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華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)研究生考試科目和考研參考書(shū)目
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研究生為你答疑,送資源
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華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研大綱的時(shí)候需要對(duì)該專業(yè)以及該學(xué)校進(jìn)行全方位的了解，教育技術(shù)學(xué)的考研大綱就是一個(gè)很重要的方面?？佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考試的內(nèi)容、參考書(shū)目、研究方向等等內(nèi)容，直接決定了考生在復(fù)習(xí)期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研參考書(shū)目進(jìn)行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設(shè)置方向，考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀考試大綱中公布的考試科目，選擇合適的復(fù)習(xí)資料，有針對(duì)性得進(jìn)行復(fù)習(xí)，防止出現(xiàn)事倍功半的無(wú)用勞動(dòng)?？忌部梢詫?duì)開(kāi)設(shè)該專業(yè)的不同院校考試大綱進(jìn)行橫向比較，對(duì)比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容，往往會(huì)將許多重要的信息遺漏或是導(dǎo)致復(fù)習(xí)的方向出現(xiàn)偏差，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤以及錯(cuò)誤?？佳信傻男【幪嵝迅魑豢佳械男』锇閭円欢ㄒ匾暱佳写缶V的內(nèi)容哦。
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(08)數(shù)字媒體設(shè)計(jì) |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(01)教育技術(shù)學(xué)理論 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(02)信息化教學(xué)設(shè)計(jì) |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(03)智能教學(xué)系統(tǒng) |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(09)計(jì)算機(jī)測(cè)量、評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)分析 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(07)信息技術(shù)教學(xué)研究 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(04)教育裝備開(kāi)發(fā) |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(05)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(112)教育信息技術(shù)學(xué)系 | 專業(yè)： (078401)教育技術(shù)學(xué) |
| 門類類別 | (07)理學(xué) | 學(xué)科類別： (0784) | 研究方向：(06)教學(xué)與培訓(xùn)系統(tǒng) |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：8(不含推免) | |
| 招生單位 | 華東師范大學(xué) | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學(xué)習(xí)方式 ： |
| 政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (602)高等數(shù)學(xué)(B) | (885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
| 院校備注 | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | ||
| 考試范圍 | |||
華東師范大學(xué)
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2021華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)078401考研科目及參考書(shū)目
教育技術(shù)學(xué) [078401] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育信息技術(shù)學(xué)系
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[84]教育技術(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 (全日制)教育技術(shù)學(xué)理論 02 (全日制)信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 03 (全日制)智能教學(xué)系統(tǒng) 04 (全日制)教育裝備開(kāi)發(fā) 05 (全日制)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 06 (全日制)教學(xué)與培訓(xùn)系統(tǒng) 07 (全日制)信息技術(shù)教學(xué)研究 08 (全日制)數(shù)字媒體設(shè)計(jì) 09 (全日制)計(jì)算機(jī)測(cè)量、評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)分析 |
|
| 招生人數(shù)： | 26 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③602高等數(shù)學(xué)(B) ④885教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
|
| 備 注： | 推免上限：18 復(fù)試范圍： 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 |
|
華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)078401考研科目及參考書(shū)目
教育技術(shù)學(xué) [078401] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育學(xué)部
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[84]教育技術(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 (全日制)教育技術(shù)學(xué)理論 02 (全日制)信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 03 (全日制)智能教學(xué)系統(tǒng) 04 (全日制)教育裝備開(kāi)發(fā) 05 (全日制)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 06 (全日制)教學(xué)與培訓(xùn)系統(tǒng) 07 (全日制)信息技術(shù)教學(xué)研究 08 (全日制)數(shù)字媒體設(shè)計(jì) 09 (全日制)計(jì)算機(jī)測(cè)量、評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)分析 |
|
| 招生人數(shù)： | 23 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③602高等數(shù)學(xué)(B) ④885教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
|
| 備 注： | 推免上限：16 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 |
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華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研
華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)研究生考試科目
