蘭州大學國際關系研究生考試科目和考研參考書目

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蘭州大學國際關系研究生分數(shù)線

蘭州大學國際關系考研大綱的時候需要對該專業(yè)以及該學校進行全方位的了解,國際關系的考研大綱就是一個很重要的方面??佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考試的內(nèi)容、參考書目、研究方向等等內(nèi)容,直接決定了考生在復習期間的主要內(nèi)容和側重點。通過對蘭州大學國際關系考研參考書目進行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設置方向,考生應當認真閱讀考試大綱中公布的考試科目,選擇合適的復習資料,有針對性得進行復習,防止出現(xiàn)事倍功半的無用勞動??忌部梢詫﹂_設該專業(yè)的不同院校考試大綱進行橫向比較,對比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容,往往會將許多重要的信息遺漏或是導致復習的方向出現(xiàn)偏差,這都是不應該出現(xiàn)的失誤以及錯誤??佳信傻男【幪嵝迅魑豢佳械男』锇閭円欢ㄒ匾暱佳写缶V的內(nèi)容哦。

國際關系 [030207] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:蘭州大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:政治與國際關系學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]政治學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01國際關系理論
02大國關系研究
03中國與周邊國家關系研究
04中亞與上海合作組織研究
05國際關系史
06國際關系前沿問題研究
招生人數(shù):
考試科目: 1101思想政治理論
2201英語一或202俄語或203日語
3638政治學原理
4843國際政治學
備  注: 復試筆試科目:國際政治綜合

國際關系專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

代碼:030207
一、學科概況
國際關系學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。
二、培養(yǎng)目標
要求研究生應具有扎實的馬克思主義政治學理論基礎,了解和熟悉中外國際政治的基本理論。有寬廣的國際政治專業(yè)知識,對主要國家和地區(qū)社會政治經(jīng)濟情況有深入的了解和研究,對當代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉,能運用正確的觀點和方法對一般世界問題、地區(qū)問題、國別問題進行科學研究,具有本專業(yè)范圍內(nèi)的行政決策能力和實際工作的能力;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料;了解本學科的最新動態(tài);勝任普通高等學校和科研機構的教學、科研工作以及外事和涉外機構的工作。
三、學習年限
碩士研究生在校學習年限為二至三年、最長在校年限(含休學)四年。
四、研究方向
1.大國關系研究
2.中國與周邊國家關系研究
3.中亞國家社會轉型研究
五、課程設置與學分安排
總學分:不低于32學分,其中學位課不少于8門 ;
公共課:學位課,研究生選課不少于5門,按照外語分級教學及國家政治課新方案執(zhí)行;
學科通開課:學位課,研究生選課不少于2門,不低于6學分;
專業(yè)基礎課:學位課,研究生選課不少于1門,不低于3學分 ;
必修環(huán)節(jié):均為必修,計入總學分
補修課程:根據(jù)研究生學科背景由導師指定是否補修,不計入總學分
六、畢業(yè)論文及學位論文
1.論文寫作要求
碩士學位論文要求堅持正確的政治方向和理論導向,運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析國際關系的歷史與現(xiàn)實問題;選題應以國際關系發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實問題為主,并有新穎見解;字數(shù)3—5萬;論文答辯前,邀請2位專家(其中1位為外單位專家)論文評閱,評閱通過后方可參加論文答辯。關于論文答辯的具體要求,按照《蘭州大學博士、碩士學位授予工作細則》的要求執(zhí)行。
2.論文指導思路
對碩士生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結合的方式,提倡組成指導小組,既要發(fā)揮導師的專長和主導作用,同時又要注意發(fā)揮指導小組其他人員的作用。
3.論文研究階段
準備階段:碩士研究生入學后,在完成學習計劃所規(guī)定的課程的同時,根據(jù)導師的指導,按照確定的專業(yè)方向,醞釀學位論文選題并進行資料收集工作;
選題階段:在第三學期確定論文選題,形成寫作大綱,寫出論文開題報告,并舉行開題報告論證會;
研究階段:第四學期在導師的指導下進行調(diào)研及論文寫作;
答辯階段:第五學期完成撰寫工作,在第六學期前兩個月統(tǒng)一組織專家進行論文評閱和答辯。

