電子科技大學(xué)通信與信息系統(tǒng)考研難嗎
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電子科技大學(xué)通信與信息系統(tǒng)好不好,可以從專業(yè)排名來(lái)判斷,其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學(xué)科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學(xué)科全國(guó)排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學(xué)校在學(xué)校排名系統(tǒng)中并沒(méi)有靠前的位置也不出名,但是該學(xué)科在全國(guó)范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學(xué)校屬于全國(guó)知名學(xué)府,但是該專業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)并不出名。如果學(xué)科與學(xué)校在全國(guó)均有較高的排名位置,那么該學(xué)科屬于熱門學(xué)科,考研的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)相對(duì)較大??忌谶x擇報(bào)考通信與信息系統(tǒng)之前應(yīng)當(dāng)對(duì)其全國(guó)排名進(jìn)行全方位的了解,將學(xué)科與學(xué)校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部每年會(huì)頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》對(duì)除軍事學(xué)門類外的全部81個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平評(píng)估并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。
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謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的初試歷程以及可能會(huì)對(duì)將來(lái)某些考研學(xué)弟學(xué)妹有所幫助!因?yàn)槲易约阂彩窃趧e人的幫助下走過(guò)來(lái)的,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
趁著昨天剛剛考完的勁,今天就把我這些日子考研的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,算是對(duì)自己這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧。
個(gè)人覺(jué)得考研結(jié)果并不是很重要,考研對(duì)于我來(lái)說(shuō)充其量只是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的構(gòu)建過(guò)程,這種學(xué)習(xí)方法的形成要是比較早,那對(duì)整個(gè)人生的學(xué)習(xí)過(guò)程都是大有裨益的,奈何我一個(gè)半吊子直到現(xiàn)在才了解構(gòu)建這種完整的學(xué)習(xí)體系對(duì)于提升整個(gè)人的學(xué)習(xí)能力以及構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系的重要性。接下來(lái)我會(huì)首先對(duì)我自己這么久學(xué)習(xí)以來(lái)總結(jié)的如何構(gòu)建學(xué)習(xí)體系的一個(gè)介紹,其中有些是我模仿搬別人的經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人實(shí)踐過(guò)證明有用的東西。
一、寫在前面
首先得聲明的是我寫這個(gè)不是代表我已經(jīng)構(gòu)建成功了我自己的學(xué)習(xí)體系,恰恰相反,我的目的正是不斷地去完善我的體系。如果說(shuō)一個(gè)人畢其一生所能建成的知識(shí)體系如同一座大樓的話,那我現(xiàn)在應(yīng)該屬于剛剛搭了幾個(gè)木樁子。
還有希望大家不要把考研當(dāng)成一個(gè)必須考上的心態(tài)去學(xué)習(xí),帶著很強(qiáng)的目的性,不是說(shuō)這樣不行,只是真的很累,大家都經(jīng)歷過(guò)高考,想必高考那種帶著很強(qiáng)目的性的只想考上某某大學(xué)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)真的讓人喘不過(guò)氣來(lái),而且我自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我這樣做的效果并不好。正是因?yàn)槲腋咧袥](méi)有形成一個(gè)合理的學(xué)習(xí)體系,沒(méi)有一個(gè)非常理智的學(xué)習(xí)過(guò)程,缺少對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)的把握,才導(dǎo)致我高考并沒(méi)有考的很好,才上了西南地區(qū)985,211學(xué)校,這與我高中的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),雖然名字聽(tīng)起來(lái)也還可以但是事實(shí)上我覺(jué)得并沒(méi)有什么用。
事實(shí)上我大學(xué)本科時(shí)間浪費(fèi)有點(diǎn)嚴(yán)重,上了大學(xué)的那種對(duì)于目標(biāo)的迷失感非常厲害,加上精神上感情上很多其他事情的影響,大學(xué)的前兩年處于一種近似行尸走肉狀態(tài),期間也去嘗試學(xué)一些東西,不過(guò)都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)閷W(xué)那些東西的原因我自己都說(shuō)不清楚,怎么可能有動(dòng)力堅(jiān)持下去。要說(shuō)收獲的話,大學(xué)碰到的幾個(gè)室友對(duì)我影響蠻大的,上大學(xué)前我沒(méi)住過(guò)校,所以不知道世界上還有這么多各種“奇葩”人物的存在?;蛟S是我自己也是個(gè)“奇葩”吧,一個(gè)無(wú)知的“奇葩”,而且由于從小并沒(méi)有經(jīng)歷多少苦難,算是在家人的保護(hù)下成長(zhǎng)的孩子,所以確實(shí)身上有著比較嚴(yán)重的自我主義,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是自私。“奇葩”這個(gè)詞在剛上大學(xué)那會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是貶義詞,只是現(xiàn)在用在這里卻多少飽含著一點(diǎn)贊賞的意思。所以如果我的室友看到這個(gè)的話,請(qǐng)不要噴我,我真的是在表?yè)P(yáng)你們呢!
