華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)學(xué)專業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)學(xué)專業(yè)介紹

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華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)學(xué)專業(yè)介紹 正文

社會(huì)學(xué)專業(yè)2010年開始招生,同時(shí)招收境內(nèi)生和境外生。
 
對(duì)境內(nèi)生,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),身心健康,德、智、體、美全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握社會(huì)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,熟練使用一門外語(yǔ),具備國(guó)際視野和國(guó)情意識(shí),具備聯(lián)系中國(guó)社會(huì)實(shí)際分析和解決社會(huì)問題的能力,具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力,具備服務(wù)社會(huì)與從事社會(huì)管理的能力。培養(yǎng)學(xué)生成為具備較高理論素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,能夠在黨政機(jī)關(guān),教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)域,以及社會(huì)團(tuán)體、福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組織從事專業(yè)性工作,或者運(yùn)用社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)提供社會(huì)服務(wù)等。
 
對(duì)境外生,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)海外、港澳臺(tái)社會(huì)發(fā)展需要或內(nèi)地社會(huì)主義建設(shè)需要,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),身心健康,德、智、體、美全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握社會(huì)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,熟練使用一門外語(yǔ),具備國(guó)際視野,具備聯(lián)系社會(huì)實(shí)際分析和解決社會(huì)問題的能力,具備跨文化溝通和自我調(diào)適的能力,具備服務(wù)社會(huì)與從事社會(huì)管理的能力。培養(yǎng)學(xué)生成為具備較高理論素養(yǎng)、較強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,能夠在政府部門,教育、科研、文化、民族、宗教、新聞傳播等領(lǐng)域,以及社會(huì)團(tuán)體、福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組織從事專業(yè)性工作,或者運(yùn)用社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)提供社會(huì)服務(wù)等。
 
社會(huì)學(xué)專業(yè)招收文理科生,學(xué)生修夠規(guī)定總學(xué)分且通過畢業(yè)論文答辯,可被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)在理論課程教學(xué)基礎(chǔ)上,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)。開設(shè)《社會(huì)學(xué)概論》《社會(huì)工作概論》《社會(huì)研究方法》《國(guó)外社會(huì)學(xué)理論》《西方社會(huì)思想史》《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》《社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用》《社會(huì)心理學(xué)》《社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)》《社會(huì)保障概論》《組織社會(huì)學(xué)》等核心課程。
 
社會(huì)學(xué)專業(yè)重視學(xué)生國(guó)際化培養(yǎng),注重提升學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)常年與境外知名高校開展為期半年至兩年的聯(lián)合培養(yǎng),且每年均有數(shù)量不等的畢業(yè)生到美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞及香港、澳門等境外知名高校繼續(xù)深造。長(zhǎng)期與國(guó)內(nèi)知名研究院所和高校社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心合作,組織學(xué)生參與國(guó)內(nèi)大型社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目,為學(xué)生提供深入社會(huì)了解中國(guó)社會(huì)變遷的機(jī)會(huì)和條件。本專業(yè)已成為華僑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一,專業(yè)教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富,所指導(dǎo)的學(xué)生相繼獲得全國(guó)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)第十五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以及福建省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
 
華僑大學(xué)

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