 
蘭州大學政治與國際關系學院簡介
 
蘭州大學政治與國際關系學院的歷史,可追溯到1998年成立的蘭州大學國際政治系。2004年,國際政治系合并為政治與行政學院。2008年,政治與行政學院同時并設馬克思主義學院。2013年,按照教育部有關985高校獨立建設馬克思主義學院的要求,蘭州大學政治與行政學院建制撤銷,政治學與國際關系專業(yè)教師分流。2018年6月,蘭州大學校黨委常委會研究決定成立政治與國際關系學院。
學院現(xiàn)有政治學系和國際政治系兩個教學單位,設有國際政治、政治與行政學兩個本科專業(yè),擁有政治學一級學科碩士點,并與歷史文化學院、西北少數(shù)民族研究中心共建世界民族與國際政治博士點方向。目前,學院已形成本碩博完整的人才培養(yǎng)體系。2011年,國際政治專業(yè)被甘肅省確定為特色專業(yè);2012年,國際政治專業(yè)被甘肅省確定為省級重點學科;2019年,政治學被甘肅省確定為省級重點一級學科;2020年3月30日,政治學增列為一級學科碩士授權方向,可自主設置相應的二級學科。截止2020年4月,學院現(xiàn)有學生154名,其中本科生134名,研究生57名,其中29名為外國留學生。
在人才培養(yǎng)方面,學院堅持理論與實踐并重理念,注重綜合素質教育,以培養(yǎng)優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才為目標。本科生教育突出基本素質和綜合能力培養(yǎng),研究生教育注重學生的學術研究能力提升。畢業(yè)生的就業(yè)方向為高等院校、研究機構、政府部門、新聞機構和駐外使(領)館等單位,部分優(yōu)秀碩士畢業(yè)生在國內(nèi)外知名大學深造。學院培養(yǎng)的畢業(yè)生,因其專業(yè)基礎扎實、發(fā)展?jié)摿薮?,受到用人單位和深造高校的歡迎。
學院現(xiàn)有教師35人,專任教學科研人員28人,其中教授8人,副教授11人,講師7人,師資博士后2人。多位教師有在駐外使(領)館和孔子學院工作的經(jīng)歷。多名教師有在全國高校國際政治研究會、中國國際關系學會、中國俄羅斯東歐中亞學會、中俄關系史研究會、中國第二次世界大戰(zhàn)史研究會、中國上海合作組織研究中心、上海合作組織成員國中方工作組等多個全國性學術組織任職的經(jīng)歷;另有教師在Journal of World Economic Research、《世界經(jīng)濟與政治》、《當代亞太》、《外交評論》、《南亞研究》、《俄羅斯研究》和《國際展望》等核心期刊擔任刊匿名審稿專家或編委。
在學術研究方面,學院堅持以國家和地方重大戰(zhàn)略需求為導向,堅持地方特色和國家重大需求相結合,堅持理論和實際相結合,堅持學術研究和人才培養(yǎng)相結合取得了豐碩的成果。自1994年中亞研究所成立至2018年,學院共承擔省部級以上項目46項,其余項目11項;出版專(譯)著40余部;發(fā)表論文近400篇。
服務國家和社會是高校智庫的重要使命和擔當。2012年,學院下設中亞研究所成為教育部首批國別和區(qū)域研究培育基地;2017年學院下設阿富汗研究中心、格魯吉亞研究中心、印度研究中心和意大利研究中心進入教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。中亞研究所已成為國內(nèi)外享有高學術聲譽和知名度的高校智庫。
學院與國內(nèi)外諸多知名研究機構保持著良好的學術關系,如北京大學國際關系學院、清華大學當代國際關系研究院、中國人民大學國際關系學院、復旦大學國際關系與公共事務學院、外交學院、外交部國際問題研究院、中國現(xiàn)代國際關系研究院、中國社科院世界經(jīng)濟與政治研究所、社科院俄羅斯東歐中亞研究所、上海社科院、四川大學南亞研究所、新疆大學中亞研究院、中亞和高加索各國高校和研究機構、美國約翰•霍普金斯大學中亞-高加索戰(zhàn)略研究所、喬治華盛頓大學俄羅斯、歐洲與歐亞研究所、俄羅斯國立莫斯科大學、烏克蘭國立基輔大學,印度和巴基斯坦等國相關中亞研究機構等。
 