總而言之,大學(xué)這幾年對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有學(xué)到很多知識(shí),不過(guò)是開(kāi)始用一雙比較理性的眼睛去看待整個(gè)世界以及周圍的人和事。期間我都懷疑自己是不是有點(diǎn)抑郁癥了,但是不管有沒(méi)有好歹是走過(guò)來(lái)了,經(jīng)歷了人生的第一個(gè)大低谷后總會(huì)開(kāi)始往上走的,至少在我下一次的世界觀重新被世界打碎之前,我會(huì)一直走下去。我的下一次人生低谷什么時(shí)候到,我還挺期待的,因?yàn)榈凸炔⒉灰欢ㄊ遣缓玫?,它?huì)重新刷新你的認(rèn)知觀,世界觀。“苦難并不是財(cái)富,對(duì)于苦難的思索才是人類的財(cái)富”。我希望如果跟我多少有點(diǎn)類似的人,能夠重振旗鼓。
還有如果你曾經(jīng)思考過(guò)人生意義,人的生與死的問(wèn)題,并曾一度困于對(duì)死亡的恐懼不能自拔之中,你或許也能從我的回答里得到一點(diǎn)啟示。馬克思說(shuō)了,人的價(jià)值在于他的社會(huì)性,脫離社會(huì),人和動(dòng)物其實(shí)沒(méi)多大差別。所以我建議大家樹(shù)立共產(chǎn)主義的精神,在人生的大是大非面前堅(jiān)持為了人民服務(wù),自己的一己私欲在滿足自己的日常生活中可能帶來(lái)一點(diǎn)便利,但是對(duì)于你精神的豐富滿足,最好的辦法就是學(xué)習(xí)新東西,然后去幫助別人,你可以去嘗試下幫助別人,你就會(huì)感覺(jué)到助人為樂(lè)這句話真的沒(méi)錯(cuò)。
二、構(gòu)建知識(shí)體系
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)跑而不是100米沖刺。
1、首先我要強(qiáng)調(diào)的是外部大腦的作用。這是我從別人那得到啟示的,通俗的說(shuō)就是把很多大腦暫時(shí)無(wú)法記憶或者記住了又會(huì)忘的東西用外部的物理方式存儲(chǔ)起來(lái),通過(guò)日常不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行回顧與流水式的記憶達(dá)到對(duì)知識(shí)的熟練記憶與掌握。這個(gè)辦法我覺(jué)得是最低效的,同時(shí)也是最高效的。
打個(gè)比方,挑水與修水管的例子。初期修水管需要挖地,鋪線,買水管,以及各種其他的設(shè)備,花的錢與精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于去河邊挑一趟水,但是正如我之前說(shuō)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,如果你現(xiàn)在只需要去挑一次水或者你去挑一次水能喝一年,那么你完全沒(méi)有必要去修水管,你挑一次的效率能達(dá)到那么高。但是實(shí)際上你學(xué)習(xí)的效率,記憶的效率并沒(méi)有那么高或者說(shuō)是非常低效的,大多數(shù)人是昨天還能記住的東西,明天就忘記,或者早上記住的東西,下午就忘記。這是非常正常的,人的記憶遠(yuǎn)沒(méi)有那么可靠,當(dāng)然這是指的常規(guī)的記憶方法,記憶宮殿等形象記憶法排除在外。所以你需要去挖一個(gè)水管,去把那些需要記憶的知識(shí)公式用本子或者紙條記下來(lái),當(dāng)然最好是經(jīng)過(guò)自己理解消化后的東西。我個(gè)人的方法是用便利貼,記錄那些我覺(jué)得一時(shí)記不下來(lái)或者很容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),任何你覺(jué)得需要記下來(lái)的東西都可以,然后貼在學(xué)習(xí)的地方,我后期考研是在家里進(jìn)行的,我就貼在書桌邊的墻上柜子上,甚至是玻璃上到處都貼滿了,考研前一天我本來(lái)是想拍個(gè)照留念的,后來(lái)想想實(shí)在沒(méi)有必要,我這點(diǎn)東西在大神面前真的是不值一提,還是低調(diào)點(diǎn)好,記住方法,這些東西只是一些形式而已,不用過(guò)于在意。
2、對(duì)于知識(shí)信息的分類。我桌子上從來(lái)都是亂糟糟的,以前覺(jué)得這樣亂一點(diǎn)并沒(méi)有什么。后來(lái)覺(jué)得如果要形成比較完整的知識(shí)體系的話,對(duì)于東西的分類也是非常重要的,總不能讓自己的腦子始終是一團(tuán)漿糊一樣的。政治的參考書放在一起,數(shù)學(xué)的參考書放在一起,英語(yǔ)的參考書放在一起,專業(yè)課的參考書放在一起,并且按照一個(gè)你平時(shí)會(huì)用的一個(gè)優(yōu)先級(jí)的順序來(lái)擺放,這也使對(duì)于提高效率是有點(diǎn)幫助的。
3、很重要的一點(diǎn)就是循序漸進(jìn)。這與第一點(diǎn)是一個(gè)意思,學(xué)習(xí)的過(guò)程千萬(wàn)不要貪多,趕進(jìn)度,如果你的時(shí)間還比較充裕的話。以我自己親身經(jīng)歷教訓(xùn)來(lái)告訴大家吧,我考研是從6月份開(kāi)始的(是不是還算挺早),但是由于開(kāi)始的早,卻并沒(méi)有正確的方法,導(dǎo)致我真正的有效學(xué)習(xí)時(shí)間非常低,再加上那會(huì)我在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),每天上課加上做項(xiàng)目占去了很大部分時(shí)間,所以真正的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是從9月中旬樣子開(kāi)始的。如果你的時(shí)間比我充裕,那么相信自己肯定不晚的,當(dāng)然如果你現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了,那么你著重點(diǎn)應(yīng)該是怎樣去搶分,抓著重點(diǎn)去復(fù)習(xí),提高那些能馬上見(jiàn)效的科目,比如數(shù)學(xué),專業(yè)課。像英語(yǔ)政治就可以放一放最后復(fù)習(xí)。我想說(shuō)我當(dāng)時(shí)做的是李永樂(lè)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,當(dāng)時(shí)為了趕進(jìn)度而且感覺(jué)周圍的人都看的非???,一下就是幾十頁(yè)的,心里挺著急的,所以也拼命看,當(dāng)然這樣的效果是非常低的,等我把復(fù)習(xí)全書全部過(guò)了一遍后,仍然很多東西不知道,甚至對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一個(gè)整體的概念,所以我堅(jiān)決反對(duì)求進(jìn)度的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一定要知道這是一個(gè)什么東西,首先理解概念然后試著從一個(gè)感性的角度去用自己的語(yǔ)言描述一下這個(gè)東西,接著再去看有關(guān)例題,看例題實(shí)際上就是看下例題是怎樣去用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)去解決一個(gè)什么樣的問(wèn)題的,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在哪些問(wèn)題上能用。等到下次你再碰到一個(gè)類似的題目后,你就知道這個(gè)問(wèn)題是可以用這個(gè)方法解決的。最后完成對(duì)一章或者幾章的學(xué)習(xí)后做一下綜合測(cè)驗(yàn),我的做題宗旨一直是以掌握知識(shí)點(diǎn)的原則去做題,因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目的。