| 序號(hào) | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學(xué)位類型 | 招生人數(shù) | 研究方向 | 考試科目 | 備注 |
| 2 | 2020 | (078401)教育技術(shù)學(xué) | 學(xué)術(shù)學(xué)位 | 全日制：23 | 01 (全日制)教育技術(shù)學(xué)理論 | ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③602高等數(shù)學(xué)(B)④885教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 |
| 推免上限：16 | 02 (全日制)信息化教學(xué)設(shè)計(jì) | ||||||
| 03 (全日制)智能教學(xué)系統(tǒng) | |||||||
| 04 (全日制)教育裝備開(kāi)發(fā) | |||||||
| 05 (全日制)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 | |||||||
| 06 (全日制)教學(xué)與培訓(xùn)系統(tǒng) | |||||||
| 07 (全日制)信息技術(shù)教學(xué)研究 | |||||||
| 08 (全日制)數(shù)字媒體設(shè)計(jì) | |||||||
| 09 (全日制)計(jì)算機(jī)測(cè)量、評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)分析 |
華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研參考書(shū)目
| 序號(hào) | 招生年份 | 院系專業(yè) | 復(fù)試范圍 |
| 1 | 2020 | 教育信息技術(shù)學(xué)系(112) | 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 |
| 教育技術(shù)學(xué)(078401) | |||
| 2 | 2019 | 教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系(112) | 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 |
| 教育技術(shù)學(xué)(078401) | |||
| 3 | 2018 | 教育學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)系(112) | 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 |
| 教育技術(shù)學(xué)(078401) | |||
| 4 | 2015 | 教育科學(xué)學(xué)院教育信息技術(shù)學(xué)系(112) | 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 |
| 教育技術(shù)學(xué)(078401) | |||
| 5 | 2014 | 教育科學(xué)學(xué)院教育信息技術(shù)學(xué)系(112) | 與教育技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能.1．教育技術(shù)學(xué)綜合知識(shí)（筆試），涵蓋教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)教材均可參考。 2．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 3．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 4．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 |
| 教育技術(shù)學(xué)(078401) |
華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
以下是2020年的錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，德、智、體全面發(fā)展，自覺(jué)地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專業(yè)人員。能掌握和應(yīng)用教育技術(shù)學(xué)的理論和方法，了解國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和最新成果，能獨(dú)立從事教育技術(shù)學(xué)的理論研究和實(shí)踐工作，以及能勝任本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作；能熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，成為教育技術(shù)領(lǐng)域中的專門人才。
二、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限：碩士研究生的學(xué)習(xí)年限為2.5年，在完成培養(yǎng)要求的前提下，少數(shù)優(yōu)秀的研究生可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。對(duì)未能達(dá)到學(xué)業(yè)要求的學(xué)生可以申請(qǐng)延期畢業(yè)，培養(yǎng)年限最長(zhǎng)不超過(guò)5年。
培養(yǎng)方式：注重研究生培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，注重理論素養(yǎng)和獨(dú)立研究能力的培養(yǎng)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生全面、系統(tǒng)了解學(xué)科發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。在培養(yǎng)方式上除采用課堂教學(xué)外，定期組織專題討論、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐作品技術(shù)交流等活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、研究方向
1、教育技術(shù)學(xué)理論
2、教育信息處理
3、多媒體技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
4、遠(yuǎn)程教育技術(shù)
5、教學(xué)與訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)
四、課程設(shè)置與學(xué)分 （總學(xué)分不少于37學(xué)分）
（一）必修課程
1、學(xué)位公共課 （11分）
（1）政治理論 3學(xué)分
（2）第一外語(yǔ) 5學(xué)分
（3）專業(yè)英語(yǔ) 1學(xué)分
（4）教育實(shí)習(xí) 2學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 （9學(xué)分）
（1）CAI理論與方法 3學(xué)分
（2）教育技術(shù)學(xué)研究 3學(xué)分
（3）教育信息處理 3學(xué)分
3、學(xué)位專業(yè)課 （6學(xué)分）
（1）教學(xué)設(shè)計(jì)理論 2學(xué)分
（2）軟件工程方法 2學(xué)分
（3）視聽(tīng)教材設(shè)計(jì) 2學(xué)分
（二）選修課
指定選修課 （2學(xué)分）
（1）科技項(xiàng)目設(shè)計(jì)和制作 2學(xué)分
任意選修課 （不少于6學(xué)分）
（1）人工智能導(dǎo)論 2學(xué)分
（2）遠(yuǎn)距離網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù) 2學(xué)分
（3）數(shù)據(jù)庫(kù)理論與技術(shù) 2學(xué)分
（4）網(wǎng)絡(luò)與通訊 2學(xué)分
（5）課程開(kāi)發(fā)理論與技術(shù) 2學(xué)分
（6）計(jì)算機(jī)協(xié)同技術(shù) 2學(xué)分
（7）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用 2學(xué)分
（8）多媒體技術(shù) 2學(xué)分
（9）高級(jí)程序設(shè)計(jì) 2學(xué)分
（10）認(rèn)知心理學(xué) 2學(xué)分
（三）跨專業(yè)選修課 （不少于2學(xué)分）
本系學(xué)生必須選修外系相關(guān)專業(yè)課程 2~ 3學(xué)分
（四）其他
參加學(xué)術(shù)討論或聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告至少30次 1學(xué)分
五、學(xué)習(xí)要求與考核方式
課程學(xué)習(xí)要求：專業(yè)課程以“課堂講授”、“問(wèn)題討論”和“自學(xué)”相結(jié)合，重視課堂提問(wèn)與討論；選修課程的學(xué)習(xí)，以“課堂講授”、“讀書(shū)報(bào)告”與“技術(shù)交流”相結(jié)合，鼓勵(lì)“自由研討”。