蘭州大學政治與國際關系學院的聯(lián)系方式
地址:甘肅省蘭州市天水南路222號蘭州大學大學生活動中心6樓政治與國際關系學院
郵編:730000
電話:0931-8911802
傳真:0931-8911802
E-mailzgy@lzu.edu.cn
本學科的研究將集中在兩個方面:馬克思主義國際關系理論與中國對外關系。馬克思主義國際關系理論是馬克思主義理論不可分割的組成部分。馬克思主義創(chuàng)立伊始就已包含了豐富的國際關系思想,以后并得到不斷豐富發(fā)展。馬克思主義者在不同時期提出的國際關系思想,都是馬克思主義國際關系理論的重要組成部分。
改革開放使中國的內(nèi)政外交發(fā)生了歷史性變化。中國對外關系研究,就是要以維護國家利益為宗旨,以馬克思主義國際關系理論為指導,從全球、地區(qū)、國家等不同層次和政治、經(jīng)濟、文化等不同領域,從各種學科視角出發(fā),對我國面臨的各種國際問題進行觀察分析,為政府決策提供學術支撐。為此,本學科點結合自身特點和優(yōu)勢,將中國對外關系的研究重點放在中亞、上海合作組織、西部穩(wěn)定與地區(qū)安全方面,其中,反分裂主義是一項重要內(nèi)容。分裂主義不僅對地區(qū)安全、國家關系、我國的對外形象等造成嚴重損害,而且還會引發(fā)外交沖突。隨著分裂勢力的國際化,反分裂斗爭早已不是一個單純的內(nèi)政問題,而是一個重要的國際問題了。
馬克思主義國際關系理論與中國對外關系兩者聯(lián)系緊密,相輔相成。前者是后者的指導思想,后者是前者的實踐基礎,它們共同為中國的對外政策服務。

國際政治專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、學科概況
國際政治學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。
二、培養(yǎng)目標
要求研究生應具有扎實的馬克思主義政治學理論基礎,了解和熟悉中外國際政治的基本理論。有寬廣的國際政治專業(yè)知識,對主要國家和地區(qū)社會政治經(jīng)濟情況有深入的了解和研究,對當代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉,能運用正確的觀點和方法對一般世界問題、地區(qū)問題、國別問題進行科學研究,具有本專業(yè)范圍內(nèi)的行政決策能力和實際工作的能力;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料;了解本學科的最新動態(tài);勝任普通高等學校和科研機構的教學、科研工作以及外事和涉外機構的工作。
三、學習年限
碩士研究生在校學習年限為二至三年、最長在校年限(含休學)四年。
四、研究方向
1.國際政治理論
2.中亞政治與經(jīng)濟
3.地緣政治與國別研究
五、課程設置與學分安排
總學分:不低于32學分,其中學位課不少于8門 ;
公共課:學位課,研究生選課不少于5門,按照外語分級教學及國家政治課新方案執(zhí)行;
學科通開課:學位課,研究生選課不少于2門,不低于6學分;
專業(yè)基礎課:學位課,研究生選課不少于1門,不低于3學分 ;
必修環(huán)節(jié):均為必修,計入總學分;
補修課程:根據(jù)研究生學科背景由導師指定是否補修,不計入總學分。
六、畢業(yè)論文及學位論文
1.論文寫作要求
碩士學位論文要求堅持正確的政治方向和理論導向,運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析國際政治發(fā)展的歷史與現(xiàn)實問題;選題應以國際政治發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實問題為主,并有新穎見解;字數(shù)3—5萬;論文答辯前,邀請3位專家(其中1位為外單位專家)論文評閱,評閱通過后方可參加論文答辯。關于論文答辯的具體要求,按照《蘭州大學博士、碩士學位授予工作細則》的要求執(zhí)行。
2.論文指導思路
對碩士生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結合的方式,提倡組成指導小組,既要發(fā)揮導師的專長和主導作用,同時又要注意發(fā)揮指導小組其他人員的作用。
3.論文研究階段
準備階段:碩士研究生入學后,在完成學習計劃所規(guī)定的課程的同時,根據(jù)導師的指導,按照確定的專業(yè)方向,醞釀學位論文選題并進行資料收集工作;
選題階段:在第三學期確定論文選題,形成寫作大綱,寫出論文開題報告,并舉行開題報告論證會;
研究階段:第四學期在導師的指導下進行調(diào)研及論文寫作;
答辯階段:第五學期完成撰寫工作,在第六學期前兩個月統(tǒng)一組織專家進行論文評閱和答辯。

