機(jī)系汽車拖拉機(jī)教研室,當(dāng)時(shí)招收的相關(guān)本科專業(yè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化和拖拉機(jī)專業(yè)。1995年學(xué)校更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),農(nóng)機(jī)系更名為機(jī)械交通學(xué)院,開(kāi)始招收交通工程、交通運(yùn)輸本科專業(yè)。2017年1月,經(jīng)自治區(qū)相關(guān)部門批準(zhǔn),成立交通與物流工程學(xué)院。1993年,獲得載運(yùn)工具運(yùn)用工程二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2004年獲得交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2009年,獲得交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院,現(xiàn)有教職工38人,其中碩士研究生及以上學(xué)歷20人、高級(jí)職稱教師9人,博士7人(含在讀),共有碩士生導(dǎo)師26人,擁有一批在自治區(qū)交通運(yùn)輸和物流工程領(lǐng)域有一定影響的專家學(xué)者。學(xué)院下設(shè)交通工程、物流工程、車輛工程3個(gè)系和1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。目前,學(xué)院擁有自治區(qū)唯一的“交通運(yùn)輸工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和“交通運(yùn)輸工程”領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);設(shè)有“交通運(yùn)輸”、“交通工程”、“物流工程”3個(gè)本科專業(yè)和“汽車檢測(cè)與維修技術(shù)”1個(gè)??茖I(yè)。在讀各類本、??茖W(xué)生866名、碩士研究生81余人。
交通與物流工程學(xué)院以培養(yǎng)面向工程、面向需求、面向?qū)嵺`的復(fù)合應(yīng)用型工程技術(shù)人才為目標(biāo),以素質(zhì)教育為宗旨,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,培養(yǎng)具有良好思想品德、掌握扎實(shí)理論和專業(yè)知識(shí)、具備多種技能,能夠適應(yīng)自治區(qū)交通運(yùn)輸業(yè)和物流業(yè)發(fā)展需求的大學(xué)生。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:新疆烏魯木齊市沙依巴克區(qū)農(nóng)大東路311號(hào)新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)
電話:0991-8760230
郵政編碼:830052
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通與物流工程學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)簡(jiǎn)介
一、基本情況
學(xué)位點(diǎn)獲得時(shí)間:2009年10月
學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人:艾力·斯木吐拉
所含二級(jí)學(xué)科:道路與鐵道工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程及控制、載運(yùn)工具運(yùn)用工程
自設(shè)研究方向:特殊環(huán)境條件下道路交通安全研究、深遠(yuǎn)內(nèi)陸區(qū)域運(yùn)輸及物流系統(tǒng)研究、干旱荒漠區(qū)道路工程技術(shù)
二、歷史沿革
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)發(fā)展可追溯到1952年創(chuàng)建的八一農(nóng)學(xué)院農(nóng)機(jī)系汽車拖拉機(jī)教研室,當(dāng)時(shí)招收的相關(guān)本科專業(yè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化和拖拉機(jī)專業(yè)。1995年學(xué)校更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué),農(nóng)機(jī)系更名為機(jī)械交通學(xué)院,開(kāi)始招收交通工程、交通運(yùn)輸本科專業(yè)。
1993年,獲得載運(yùn)工具運(yùn)用工程二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2004年獲得交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2009年,學(xué)院獲得交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),成為我區(qū)唯一交通運(yùn)輸類碩士研究生培養(yǎng)單位。截至2015年,本學(xué)位點(diǎn)在所涉及的道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、載運(yùn)工具運(yùn)用工程等4個(gè)二級(jí)學(xué)科上招收碩士學(xué)位研究生。
2015年,學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門相關(guān)文件做出了各學(xué)位點(diǎn)可根據(jù)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)自設(shè)二級(jí)學(xué)科的要求?;谛陆缆方煌ńㄔO(shè)和管理現(xiàn)狀和亟待研究解決的問(wèn)題,結(jié)合本學(xué)科點(diǎn)業(yè)已形成的優(yōu)勢(shì),凝煉出道路及交通工程方向、運(yùn)輸管理與車輛工程2個(gè)研究方向,并開(kāi)始在此2個(gè)方向上招收研究生。
根據(jù)教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦《學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估辦法》、《關(guān)于開(kāi)展學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作的通知》和《學(xué)位點(diǎn)自我評(píng)估指南》等文件精神,學(xué)校啟動(dòng)了2014-2019年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作。根據(jù)學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估要求,各一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)下自設(shè)的二級(jí)學(xué)科(或研究方向)不得少于3個(gè)。根據(jù)此要求,學(xué)位點(diǎn)于2017年初將研究方向調(diào)整到3個(gè),分別為:特殊環(huán)境條件下道路交通安全研究、深遠(yuǎn)內(nèi)陸區(qū)域運(yùn)輸及物流系統(tǒng)研究、干旱荒漠區(qū)道路工程技術(shù)。
三、學(xué)科特色
目前,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)是我區(qū)唯一交通運(yùn)輸類一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)單位。近年來(lái),學(xué)位點(diǎn)結(jié)合新疆區(qū)情、自然地理環(huán)境條件和交通發(fā)展實(shí)際,在特殊環(huán)境條件下道路交通安全研究、深遠(yuǎn)內(nèi)陸區(qū)域運(yùn)輸及物流系統(tǒng)研究、干旱荒漠區(qū)道路工程技術(shù)等方面形成了鮮明的特色,在區(qū)內(nèi)具備一定優(yōu)勢(shì)。結(jié)合新疆自然地理環(huán)境條件和交通發(fā)展實(shí)際,從突出學(xué)科特色的視角,結(jié)合學(xué)科已有的發(fā)展基礎(chǔ),確定了三個(gè)學(xué)科方向。其中,特殊環(huán)境條件下道路交通安全研究方向圍繞高原、高寒、風(fēng)沙地區(qū)等特殊環(huán)境地區(qū)道路交通安全領(lǐng)域,重點(diǎn)研究特殊環(huán)境下駕駛員生心變化規(guī)律、基于駕駛特性的道路線形研究以及安全保障體系等方面;深遠(yuǎn)內(nèi)陸區(qū)域運(yùn)輸及物流系統(tǒng)研究方向立足于深遠(yuǎn)內(nèi)陸區(qū)域,結(jié)合經(jīng)濟(jì)帶、產(chǎn)業(yè)帶、城市群的發(fā)展需要,研究交通運(yùn)輸系統(tǒng)、物流系統(tǒng)的規(guī)劃、建設(shè)、管理和運(yùn)行等問(wèn)題;干旱荒漠區(qū)道路工程技術(shù)方向結(jié)合新疆交通運(yùn)輸行業(yè)實(shí)際需求,依托與新疆交通科學(xué)研究院建立的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地、干旱荒漠區(qū)公路工程技術(shù)交通行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展包括以路面結(jié)構(gòu)、性能、材料及綜合養(yǎng)護(hù)技術(shù)等為主要內(nèi)容的沙漠地區(qū)、鹽漬土地區(qū)、冰雪地區(qū)以及高寒山區(qū)公路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)成套技術(shù)研究。