實(shí)踐環(huán)節(jié)要求：除了理論性課程以外，一般課程在教學(xué)過(guò)程中，建議安排觀摩、社會(huì)調(diào)查和各種實(shí)踐活動(dòng)。
科研訓(xùn)練與能力培養(yǎng)要求： 本專業(yè)的學(xué)生在第一學(xué)年必須利用計(jì)算機(jī)的各種技術(shù)在教師指導(dǎo)下，完成一個(gè)科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作，熟悉系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并開(kāi)展技術(shù)交流與研討。
科研成果數(shù)量要求：要求學(xué)生積極參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，并承擔(dān)一定的工作量；在學(xué)習(xí)期間完成二篇學(xué)術(shù)論文的撰寫，至少一篇在正式刊物上發(fā)表。
六、中期考核
考核時(shí)間：一般安排在第三學(xué)期未。
考核內(nèi)容：課程成績(jī)審核；科研能力審核；開(kāi)題報(bào)告審核；政治思想品德審核。
考核形式：成立開(kāi)題報(bào)告考評(píng)委員會(huì)和開(kāi)題報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告委員會(huì)由導(dǎo)師、任課教師、輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)等人員組成，開(kāi)題報(bào)告會(huì)除了有報(bào)告人以外還需有開(kāi)題報(bào)告委員會(huì)成員和同屆及下一屆的研究生參加。
淘汰機(jī)制： 經(jīng)考評(píng)委員會(huì)考核在學(xué)習(xí)期間有多門課程考試不及格，無(wú)法繼續(xù)完成本專業(yè)研究生培養(yǎng)目標(biāo)者，報(bào)告研究生院，建議予以肄業(yè)。對(duì)開(kāi)題報(bào)告無(wú)法獲得考評(píng)委員會(huì)通過(guò)者，必須重新開(kāi)題，并推遲畢業(yè)期限。
七、學(xué)位論文要求
論文選題：研究生在撰寫論文之前必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究，查閱大量文獻(xiàn)資料，了解研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，在此基礎(chǔ)上確定自己的學(xué)位論文題目。論文選題要站學(xué)科的前沿，具有一定的理論深度、有所創(chuàng)新、有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。導(dǎo)師和指導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)研究生選題的指導(dǎo)。
論文開(kāi)題：由系行政負(fù)責(zé)組織導(dǎo)師小組，專門組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)，研究生要就選題的意義、領(lǐng)域的現(xiàn)狀、研究方向、研究條件、研究計(jì)劃和預(yù)期的成果要作明確的報(bào)告，并回答導(dǎo)師小組的提問(wèn)。導(dǎo)師小組要就是否允許開(kāi)題作出明確的建議。
論文撰寫：論文開(kāi)題結(jié)束后，研究生應(yīng)根據(jù)論文工作計(jì)劃，定期向?qū)熂皩?dǎo)師小組作出階段報(bào)告，以取得指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)師與研究生要有精品意識(shí)，保證有充足的時(shí)間和精力投入研究工作和論文撰寫。
論文評(píng)閱與答辯：論文完成并交導(dǎo)師嚴(yán)格審閱后，由導(dǎo)師確定是否可以按時(shí)參加答辯。按研究生院要求組成答辯委員會(huì)，導(dǎo)師不能參加答辯委員會(huì)工作。答辯工作必須嚴(yán)密安排、精心組織，保證學(xué)位授予的學(xué)術(shù)水平和權(quán)威性。
八、參考書(shū)目
1、<美>加涅主編：《教育技術(shù)基礎(chǔ)》 高等教育出版社 1992年中文版
2、<美>西爾斯等著《教學(xué)技術(shù)：領(lǐng)域的定義和范疇》中央廣播電視大學(xué)出版社 2000年中文版
3、<美>海涅克等著《教學(xué)媒體與學(xué)習(xí)技術(shù)》 2002年英文影印版
4、祝智庭主編《現(xiàn)代教育技術(shù)：走進(jìn)信息化教育》 高等教育出版社 2000版年
5、<美>加涅等著《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》 華東師范大學(xué)出版社2000年中文版
6、李啟等主編《信息時(shí)代的傳播學(xué)》 新華出版社 2002年1月
7、尹鴻、李彬主編 《全球化與大眾傳媒》 清華大學(xué)出版社 2002年4月
8、項(xiàng)國(guó)雄等編 《多媒體課件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》 高等教育出版社 2000年7月
9、皮連4主編《教學(xué)設(shè)計(jì)----心理學(xué)的理論與技術(shù)》高等教育出版社 2002年6月
10、孫杰遠(yuǎn)《信息技術(shù)與課程整合》北京大學(xué)出版社2002年7月
11、<美>王成全譯《多元智能教與學(xué)的策略》中國(guó)輕工業(yè)出版社2001年9月中文版
12、<美> 1996 Berkeley,Los Angeles,London > 藤守堯譯《視覺(jué)思維》光明日?qǐng)?bào)出版社1986年12月
13、<美>Peter combes & John tiffin Londen / New York 1978
14、 Disigning Effective Instruction 1999
15、胡智鋒著 《影視文化論稿》北京廣播學(xué)院出版社 2002年1月
2021華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)078401考研科目及參考書(shū)目
教育技術(shù)學(xué) [078401] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：非全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育信息技術(shù)學(xué)系
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[84]教育技術(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 07 (非全日制)現(xiàn)代教育技術(shù) 80 (非全日制)現(xiàn)代教育技術(shù)(限上海規(guī)培專項(xiàng)考生選) |
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| 招生人數(shù)： | 20 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④923教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ) |
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| 備 注： | 復(fù)試范圍： 與信息技術(shù)，通用技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)技能，相關(guān)教材均可參考。 1．計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力綜合測(cè)試（上機(jī)操作）。 2．專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 教育碩士專業(yè)學(xué)位，80方向限獲得上海市規(guī)培證書(shū)的人員報(bào)考，80方向?qū)ｍ?xiàng)計(jì)劃不占普通非全日制計(jì)劃，將另行公布。 |
|
華東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)078401考研科目及參考書(shū)目
教育技術(shù)學(xué) [078401] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：教育信息技術(shù)學(xué)系
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[84]教育技術(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)教育技術(shù)學(xué)理論(02)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)(03)智能教學(xué)系統(tǒng)(04)教育裝備開(kāi)發(fā)(05)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育(06)教學(xué)與培訓(xùn)系統(tǒng)(07)信息技術(shù)教學(xué)研究(08)數(shù)字媒體設(shè)計(jì)(09)計(jì)算機(jī)測(cè)量、評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)分析 | |