學院現(xiàn)有教師35人,專任教學科研人員28人,其中教授8人,副教授11人,講師7人,師資博士后2人。多位教師有在駐外使(領)館和孔子學院工作的經(jīng)歷。多名教師有在全國高校國際政治研究會、中國國際關系學會、中國俄羅斯東歐中亞學會、中俄關系史研究會、中國第二次世界大戰(zhàn)史研究會、中國上海合作組織研究中心、上海合作組織成員國中方工作組等多個全國性學術組織任職的經(jīng)歷;另有教師在Journal of World Economic Research、《世界經(jīng)濟與政治》、《當代亞太》、《外交評論》、《南亞研究》、《俄羅斯研究》和《國際展望》等核心期刊擔任刊匿名審稿專家或編委。
蘭州大學政治與國際關系學院國際政治學科的介紹
國際政治學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。
蘭州大學政治與國際關系學院國際關系學科的介紹
國際關系學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。

國際關系專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

 
一、學科概況
國際關系學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。
二、培養(yǎng)目標
要求研究生應具有扎實的馬克思主義政治學理論基礎,了解和熟悉中外國際政治的基本理論。有寬廣的國際政治專業(yè)知識,對主要國家和地區(qū)社會政治經(jīng)濟情況有深入的了解和研究,對當代重大的國際政治現(xiàn)實和理論問題比較熟悉,能運用正確的觀點和方法對一般世界問題、地區(qū)問題、國別問題進行科學研究,具有本專業(yè)范圍內(nèi)的行政決策能力和實際工作的能力;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料;了解本學科的最新動態(tài);勝任普通高等學校和科研機構的教學、科研工作以及外事和涉外機構的工作。
三、學習年限
碩士研究生在校學習年限為二至三年、最長在校年限(含休學)四年。
四、研究方向
1.大國關系研究
2.中國與周邊國家關系研究
3.中亞國家社會轉型研究
五、課程設置與學分安排
總學分:不低于32學分,其中學位課不少于8門 ;
公共課:學位課,研究生選課不少于5門,按照外語分級教學及國家政治課新方案執(zhí)行;
學科通開課:學位課,研究生選課不少于2門,不低于6學分;
專業(yè)基礎課:學位課,研究生選課不少于1門,不低于3學分 ;
必修環(huán)節(jié):均為必修,計入總學分
補修課程:根據(jù)研究生學科背景由導師指定是否補修,不計入總學分
六、畢業(yè)論文及學位論文
1.論文寫作要求
碩士學位論文要求堅持正確的政治方向和理論導向,運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析國際關系的歷史與現(xiàn)實問題;選題應以國際關系發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實問題為主,并有新穎見解;字數(shù)3—5萬;論文答辯前,邀請3位專家(其中1位為外單位專家)論文評閱,評閱通過后方可參加論文答辯。關于論文答辯的具體要求,按照《蘭州大學博士、碩士學位授予工作細則》的要求執(zhí)行。
2.論文指導思路
對碩士生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結合的方式,提倡組成指導小組,既要發(fā)揮導師的專長和主導作用,同時又要注意發(fā)揮指導小組其他人員的作用。
3.論文研究階段
準備階段:碩士研究生入學后,在完成學習計劃所規(guī)定的課程的同時,根據(jù)導師的指導,按照確定的專業(yè)方向,醞釀學位論文選題并進行資料收集工作;
選題階段:在第三學期確定論文選題,形成寫作大綱,寫出論文開題報告,并舉行開題報告論證會;
研究階段:第四學期在導師的指導下進行調(diào)研及論文寫作;
答辯階段:第五學期完成撰寫工作,在第六學期前兩個月統(tǒng)一組織專家進行論文評閱和答辯。