4、就是建立一個(gè)追求長(zhǎng)期回報(bào)的反饋。意思就是說(shuō)做一件很艱難的事情之前,你得充分了解它的困難之處,心里上做好一個(gè)打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不去追求那種一時(shí)的刺激,放松,這是毀掉一個(gè)人的基礎(chǔ),這是我自己血的教訓(xùn)。你腦子里得想這個(gè)過(guò)程是如此的艱巨以至于我得充分調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的物質(zhì)條件,精神狀態(tài)去應(yīng)對(duì),我必須在這個(gè)過(guò)程中不斷調(diào)整我自己的計(jì)劃,方法,去滿足我對(duì)于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求。
想想你在開(kāi)始一個(gè)5000米長(zhǎng)跑之前是怎么想的,你會(huì)一開(kāi)始就百米沖刺嗎?對(duì)的,這就是我想說(shuō)的,盡量把考研這個(gè)過(guò)程當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來(lái)做,慢慢的,吐絲一樣的,爭(zhēng)取學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)務(wù)必只專注這一個(gè)知識(shí)點(diǎn),去理解透這個(gè)知識(shí)點(diǎn),而不是想著還有多少東西還沒(méi)學(xué)。想想你即將完成的這件事是多么偉大的一個(gè)目標(biāo),每天為了這個(gè)目標(biāo)只需前進(jìn)一點(diǎn)就行了。不積跬步,無(wú)以至千里。任何偉大的事業(yè)都是一步一步慢慢走出來(lái)的,每一步都是很平凡的,每一步又都是至關(guān)重要。
做好以上這些至少對(duì)于考研完全沒(méi)有問(wèn)題,知道這些事是一回事,去做到這些完全又是另外一回事。最好的方法永遠(yuǎn)是在自己的知識(shí)體系上不斷地去添加知識(shí),而不是去追求那些學(xué)習(xí)方法,能夠做到觸類旁通就已經(jīng)是非常厲害了。
三、復(fù)習(xí)方法
上面的這些是我對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)的一個(gè)體會(huì)把握,具體到每一門科目上就是要具體分析了。
1、數(shù)學(xué)
我把數(shù)學(xué)放在首位足以看出我對(duì)它的重視程度,只要是考研的人,都知道數(shù)學(xué)對(duì)于考研的江山作用。數(shù)學(xué)考得好,能考140多,考得不好,80,90分很正常。我自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不好,大學(xué)高數(shù)線代概統(tǒng)幾乎全翹,尤其是后兩門,線代與概統(tǒng)居然是同一個(gè)老師,而那個(gè)老師對(duì)我的翹課起到了決定性的影響,真的是決定性的。我曾經(jīng)非常認(rèn)真去聽(tīng)他講課,不知道由于他的發(fā)音還是舌頭等物理障礙導(dǎo)致我一節(jié)課下來(lái)真的完全沒(méi)聽(tīng)懂,我是真的沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的字,而不是因?yàn)檫^(guò)于學(xué)渣聽(tīng)不懂知識(shí)點(diǎn)。我自認(rèn)為雖然不是聰明但是也不是智商有問(wèn)題的人,所以我果斷翹了他的課,但是由于我課下又沒(méi)有去自學(xué),所以導(dǎo)致我線代和概統(tǒng)好像都差不多掛了。所以說(shuō)在考研之前我的數(shù)學(xué)水平是很差的,但是我高中多少還有點(diǎn)底子在那,所以有些該知道的還是知道。(我盡量把我所有的情況都真實(shí)說(shuō)出來(lái),因?yàn)檫@樣的話你們?nèi)グ凑瘴业姆椒ㄗ?,能?fù)制的成功性比較大)
第一階段:如果你基礎(chǔ)比較好,建議可以直接開(kāi)始第二階段完全沒(méi)問(wèn)題。如果你一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有或者跟我差不多,建議先把書看一遍,過(guò)一遍,這一遍速度可以稍微快一點(diǎn),目的是把該有的知識(shí)點(diǎn)熟悉一下,半個(gè)月之內(nèi)把高數(shù)上下冊(cè)看完,10天之內(nèi)把線代概統(tǒng)過(guò)一遍。這個(gè)階段不是要去掌握所有的知識(shí)點(diǎn),先對(duì)數(shù)學(xué)有個(gè)概念,知道有這個(gè)東西即可,我當(dāng)時(shí)是因?yàn)槁?tīng)信了某某大神的話,把書看的比較仔細(xì),導(dǎo)致花時(shí)間過(guò)多,效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么好,因此得到的教訓(xùn)是必須得自己去實(shí)踐才知道這個(gè)方法到底是不是好的方法。
第二階段:這個(gè)階段是正式開(kāi)始詳細(xì)牢固掌握知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程,就是做李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書,這個(gè)過(guò)程一定要慢,盡量把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞透(這是針對(duì)想考高分的,如果只是想考個(gè)平均水平我覺(jué)得就沒(méi)必要了),用我之前提到的外部大腦方法記錄下重要點(diǎn),難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),并且在每次開(kāi)始看書之前花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
我的方法是用便利貼貼在墻上,然后每次做題的時(shí)候先看一遍,這個(gè)方法確實(shí)是不錯(cuò)的。我之所以不用本子去記,是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)告訴我,一旦我記到本子上,那我永遠(yuǎn)也不會(huì)去翻看了。
另外我推薦一本書,線性代數(shù)的,因?yàn)槲抑疤岬降脑颍€代我是非常差的,這門對(duì)于別人都是soeasy的課卻成了我的攔路虎,所以我決定專門攻這門課,李永樂(lè)的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》,真的是一本好書,講的非常容易理解,強(qiáng)烈推薦線代不好的同學(xué)去看看。
第三階段:做真題,我個(gè)人的感覺(jué),經(jīng)歷了第二階段完全可以開(kāi)始做真題了,畢竟我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的,最好就是能考好,真題是最有效果的,同時(shí)也能讓你了解真題的難度,把握好方向。真題中如果碰到生疏或者遺忘的知識(shí)點(diǎn),就重新翻復(fù)習(xí)全書,務(wù)必每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞懂。
數(shù)學(xué)其實(shí)經(jīng)歷了這幾個(gè)階段已經(jīng)可以了,考試之前再把數(shù)學(xué)真題以及總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)看一遍就可以了。我自己是第一天考完后感覺(jué)有點(diǎn)累,9點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了,關(guān)鍵是睡著了,所以我4點(diǎn)多就醒了,然后把那些用便利貼總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)和10年的真題又重新翻看了一遍,重點(diǎn)是那些錯(cuò)的題目。所以說(shuō)其實(shí)考研的期間對(duì)于復(fù)習(xí)也是很重要的,要盡可能抓住這個(gè)時(shí)間點(diǎn)多復(fù)習(xí),多看,千萬(wàn)不要這個(gè)時(shí)候放松了,功虧一簣。我當(dāng)時(shí)是想著反正就挺這兩天,男子漢還怕這點(diǎn)辛苦么?再苦也就這兩天了。