| 招生人數(shù)： | 7 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(602)高等數(shù)學(xué)(B) ④(885)教育技術(shù)與C程序設(shè)計(jì) |
|
| 備 注： | 本專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位 | |
教育技術(shù)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：教育技術(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：040110 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：教育學(xué)
專業(yè)介紹
寧波大學(xué)為例
教育技術(shù)學(xué)是2006年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)致力于教育技術(shù)基本理論、數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境與資源、多媒體學(xué)習(xí)和信息技術(shù)教育應(yīng)用等方面的理論研究和實(shí)踐探索。長(zhǎng)期以來(lái)，該碩士點(diǎn)在多媒體學(xué)習(xí)、教育績(jī)效技術(shù)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面取得突出成績(jī)，形成了自己的研究特色，建設(shè)了專門的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究室、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室，具有優(yōu)越的研究條件。近幾年，該方向的教師在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇，出版著作多部，主持和參與完成國(guó)家級(jí)和省部級(jí)等各種科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲得省部級(jí)等各類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
目前，教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)擁有教授2名，副教授5名。該學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人為寧波大學(xué)王海燕副教授，教育技術(shù)學(xué)博士，中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)輔助教育專業(yè)委員會(huì)理事。主要研究方向?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教育應(yīng)用，關(guān)注信息技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展以及新媒體環(huán)境下的大學(xué)生學(xué)習(xí)研究。在《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》等各種學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，主持和參與教育部人文社科項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目和浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃等多項(xiàng)課題。
專業(yè)點(diǎn)分布
首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京理工大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 東北石油大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 東南大學(xué) 南京郵電大學(xué) 南京大學(xué) 湖州師范學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 溫州大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 信陽(yáng)師范學(xué)院 華中科技大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 西南大學(xué) 西南科技大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué)
專業(yè)院校排名
0401 教育學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
| 4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
| 5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
| 6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
| 10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
| 22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
| 23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 25 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | B |
| 26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
| 29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
| 38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
| 39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
| 40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
| 42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
| 45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
| 47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
| 48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
| 49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
| 50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
| 51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
| 52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
| 56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
| 60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
| 63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
| 65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
| 67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
| 69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
| 70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |
教育技術(shù)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：教育技術(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：078401 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：教育學(xué)
專業(yè)介紹
寧波大學(xué)為例