蘭州大學馬克思主義學院國際關系學科的介紹
國際關系學科是適應國際形勢發(fā)展的需要而建立,在我國是一門新興的學科。它以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,主要從政治領域,以權利、權力和利益為核心,研究國際社會演變和發(fā)展的規(guī)律,涉及全球性、地區(qū)性和國別性問題的理論、歷史和現(xiàn)狀,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實性的特點。其任務是建立具有鮮明中國特色的國際政治學科,為國家的國際政治理論教育和研究培養(yǎng)高級專門人才。我校國際政治學科,以研究中亞地區(qū)國際問題為重點,有鮮明的研究方向和區(qū)域特點,并具備了多學科的交叉優(yōu)勢。本學科的發(fā)展為培養(yǎng)從事國際事務的外事人員,為各級各類干部對世界的了解和國民素質的提高起著重要作用。

基本信息

專業(yè)名稱:國際關系     專業(yè)代碼:030207     門類/類別:法學     學科/類別:政治學

專業(yè)介紹

以深圳大學為例
專業(yè)代碼:030207 專業(yè)名稱:國際關系 學制:3 所授學位:法學碩士
培養(yǎng)目標:
 本專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則和德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才,要求系統(tǒng)掌握專業(yè)知識,打下堅實的專業(yè)理論基礎,比較熟練地掌握一門外語,能夠運用馬克思主義的理論、觀點和方法分析國際問題,具備獨立從事科學研究的能力,畢業(yè)后能勝任教學、科研、外事及其他工作。
 研究方向:
 1、海權與國際關系:主要研究地緣政治與海權理論,探討戰(zhàn)后地緣政治變遷與大國崛起的關系,重點關注東北亞海洋安全格局及中國海洋安全戰(zhàn)略。
 2、當代中國外交研究:主要研究建國以來中國國際戰(zhàn)略環(huán)境、外交政策和對外關系,以及中國對國際關系理論的貢獻,評介國外關于中國外交政策的研究狀況。
 3、公共外交與跨文化交流:主要研究政府與國家形象塑造問題、國際輿論分析方法、政府危機公關研究、政府與非政府組織(NGO)關系,以及全球化與文化多元化問題、近代中西文化交流,如商人與中西文化交流、留學生群體研究、傳教士與近代中國等。
 4、亞太政治與外交關系:主要研究亞太地區(qū)的地緣政治、經(jīng)濟、安全關系,探討中國的和平崛起戰(zhàn)略與周邊大國的關系,分析美國亞太戰(zhàn)略及其對東亞國際格局的影響。5、中美關系研究:主要研究當代中國和美國各自的對外戰(zhàn)略及其對兩國關系的影響以及涉及到兩國的亞太熱點問題,如南海問題、釣魚島問題、臺灣問題等。
 導師隊伍:
 本專業(yè)擁有一支高學歷、高水平的師資隊伍,并形成了一個專業(yè)相互滲透、年齡結構合理的學術梯隊。本專業(yè)共有導師7人,其中教授2人、副教授4人、講師1人。在這7位教師中,有博士4人,大多數(shù)教師都具有在國外工作和學習的經(jīng)歷,具備研究國際問題的良好基礎。
 學術帶頭人簡介:姜安,教授,深圳國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任,中共中央對外聯(lián)絡部當代世界研究中心特約研究員,廣東省思想政治理論課教學指導委員會委員,獲教育部全國高?;粲|基金優(yōu)秀青年教師獎、廣東省高校省級教學名師。曾主持、參加并完成多項國家社科基金、教育部人文社科基金和省教育科學規(guī)劃基金項目。在《中國社會科學》《政治學研究》《世界經(jīng)濟與政治》《馬克思主義研究》等核心刊物發(fā)表論文數(shù)十篇,有多篇論文被《新華文摘》《全國高校文科學報文摘》《中國人大報刊復印資料》、CSSCI轉載或收錄,出版及主編著作四部。學術骨干簡介:徐建華,副教授,在《世界歷史》、《武漢大學學報》等刊物上發(fā)表文章十余篇;主持國家社科基金項目1項,省部級科研項目1項,校級科研項目1項;曾獲湖北省人文社會科學研究成果三等獎,湖北省優(yōu)秀博士論文獎。
 婁亞萍,講師,出版著作《第二次世界大戰(zhàn)后美國對外經(jīng)濟援助研究》;在《國際論壇》等核心期刊發(fā)表論文十余篇;主持國僑辦青年課題1項,參與省部級課題多項。
 課程設置:
 國際政治學、當代中國外交專題研究、政治學方法研究、政治學理論專題研究。
 教學資源:
 本專業(yè)與中國經(jīng)濟特區(qū)研究中心、深圳國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心保持了非常緊密的合作關系,這種合作關系為我院研究生培養(yǎng)的高質量奠定了堅實基礎。
 培養(yǎng)特色:
 國際關系專業(yè)按照培養(yǎng)國際化復合型高端人才的總體要求,堅持“厚基礎、寬口徑、精專業(yè)”的原則,要求學生具備堅實的專業(yè)理論功底,能夠分析解讀國內(nèi)外各類相關問題,成為具備獨立科研能力和國際交流能力的應用型高端人才。
 就業(yè)方向:
 目前該專業(yè)還沒有畢業(yè)生。
 對報考者要求:歡迎本科政治學專業(yè)、外語專業(yè)以及相關專業(yè)背景、具有科研興趣的同學報考本專業(yè)研究生