2016年的數(shù)學(xué),我個(gè)人以及我問(wèn)過(guò)我周圍的一些成績(jī)比較好的同學(xué)都說(shuō)挺難的,雖然我已經(jīng)盡力去考了,但是我覺(jué)得考不了高分,因?yàn)榇_實(shí)大題目還有沒(méi)做完。不過(guò)我不后悔,因?yàn)橐呀?jīng)盡力了。我覺(jué)得凌晨的那會(huì)復(fù)習(xí)對(duì)于我的數(shù)學(xué)考試也是很大幫助的,因?yàn)榭佳星皫滋烊坑脕?lái)背政治和英語(yǔ)作文了,所以數(shù)學(xué)難免會(huì)手生,所以我也就已經(jīng)計(jì)劃好了,考前那幾個(gè)小時(shí)抓緊一切可能去熟悉,盡量恢復(fù)考試水平。
2、專業(yè)課
我自己學(xué)的是計(jì)算機(jī),考的學(xué)校初試只要求數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕松的,很多學(xué)校都是要考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)組成原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等,任務(wù)就比較重了,所以如果你是跟我一樣專業(yè)課比較輕松,那么從10月份開(kāi)始看應(yīng)該是來(lái)的及的,如果不幸你的專業(yè)課壓力比較重,內(nèi)容比較多,那么建議提前一兩個(gè)月準(zhǔn)備專業(yè)課。專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法同樣可以沿用上面講到的外部大腦等,記住方法是死的,用方法的人是活的,要活學(xué)活用。
我覺(jué)得專業(yè)課挑對(duì)輔導(dǎo)資料很重要,好的輔導(dǎo)資料絕對(duì)是讓你事半功倍,當(dāng)時(shí)很多人都是用的《王道》,我自己也買了,也有學(xué)姐推薦用《高分筆記》,我本來(lái)是用的高分筆記,覺(jué)得還可以,內(nèi)容講的比較通俗易懂,對(duì)于我這種跨考的來(lái)說(shuō)確實(shí)不錯(cuò)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)從往年的真題類型來(lái)看,《王道》似乎更加權(quán)威,于是我又轉(zhuǎn)向《王道》,但是在看了兩章后,我發(fā)現(xiàn)真的是好難看懂,寫的東西有點(diǎn)抽象,對(duì)于我來(lái)說(shuō)效果真的不好,而且又容易忘。所以在進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)后,我又轉(zhuǎn)向了《高分筆記》。實(shí)話說(shuō)這本書真的不錯(cuò),用最通俗的語(yǔ)言講解那些教材上晦澀的知識(shí)點(diǎn)。所以我覺(jué)得如果你們學(xué)專業(yè)課的話,盡量去選一本你能夠習(xí)慣并且學(xué)的很輕松的輔導(dǎo)書,好的輔導(dǎo)書其實(shí)就是一門好的說(shuō)明書而已,能讓你更快知道你要學(xué)的是什么東西,當(dāng)然這就需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的推薦,以及自己的實(shí)踐比較了。
3、政治
政治的話,《肖秀榮最后四套卷》絕對(duì)必不可少,我個(gè)人覺(jué)得如果你從來(lái)沒(méi)看過(guò)政治,但是最后能把這四套卷的內(nèi)容都背下來(lái),那么考個(gè)平均以上的分應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題。因?yàn)樗奶拙淼姆治鲱}和考試真題非常接近,并且肖四套分析題必須全背下來(lái),如果實(shí)在背不全也沒(méi)關(guān)系,但是必須能背得個(gè)大概。千萬(wàn)不能只是看過(guò)一遍覺(jué)得,哦,是那個(gè)意思,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),然后覺(jué)得自己就懂了。那其實(shí)是自己騙自己,你可能真覺(jué)得你懂了,但是真的等你考試要具體聯(lián)系題目作答的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)話可說(shuō)或者能說(shuō)的非常有限。因?yàn)檎问悄憧炊湍隳軐懗鲞@樣的話來(lái)是兩碼事,別人能寫出來(lái)一來(lái)是因?yàn)樗淖炙娇梢裕視?huì)這種政治套話,在理解了原理后別人能扯的出來(lái)。如果你并不具備這種能力,就請(qǐng)老老實(shí)實(shí)的背吧。有可能考試出的是肖四套的原題,有可能是和肖四套中換湯不換藥的題,這個(gè)時(shí)候只需要直接照搬上去就好了。如果完全不同的題也沒(méi)事,因?yàn)槟阋呀?jīng)背了肖四套的分析題,其中幾乎涵蓋了分析題所能考得所有內(nèi)容,你只需要結(jié)合你自己所背的,所掌握的知識(shí)點(diǎn)去答就好了,把你能想到的所有的知識(shí)點(diǎn)全部搬上去就可以了。
政治不建議看書,因?yàn)榭戳酥鬀](méi)多大用,可以買《風(fēng)中勁草》來(lái)熟悉知識(shí)點(diǎn)??偨Y(jié)起來(lái)就是前中期《風(fēng)中勁草》,后期《肖秀榮八套卷》,沖刺期《肖秀榮最后四套卷》。并且前后期只需要注意掌握選擇題就可以了,分析題隨便看看,混個(gè)眼熟。最后考前才開(kāi)始背四套卷里的分析題。政治如果這樣做了,我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題。補(bǔ)充一點(diǎn):如果你的字跟我一樣寫的不好,而且排版特別亂,建議考試的時(shí)候拿尺子墊著寫,這樣會(huì)看起來(lái)干凈整潔很多,絕對(duì)是能盡量讓你在字的方面不扣分。
4、英語(yǔ)
英語(yǔ)是我花時(shí)間最少的一門課。并不是因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)好,我高考的英語(yǔ)是130幾分,算是還可以的水平,但是在經(jīng)歷大學(xué)幾年后,英語(yǔ)的很多東西早已忘了。但是我仍然敢去把英語(yǔ)放在最后一位,有兩個(gè)原因。
第一,我當(dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,專業(yè)課和數(shù)學(xué)需要花大量的時(shí)間,沒(méi)有那么多時(shí)間花在英語(yǔ)上。
第二,大家都知道英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,很難提高,所以我選擇先提高那些見(jiàn)效快的,把握住重點(diǎn)。
雖然結(jié)果沒(méi)出來(lái),但是我自己對(duì)這次英語(yǔ)考試已經(jīng)滿意了,我個(gè)人覺(jué)得考得已經(jīng)不錯(cuò)了,但是在經(jīng)歷了上面那么多方法后,我覺(jué)得英語(yǔ)其實(shí)是可以速成的!方法就是:
單詞部分,外部大腦加多次掃描式的復(fù)習(xí)。我個(gè)人用過(guò)考研的詞匯書,有沒(méi)有用我不敢說(shuō),如果你能用正確方法堅(jiān)持下來(lái)我覺(jué)得是用的,當(dāng)然這個(gè)方法我還沒(méi)嘗試,我現(xiàn)在考完了正打算用實(shí)際去檢驗(yàn)一下,畢竟學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)是我的必須要做的事情之一了。所以這里我就不說(shuō)這個(gè)方法,我說(shuō)下我檢驗(yàn)過(guò)的有用的方法。同樣是外部大腦(已經(jīng)足以證明這個(gè)方法的重要性了),在便利貼上記下做閱讀過(guò)程中不認(rèn)識(shí)的生詞,我寫的是每個(gè)不認(rèn)識(shí)的生詞,不要以為寫上那些??荚~就可以了,不要以為那些很偏的詞不會(huì)考,不要抱著這種心態(tài)。學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該是熟悉每個(gè)單詞不管你覺(jué)得會(huì)不會(huì)考,這次的考試證明了我的想法是對(duì)的,其中很多單詞都是我記錄下的本以為不會(huì)考的。而且用外部大腦的方法真的不是很困難的事情,又沒(méi)有要求你去記住那個(gè)單詞怎么寫的,你只需要今天寫上這個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞,然后明天花碎片時(shí)間又看一遍,對(duì)于那種在兩秒之內(nèi)不能反應(yīng)過(guò)來(lái)的單詞重新用手機(jī)有道詞典去查一遍就好了,每天不斷重復(fù)自然就記住了,這個(gè)過(guò)程幾乎是無(wú)痛的,相對(duì)其他方法這個(gè)真的是太溫柔了。
閱讀部分,如果你對(duì)于句式結(jié)構(gòu)比較熟悉,那么在掌握了相應(yīng)單詞后自然不是問(wèn)題。如果你現(xiàn)在句子結(jié)構(gòu)成分都不了解,那么你需要好好地去分析下句子的主謂賓定狀補(bǔ)。這個(gè)其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,多分析兩個(gè)句子就知道了。很多人刻意去強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的一些技巧性方法,比如說(shuō)分析真題老師出題的意圖,分析每個(gè)選項(xiàng)怎么樣怎么樣,我覺(jué)得不好,太浪費(fèi)時(shí)間而且我不喜歡。我覺(jué)得把文章真正看懂是關(guān)鍵,自然知道哪個(gè)地方是故意設(shè)置的陷阱。找到題干在文中對(duì)應(yīng)的位置,用鉛筆畫出來(lái),這樣有助于迅速解題。
作文部分,我的方法是把歷年真題的作文全部抄一遍,因?yàn)榭佳凶魑亩加刑茁?,你只需要按套路寫就可以了。抄一遍第一有助于記憶,第二在抄的過(guò)程盡量把字寫好,我英文比中文寫的好(英文寫斜體好看了不止一點(diǎn)點(diǎn)),在抄的時(shí)候可以買帶線的一行行那種本子,考試的時(shí)候就是那種帶線的。很多人只背不動(dòng)手寫,這樣的后果是考試的時(shí)候涂的非常亂,很簡(jiǎn)單的字都會(huì)寫錯(cuò)。而且考試的時(shí)候幾乎沒(méi)有時(shí)間打草稿,所以平常必須練習(xí)一遍完工的能力。
完型部分就隨便做做就可以了,放到最后做,憑感覺(jué)就好,因?yàn)槟阏J(rèn)真做和憑感覺(jué)做不會(huì)有太多差別,甚至?xí)睢?/div>
所以我考試的時(shí)候做題步驟是,一上來(lái)試卷會(huì)提前發(fā)下來(lái),這個(gè)時(shí)候會(huì)讓你檢查下試卷是否漏印缺頁(yè),你可以趁著這個(gè)時(shí)候把作文看一下,大概知道內(nèi)容在腦中想想可以怎樣寫,心里有個(gè)底。我當(dāng)時(shí)被老師說(shuō)了下,讓我不要看題,但是我已經(jīng)把題目都看了,你咬我?。∥矣譀](méi)寫。然后一打鈴開(kāi)考后,再仔細(xì)看一遍題目,因?yàn)橛锌赡苣惝?dāng)時(shí)題目沒(méi)看清導(dǎo)致意思理解錯(cuò)誤。我當(dāng)時(shí)第一次就看錯(cuò)了,今年是讓寫一個(gè)notice,我猜測(cè)好多人又寫成了書信格式。我腦子里記得的一個(gè)notice就是往年的一個(gè)volunteerswanted,所以當(dāng)我第一眼看到圖書館,管理員,以及國(guó)際學(xué)生等字樣的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是招管理員,向國(guó)際學(xué)生介紹圖書館,所以我當(dāng)時(shí)腦子里就列了幾個(gè)要求比如說(shuō)英語(yǔ)流利,了解圖書館的各種設(shè)施結(jié)構(gòu),熱愛(ài)閱讀等,后來(lái)正式開(kāi)始做題的時(shí)候仔細(xì)讀題后發(fā)現(xiàn)是要你作為一個(gè)管理員向國(guó)外學(xué)生介紹一下你的圖書館的各種設(shè)施功能,所以這個(gè)告示不是來(lái)招聘而是給國(guó)際學(xué)生看的,然后立馬轉(zhuǎn)變思路,之前的東西馬上劃掉,重新列出提綱要點(diǎn),比如介紹圖書館一共幾層分別什么功能,然后借書退書窗口以及searchingsystem等。大小作文都寫完大概花了我30到40分鐘時(shí)間,算是還可以的速度吧。作文寫完后開(kāi)始做閱讀,四篇,做完后接著做新題型和翻譯最后做完型填空。全部做完后,我發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間于是又把閱讀部分重新看了一遍,因?yàn)殚喿x比較容易丟分,最后實(shí)在確定不想改了,交卷時(shí)間也到了。
最后如果你是抱著考不上就工作的心態(tài)考研的話,那還是別考了,直接找工作吧,因?yàn)椴皇钦嫘南胩岣咦约?,進(jìn)一步學(xué)習(xí),讀了研究生相當(dāng)于犯了罪緩期執(zhí)行而已,祝愿我自己以及那些真正想通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)生都能考上研究生,一步一步走下去。
基本信息
專業(yè)名稱:通信與信息系統(tǒng) 專業(yè)代碼:081001 門類/類別:工學(xué) 學(xué)科/類別:信息與通信工程
專業(yè)介紹
石家莊通信測(cè)控技術(shù)研究所為例
通信與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)知面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊的綜合性專業(yè),涉及無(wú)線通信、多媒體和圖像處理、電磁場(chǎng)與微波、醫(yī)用X線數(shù)字成像、陣列信號(hào)處理和相空間波傳播與成像以及衛(wèi)星移動(dòng)視頻等眾多高技術(shù)領(lǐng)域。培養(yǎng)知識(shí)面非常廣泛,不僅對(duì)數(shù)學(xué)、物理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、信息傳輸、信息采集和信息處理等基礎(chǔ)知識(shí)有很高的要求,而且要求學(xué)生具備信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)、信號(hào)分析與處理、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)知識(shí)和技能,使學(xué)生具有從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究的能力。
專業(yè)點(diǎn)分布