教育技術(shù)學(xué)是2006年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)致力于教育技術(shù)基本理論、數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境與資源、多媒體學(xué)習(xí)和信息技術(shù)教育應(yīng)用等方面的理論研究和實(shí)踐探索。長(zhǎng)期以來(lái)，該碩士點(diǎn)在多媒體學(xué)習(xí)、教育績(jī)效技術(shù)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面取得突出成績(jī)，形成了自己的研究特色，建設(shè)了專門的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究室、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室，具有優(yōu)越的研究條件。近幾年，該方向的教師在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇，出版著作多部，主持和參與完成國(guó)家級(jí)和省部級(jí)等各種科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲得省部級(jí)等各類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
目前，教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)擁有教授2名，副教授5名。該學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人為寧波大學(xué)王海燕副教授，教育技術(shù)學(xué)博士，中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)輔助教育專業(yè)委員會(huì)理事。主要研究方向?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教育應(yīng)用，關(guān)注信息技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展以及新媒體環(huán)境下的大學(xué)生學(xué)習(xí)研究。在《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》等各種學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，主持和參與教育部人文社科項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目和浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃等多項(xiàng)課題。
專業(yè)點(diǎn)分布
首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京理工大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 東北石油大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 東南大學(xué) 南京郵電大學(xué) 南京大學(xué) 湖州師范學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 溫州大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 信陽(yáng)師范學(xué)院 華中科技大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 西南大學(xué) 西南科技大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué)
專業(yè)院校排名
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
| 4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
| 5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
| 6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
| 10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
| 22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
| 23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 25 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | B |
| 26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
| 29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
| 38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
| 39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
| 40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
| 42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
| 45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
| 47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
| 48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
| 49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
| 50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
| 51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
| 52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
| 56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
| 60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
| 63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
| 65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
| 67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
| 69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
| 70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |
教育技術(shù)學(xué)研究生院校排名
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0401 教育學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
| 4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
| 5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
| 6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
| 9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
| 10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
| 19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
| 22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
| 23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 25 | 10166 | 沈陽(yáng)師范大學(xué) | B |
| 26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
| 29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
| 34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