專業(yè)點分布

北京師范大學 國際關系學院 中國傳媒大學 北京大學 中國人民大學 清華大學 外交學院 中國政法大學 中共中央黨校(國家行政學院) 中國社會科學院大學 南開大學 山西大學 遼寧大學 東北師范大學 黑龍江大學 上海國際問題研究院 上海社會科學院 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東師范大學 上海師范大學 上海外國語大學 蘇州大學 南京大學 浙江大學 中國科學技術大學 廈門大學 山東大學 中國海洋大學 山東師范大學 鄭州大學 河南大學 武漢大學 中南財經(jīng)政法大學 湖北大學 華中師范大學 國防科技大學 湘潭大學 中山大學 暨南大學 深圳大學 中共重慶市委黨校 四川大學 云南大學 西北大學 蘭州大學 青海民族大學

 專業(yè)院校排名

0302 政治學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 30 所,本次參評28 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 76 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復旦大學 A+
3 10002 中國人民大學 A
4 10003 清華大學 A-
5 10055 南開大學 A-
6 10183 吉林大學 A-
7 10511 華中師范大學 A-
8 10053 中國政法大學 B+
9 10065 天津師范大學 B+
10 10269 華東師范大學 B+
11 10271 上海外國語大學 B+
12 10284 南京大學 B+
13 10384 廈門大學 B+
14 10422 山東大學 B+
15 10673 云南大學 B+
16 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 B
17 10200 東北師范大學 B
18 10276 華東政法大學 B
19 10285 蘇州大學 B
20 10486 武漢大學 B
21 10558 中山大學 B
22 10559 暨南大學 B
23 10027 北京師范大學 B-
24 10030 北京外國語大學 B-
25 10108 山西大學 B-
26 10247 同濟大學 B-
27 10319 南京師范大學 B-
28 10542 湖南師范大學 B-
29 10574 華南師范大學 B-
30 10610 四川大學 B-
31 10638 西華師范大學 B-
32 10028 首都師范大學 C+
33 10248 上海交通大學 C+
34 10270 上海師范大學 C+
35 10385 華僑大學 C+
36 10530 湘潭大學 C+
37 10590 深圳大學 C+
38 10652 西南政法大學 C+
39 10140 遼寧大學 C
40 10212 黑龍江大學 C
41 10345 浙江師范大學 C
42 10423 中國海洋大學 C
43 10459 鄭州大學 C
44 10476 河南師范大學 C
45 11846 廣東外語外貿(mào)大學 C
46 10165 遼寧師范大學 C-
47 10447 聊城大學 C-
48 10608 廣西民族大學 C-
49 10663 貴州師范大學 C-
50 10718 陜西師范大學 C-
51 10719 延安大學 C-
52 10755 新疆大學 C-
53 11065 青島大學 C-
 