電信科學(xué)技術(shù)研究院 中國(guó)航天科工集團(tuán)第二研究院 中國(guó)航天科工集團(tuán)第三研究院 中國(guó)空間技術(shù)研究院(航天五院) 北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 中國(guó)傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 北京交通大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 航天科工集團(tuán)三院8357所 天津理工大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 天津大學(xué) 石家莊通信測(cè)控技術(shù)研究所 河北工業(yè)大學(xué) 華北電力大學(xué)(保定) 河北大學(xué) 河北科技大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 太原理工大學(xué) 山西大學(xué) 海軍大連艦艇學(xué)院 東北大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 沈陽(yáng)化工大學(xué) 吉林大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 黑龍江大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北石油大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海船舶運(yùn)輸科學(xué)研究所 電信科學(xué)技術(shù)第一研究所(上海) 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 東華大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京電子技術(shù)研究所 陸軍工程大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 南京郵電大學(xué) 南京大學(xué) 江蘇大學(xué) 中國(guó)計(jì)量大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 安徽大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 福州大學(xué) 廈門大學(xué) 江西理工大學(xué) 南昌航空大學(xué) 華東交通大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 聊城大學(xué) 山東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 山東科技大學(xué) 山東師范大學(xué) 信息工程大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南理工大學(xué) 武漢郵電科學(xué)研究院 火箭軍指揮學(xué)院 武漢船舶通信研究所 海軍工程大學(xué) 空軍預(yù)警學(xué)院 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長(zhǎng)江大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中南民族大學(xué) 華中師范大學(xué) 國(guó)防科技大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 五邑大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 汕頭大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 海南大學(xué) 重慶理工大學(xué) 重慶大學(xué) 西南通信研究所(30所) 電信科學(xué)技術(shù)第五研究所(成都) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南科技大學(xué) 成都信息工程大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州大學(xué) 昆明理工大學(xué) 云南大學(xué) 中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第五研究院西安分院 武警工程大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安理工大學(xué) 西安工業(yè)大學(xué) 西安科技大學(xué) 延安大學(xué) 蘭州大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0810 信息與通信工程
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 64 所,本次參評(píng)61 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 137 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 |
評(píng)選結(jié)果 |
1 |
10013 |
北京郵電大學(xué) |
A+ |
2 |
10614 |
電子科技大學(xué) |
A+ |
3 |
10003 |
清華大學(xué) |
A |
4 |
10248 |
上海交通大學(xué) |
A |
5 |
10701 |
西安電子科技大學(xué) |
A |
6 |
90002 |
國(guó)防科技大學(xué) |
A |
7 |
10004 |
北京交通大學(xué) |
A- |
8 |
10006 |
北京航空航天大學(xué) |
A- |
9 |
10007 |
北京理工大學(xué) |
A- |
10 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
A- |
11 |
10286 |
東南大學(xué) |
A- |
12 |
90005 |
解放軍信息工程大學(xué) |
A- |
13 |
90006 |
解放軍理工大學(xué) |
A- |
14 |
10001 |
北京大學(xué) |
B+ |
15 |
10056 |
天津大學(xué) |
B+ |
16 |
10141 |
大連理工大學(xué) |
B+ |
17 |
10217 |
哈爾濱工程大學(xué) |
B+ |
18 |
10293 |
南京郵電大學(xué) |
B+ |
19 |
10335 |
浙江大學(xué) |
B+ |
20 |
10358 |
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
B+ |
21 |
10487 |
華中科技大學(xué) |
B+ |
22 |
10561 |
華南理工大學(xué) |
B+ |
23 |
10613 |
西南交通大學(xué) |
B+ |
24 |
10617 |
重慶郵電大學(xué) |
B+ |
25 |
10698 |
西安交通大學(xué) |
B+ |
26 |
90039 |
海軍航空工程學(xué)院 |
B+ |
27 |
90045 |
空軍工程大學(xué) |
B+ |
28 |
10033 |
中國(guó)傳媒大學(xué) |
B |
29 |
10110 |
中北大學(xué) |
B |
30 |
10145 |
東北大學(xué) |
B |
31 |
10280 |
上海大學(xué) |
B |
32 |
10284 |
南京大學(xué) |
B |
33 |
10287 |
南京航空航天大學(xué) |
B |
34 |
10288 |
南京理工大學(xué) |
B |
35 |
10384 |
廈門大學(xué) |
B |
36 |
10422 |
山東大學(xué) |
B |
37 |
10486 |
武漢大學(xué) |
B |
38 |
10497 |
武漢理工大學(xué) |
B |
39 |
10590 |
深圳大學(xué) |
B |
40 |
10610 |
四川大學(xué) |
B |
41 |
10699 |
西北工業(yè)大學(xué) |
B |
42 |
10151 |
大連海事大學(xué) |
B- |
43 |
10183 |
吉林大學(xué) |
B- |
44 |
10285 |
蘇州大學(xué) |
B- |
45 |
10290 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) |
B- |
46 |
10294 |
河海大學(xué) |
B- |
47 |
10359 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
B- |
48 |