| 38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
| 39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
| 40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
| 42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
| 45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
| 47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
| 48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
| 49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
| 50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
| 51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
| 52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
| 56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
| 60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
| 63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
| 64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
| 65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
| 67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
| 69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
| 70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
| 1 | 北京師范大學(xué) | A+ | 6 | 江西師范大學(xué) | A | 11 | 湖南師范大學(xué) | A |
| 2 | 西北師范大學(xué) | A+ | 7 | 華南師范大學(xué) | A | 12 | 河南師范大學(xué) | A |
| 3 | 南京師范大學(xué) | A+ | 8 | 華東師范大學(xué) | A | 13 | 四川師范大學(xué) | A |
| 4 | 西南大學(xué) | A | 9 | 曲阜師范大學(xué) | A | |||
| 5 | 山東師范大學(xué) | A | 10 | 浙江師范大學(xué) | A | |||
|
B+等(21個(gè))：天津師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、東南大學(xué)、山西師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、云南大學(xué)、清華大學(xué)、云南師范大學(xué)、河北大學(xué)、上海師范大學(xué)、湖南大學(xué)、安徽師范大學(xué)、吉林大學(xué)、西南科技大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、深圳大學(xué)、聊城大學(xué) |
||||||||
|
B等(21個(gè))：浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、西華師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、渤海大學(xué)、徐州師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、廣西師范學(xué)院、首都師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、西北大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué) |
||||||||
|
C等(14個(gè))：名單略 |
||||||||
2015-2016年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)排名
|
|
|
|
|
| 1 | 北京師范大學(xué) | 5★ | 95 |
| 2 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 95 |
| 3 | 華中師范大學(xué) | 5★ | 95 |
| 4 | 華南師范大學(xué) | 5★ | 95 |
| 5 | 東北師范大學(xué) | 5★ | 95 |
| 6 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 7 | 西南大學(xué) | 4★ | 95 |
| 8 | 首都師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 9 | 陜西師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 10 | 清華大學(xué) | 4★ | 95 |
| 11 | 浙江大學(xué) | 4★ | 95 |
| 12 | 西北師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 13 | 北京理工大學(xué) | 4★ | 95 |
| 14 | 浙江師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 15 | 江南大學(xué) | 4★ | 95 |
| 16 | 北京大學(xué) | 4★ | 95 |
| 17 | 山東師范大學(xué) | 4★ | 95 |
| 18 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 4★ | 95 |
| 19 | 廣州大學(xué) | 4★ | 95 |
| 20 | 淮北師范大學(xué) | 3★ | 95 |
教育技術(shù)學(xué)考研考什么
教育技術(shù)學(xué)研究生考試科目:
①101思想政治理論
?、?01英語(yǔ)一
?、?16教育技術(shù)學(xué)
?、?24計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研參考書(shū):
<table "="" border="1" style="line-height:30px;width:565px;" width="650">
教育技術(shù)學(xué)
① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(全國(guó)統(tǒng)考)
復(fù)試：
① 筆試 ② 面試
同等學(xué)力報(bào)考復(fù)試加試：
① 教育技術(shù)基礎(chǔ) ② 專業(yè)英語(yǔ)
本學(xué)科點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際化人才，專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)比例高，故復(fù)試時(shí)較注重對(duì)英語(yǔ)工作能力的考核。
由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，請(qǐng)考生關(guān)注教育部網(wǎng)站，自行查詢。
復(fù)試參考書(shū)目：
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社，影印
版，書(shū)名中譯《教育技術(shù)與媒體》，第八版，2006 年版。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (7th ed.) 高等教育出版社影印出版，書(shū)名中譯《教學(xué)系
統(tǒng)化設(shè)計(jì)》，第 7 版，2010 年 6 月版。
教育技術(shù)學(xué)研究生就業(yè)方向:
該專業(yè)畢業(yè)生可在各類高、中等學(xué)校，各級(jí)電教中心、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心、廣告公司以及信息產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、管理和開(kāi)發(fā)等工作。
1、中小學(xué)及其他教學(xué)單位、
2、高等學(xué)校
3、機(jī)關(guān)
4、民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)
5、部隊(duì)
6、國(guó)有企業(yè)
7、其他事業(yè)單位
8、科研設(shè)計(jì)單位
9、金融單位
10、三資企業(yè)
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