全國第四輪學科評估結果(2017年)0302 政治學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 30 所,本次參評28 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 76 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復旦大學 A+
3 10002 中國人民大學 A
4 10003 清華大學 A-
5 10055 南開大學 A-
6 10183 吉林大學 A-
7 10511 華中師范大學 A-
8 10053 中國政法大學 B+
9 10065 天津師范大學 B+
10 10269 華東師范大學 B+
11 10271 上海外國語大學 B+
12 10284 南京大學 B+
13 10384 廈門大學 B+
14 10422 山東大學 B+
15 10673 云南大學 B+
16 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 B
17 10200 東北師范大學 B
18 10276 華東政法大學 B
19 10285 蘇州大學 B
20 10486 武漢大學 B
21 10558 中山大學 B
22 10559 暨南大學 B
23 10027 北京師范大學 B-
24 10030 北京外國語大學 B-
25 10108 山西大學 B-
26 10247 同濟大學 B-
27 10319 南京師范大學 B-
28 10542 湖南師范大學 B-
29 10574 華南師范大學 B-
30 10610 四川大學 B-
31 10638 西華師范大學 B-
32 10028 首都師范大學 C+
33 10248 上海交通大學 C+
34 10270 上海師范大學 C+
35 10385 華僑大學 C+
36 10530 湘潭大學 C+
37 10590 深圳大學 C+
38 10652 西南政法大學 C+
39 10140 遼寧大學 C
40 10212 黑龍江大學 C
41 10345 浙江師范大學 C
42 10423 中國海洋大學 C
43 10459 鄭州大學 C
44 10476 河南師范大學 C
45 11846 廣東外語外貿(mào)大學 C
46 10165 遼寧師范大學 C-
47 10447 聊城大學 C-
48 10608 廣西民族大學 C-
49 10663 貴州師范大學 C-
50 10718 陜西師范大學 C-
51 10719 延安大學 C-
52 10755 新疆大學 C-
53 11065 青島大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心   

 2007年國際關系專業(yè)全國排名

排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 中國人民大學 A+ 3 復旦大學 A 5 外交學院 A
2 北京大學 A 4 暨南大學 A 6 云南大學 A
 
B+等(10個):華東師范大學、上海外國語大學、國際關系學院、中國傳媒大學、中山大學、南開大學、廈門大學、四川大學、南京大學、華中師范大學
 
B等(9個):遼寧大學、青島大學、北京師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、湘潭大學、上海交通大學、清華大學、浙江大學、中國政法大學
 
C等(7個):名單略
 
     2015-2016年國際關系專業(yè)全國排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京大學 5★ 58
2 復旦大學 5★ 58
3 外交學院 5★ 58
4 暨南大學 4★ 58
5 上海外國語大學 4★ 58
6 清華大學 4★ 58
7 中國人民大學 4★ 58
8 華東師范大學 4★ 58
9 南京大學 4★ 58
10 廈門大學 4★ 58
11 華中師范大學 4★ 58
12 云南大學 3★ 58
13 南開大學 3★ 58
14 武漢大學 3★ 58
15 四川大學 3★ 58
16 吉林大學 3★ 58
17 中山大學 3★ 58
18 國際關系學院 3★ 58
19 廣東外語外貿(mào)大學 3★ 58
20 北京外國語大學 3★ 58

國際關系專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或241法語或242德語
③718政治學原理
④833國際關系(含現(xiàn)代、當代和中國外交)
 
國際關系考研參考書:
《政治學導論》 楊光斌主編 中國人民大學出版社 2004年
《國際政治學概論》 宋新寧、陳岳 中國人民大學出版社 2000年
《國際關系史》(17世紀中葉――1945年) 王繩祖主編 法律出版社,1986年
《當代世界經(jīng)濟與政治》 李景治主編 中國人民大學出版社1999年
《當代中國外交概論》 李寶俊 中國人民大學出版社 1999年
 
國際關系研究生就業(yè)方向:
從傳統(tǒng)培養(yǎng)模式來看,國際政治的就業(yè)前景其實并不像一些傳統(tǒng)的學科那樣寬,因為它畢竟是一種精英教育,也不是每一個畢業(yè)生都能夠畢業(yè)以后就直接進入外交部或者進入外事機構,從事高級的外交活動,這個就業(yè)面還是比較窄的。單純從就業(yè)來說,學習國際關系是一個選擇,但是就當前形勢而言,就業(yè)前景并不像我們想象的那樣樂觀。