姓名： 牛躍輝
職稱： 副教授
學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士
職務(wù)：
教研室： 研究生教研室
電話： 51963918
Email： wenbide2005@yahoo.com.cn

研究專業(yè)1： 外語教學(xué)法 研究專業(yè)2： 語言與文化
研究方向1： 1、英語教學(xué)法基礎(chǔ)理論 2、外語教學(xué)實(shí)踐 研究方向2： 外語教學(xué)中的中西文化對(duì)比

研究成果：
1986年5月在中國(guó)現(xiàn)代硬筆書法研究會(huì)與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“漢字硬筆書法大賽”中作品獲三等獎(jiǎng)。
在1991-1992學(xué)年大學(xué)英語教學(xué)綜合考評(píng)中被評(píng)為教學(xué)A級(jí)。1998年10月所教班級(jí)英語四級(jí)通過率為83.33%, 被評(píng)為一等獎(jiǎng)。1999年10月被評(píng)為優(yōu)秀班主任。2000年10月被評(píng)為華北電力大學(xué)十佳德育工作者。2003年12月所教班級(jí)四級(jí)通過率為80%以上，獲一等獎(jiǎng)。2004-2005學(xué)年考核獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2001年任碩士生導(dǎo)師，已帶研究生12名(英語教學(xué)法專業(yè))。
著作:
《英語閱讀技巧訓(xùn)練指導(dǎo)》 （北京大學(xué)出版社，1990.2， ISBN7-301-00962-3/G. 044, 合著。）
《新題型大學(xué)英語四級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練模擬題》（副主編，世界圖書出版公司，1997.1，ISBN7-5062-3109-3/H. 214，合著。）
《大學(xué)英語四、六級(jí)雙解達(dá)標(biāo)詞匯》（世界圖書出版公司，2000.3，ISBN7-5062-4032-8/H. 276, 合著。）
主要論文:
1994年以來，分別在《高教研究》、《高教理論與實(shí)踐》、《中小學(xué)英語教育》、《現(xiàn)代高等教育》、《中國(guó)電力教育》、《挑戰(zhàn)與希望》、《林區(qū)教學(xué)》、《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校工作》、《中國(guó)科技翻譯》、《河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）、《大學(xué)英語》（學(xué)術(shù)版）、《南京師大學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）、《外國(guó)語言文學(xué)研究論叢》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表
《加強(qiáng)口語教學(xué)，克服啞巴英語》（獨(dú)撰）
《讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)》（獨(dú)撰）
《教師課堂語言八忌》（獨(dú)撰）
《英語顏色用法比較》（獨(dú)撰）
《大學(xué)英語作文訓(xùn)練初探》（獨(dú)撰）
《科技術(shù)語英文釋義淺談》（獨(dú)撰）
《談聽寫在語言教學(xué)中的作用》（獨(dú)撰）
《情景教學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》（第二作者）
《提高自身修養(yǎng)，站好三尺講臺(tái)》（獨(dú)撰）
《如何引導(dǎo)學(xué)生提高單詞記憶能力》（獨(dú)撰）
《關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的思考》（獨(dú)撰）
《錘煉語言藝術(shù)，架起溝通橋梁》（獨(dú)撰）
《英譯漢詞類轉(zhuǎn)換釋疑》（獨(dú)撰）