10558 |
中山大學(xué) |
B- |
49 |
10595 |
桂林電子科技大學(xué) |
B- |
50 |
10611 |
重慶大學(xué) |
B- |
51 |
11646 |
寧波大學(xué) |
B- |
52 |
11664 |
西安郵電大學(xué) |
B- |
53 |
90033 |
裝備學(xué)院 |
B- |
54 |
90038 |
海軍工程大學(xué) |
B- |
55 |
10386 |
福州大學(xué) |
C+ |
56 |
10459 |
鄭州大學(xué) |
C+ |
57 |
10532 |
湖南大學(xué) |
C+ |
58 |
10589 |
海南大學(xué) |
C+ |
59 |
10621 |
成都信息工程大學(xué) |
C+ |
60 |
10673 |
云南大學(xué) |
C+ |
61 |
10005 |
北京工業(yè)大學(xué) |
C+ |
62 |
10008 |
北京科技大學(xué) |
C+ |
63 |
10079 |
華北電力大學(xué) |
C+ |
64 |
10186 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
C+ |
65 |
10247 |
同濟(jì)大學(xué) |
C+ |
66 |
10269 |
華東師范大學(xué) |
C+ |
67 |
10300 |
南京信息工程大學(xué) |
C+ |
68 |
10304 |
南通大學(xué) |
C+ |
69 |
10055 |
南開(kāi)大學(xué) |
C |
70 |
10058 |
天津工業(yè)大學(xué) |
C |
71 |
10059 |
中國(guó)民航大學(xué) |
C |
72 |
10212 |
黑龍江大學(xué) |
C |
73 |
10246 |
復(fù)旦大學(xué) |
C |
74 |
10254 |
上海海事大學(xué) |
C |
75 |
10336 |
杭州電子科技大學(xué) |
C |
76 |
10337 |
浙江工業(yè)大學(xué) |
C |
77 |
10353 |
浙江工商大學(xué) |
C |
78 |
10403 |
南昌大學(xué) |
C |
79 |
10404 |
華東交通大學(xué) |
C |
80 |
10423 |
中國(guó)海洋大學(xué) |
C |
81 |
10533 |
中南大學(xué) |
C |
82 |
10559 |
暨南大學(xué) |
C |
83 |
10060 |
天津理工大學(xué) |
C- |
84 |
10143 |
沈陽(yáng)航空航天大學(xué) |
C- |
85 |
10216 |
燕山大學(xué) |
C- |
86 |
10255 |
東華大學(xué) |
C- |
87 |
10424 |
山東科技大學(xué) |
C- |
88 |
10491 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué) |
C- |
89 |
10697 |
西北大學(xué) |
C- |
90 |
10700 |
西安理工大學(xué) |
C- |
91 |
10704 |
西安科技大學(xué) |
C- |
92 |
10730 |
蘭州大學(xué) |
C- |
93 |
10732 |
蘭州交通大學(xué) |
C- |
94 |
11845 |
廣東工業(yè)大學(xué) |
C- |
95 |
90059 |
火箭軍工程大學(xué) |
C- |
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果(2017年)0810 信息與通信工程排名:
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 64 所,本次參評(píng)61 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 137 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 |
評(píng)選結(jié)果 |
1 |
10013 |
北京郵電大學(xué) |
A+ |
2 |
10614 |
電子科技大學(xué) |
A+ |
3 |
10003 |
清華大學(xué) |
A |
4 |
10248 |
上海交通大學(xué) |
A |
5 |
10701 |
西安電子科技大學(xué) |
A |
6 |
90002 |
國(guó)防科技大學(xué) |
A |
7 |
10004 |
北京交通大學(xué) |
A- |
8 |
10006 |
北京航空航天大學(xué) |
A- |
9 |
10007 |
北京理工大學(xué) |
A- |
10 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
A- |
11 |
10286 |
東南大學(xué) |
A- |
12 |
90005 |
解放軍信息工程大學(xué) |
A- |
13 |
90006 |
解放軍理工大學(xué) |
A- |
14 |
10001 |
北京大學(xué) |
B+ |
15 |
10056 |
天津大學(xué) |
B+ |
16 |
10141 |
大連理工大學(xué) |
B+ |
17 |
10217 |
哈爾濱工程大學(xué) |
B+ |
18 |
10293 |
南京郵電大學(xué) |
B+ |
19 |
10335 |
浙江大學(xué) |
B+ |
20 |
10358 |
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
B+ |
21 |
10487 |
華中科技大學(xué) |
B+ |
22 |
10561 |
華南理工大學(xué) |
B+ |
23 |
10613 |
西南交通大學(xué) |
B+ |
24 |
10617 |
重慶郵電大學(xué) |
B+ |
25 |
10698 |
西安交通大學(xué) |
B+ |
26 |
90039 |
海軍航空工程學(xué)院 |
B+ |
27 |
90045 |
空軍工程大學(xué) |
B+ |
28 |
10033 |
中國(guó)傳媒大學(xué) |
B |
29 |
10110 |
中北大學(xué) |
B |
30 |
10145 |
東北大學(xué) |
B |
31 |
10280 |
上海大學(xué) |
B |
32 |
10284 |
南京大學(xué) |
B |
33 |
10287 |
南京航空航天大學(xué) |
B |
34 |
10288 |
南京理工大學(xué) |
B |
35 |
10384 |
廈門大學(xué) |
B |
36 |
10422 |
山東大學(xué) |
B |
37 |
10486 |
武漢大學(xué) |
B |
38 |
10497 |
武漢理工大學(xué) |
B |
39 |
10590 |
深圳大學(xué) |
B |
40 |
10610 |
四川大學(xué) |
B |
41 |
10699 |
西北工業(yè)大學(xué) |
B |
42 |
10151 |
大連海事大學(xué) |
B- |
43 |
10183 |
吉林大學(xué) |
B- |
44 |
10285 |
蘇州大學(xué) |
B- |
45 |
10290 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) |
B- |
46 |
10294 |
河海大學(xué) |
B- |
47 |
10359 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
B- |
48 |
10558 |
中山大學(xué) |
B- |
49 |
10595 |
桂林電子科技大學(xué) |
B- |
50 |
10611 |
重慶大學(xué) |
B- |
51 |
11646 |
寧波大學(xué) |
B- |
52 |
11664 |
西安郵電大學(xué) |
B- |
53 |
90033 |
裝備學(xué)院 |
B- |
54 |
90038 |
海軍工程大學(xué) |
B- |
55 |
10386 |
福州大學(xué) |
C+ |
56 |
10459 |
鄭州大學(xué) |
C+ |
57 |
10532 |
湖南大學(xué) |
C+ |
58 |
10589 |
海南大學(xué) |
C+ |
59 |
10621 |
成都信息工程大學(xué) |
C+ |
60 |
10673 |
云南大學(xué) |
C+ |
61 |
10005 |
北京工業(yè)大學(xué) |
C+ |
62 |
10008 |
北京科技大學(xué) |
C+ |
63 |
10079 |
華北電力大學(xué) |
C+ |
64 |
10186 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
C+ |
65 |
10247 |
同濟(jì)大學(xué) |
C+ |
66 |
10269 |
華東師范大學(xué) |
C+ |
67 |
10300 |
南京信息工程大學(xué) |
C+ |
68 |
10304 |
南通大學(xué) |
C+ |
69 |
10055 |
南開(kāi)大學(xué) |
C |
70 |
10058 |
天津工業(yè)大學(xué) |
C |
71 |
10059 |
中國(guó)民航大學(xué) |
C |
72 |
10212 |
黑龍江大學(xué) |
C |
73 |
10246 |
復(fù)旦大學(xué) |
C |
74 |
10254 |
上海海事大學(xué) |
C |
75 |
10336 |
杭州電子科技大學(xué) |
C |
76 |
10337 |
浙江工業(yè)大學(xué) |
C |
77 |
10353 |
浙江工商大學(xué) |
C |
78 |
10403 |
南昌大學(xué) |
C |
79 |
10404 |
華東交通大學(xué) |
C |
80 |
10423 |
中國(guó)海洋大學(xué) |
C |
81 |
10533 |
中南大學(xué) |
C |
82 |
10559 |
暨南大學(xué) |
C |
83 |
10060 |
天津理工大學(xué) |
C- |
84 |
10143 |
沈陽(yáng)航空航天大學(xué) |
C- |
85 |
10216 |
燕山大學(xué) |
C- |
86 |
10255 |
東華大學(xué) |
C- |
87 |
10424 |
山東科技大學(xué) |
C- |
88 |
10491 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué) |
C- |
89 |
10697 |
西北大學(xué) |
C- |
90 |
10700 |
西安理工大學(xué) |
C- |
91 |
10704 |
西安科技大學(xué) |
C- |
92 |
10730 |
蘭州大學(xué) |
C- |
93 |
10732 |
蘭州交通大學(xué) |
C- |
94 |
11845 |
廣東工業(yè)大學(xué) |
C- |
95 |
90059 |
火箭軍工程大學(xué) |
C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年通信與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)校排名
排名 |
學(xué)校名稱 |
等級(jí) |
排名 |
學(xué)校名稱 |
等級(jí) |
排名 |
學(xué)校名稱 |
等級(jí) |
1 |
北京郵電大學(xué) |
A+ |
9 |
北京大學(xué) |
A |
17 |
武漢大學(xué) |
A |
2 |
西安電子科技大學(xué) |
A+ |
10 |
浙江大學(xué) |
A |
18 |
西南交通大學(xué) |
A |
3 |
清華大學(xué) |
A+ |
11 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
A |
19 |
哈爾濱工程大學(xué) |
A |
4 |
電子科技大學(xué) |
A+ |
12 |
北京理工大學(xué) |
A |
20 |
西北工業(yè)大學(xué) |
A |
5 |
東南大學(xué) |
A+ |
13 |
華南理工大學(xué) |
A |
21 |
南京航空航天大學(xué) |
A |
6 |
上海交通大學(xué) |
A+ |
14 |
華中科技大學(xué) |
A |
22 |
南京郵電大學(xué) |
A |
7 |
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
A |
15 |
北京航空航天大學(xué) |
A |
23 |
東北大學(xué) |
A |
8 |
北京交通大學(xué) |
A |
16 |
西安交通大學(xué) |
A |
24 |
天津大學(xué) |
A |
B+等(36個(gè)):中山大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢理工大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、南京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、上海大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶大學(xué)、華東師范大學(xué)、云南大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、大連海事大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、福州大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華中師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、華北電力大學(xué)、蘇州大學(xué)、上海海事大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安理工大學(xué)
|
B等(36個(gè)):蘭州交通大學(xué)、南京大學(xué)、中北大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)、浙江工商大學(xué)、深圳大學(xué)、河海大學(xué)、暨南大學(xué)、西安科技大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、燕山大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、南通大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、南昌大學(xué)、安徽大學(xué)、遼寧工學(xué)院、齊齊哈爾大學(xué)、寧波大學(xué)、貴州大學(xué)、上海師范大學(xué)、河南理工大學(xué)、西安郵電學(xué)院、河北大學(xué)、海南大學(xué)、成都理工大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)
|
C等(25個(gè)):名單略 |
2015-2016年通信與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)校排名
排 名
|
學(xué)校名稱
|
星 級(jí)
|
開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)
|
1 |
北京郵電大學(xué) |
5★ |
141 |
2 |
電子科技大學(xué) |
5★ |
141 |
3 |
西安電子科技大學(xué) |
5★ |
141 |
4 |
北京交通大學(xué) |
5★ |
141 |
5 |
北京理工大學(xué) |
5★ |
141 |
6 |
清華大學(xué) |
5★ |
141 |
7 |
東南大學(xué) |
5★ |
141 |
8 |
上海交通大學(xué) |
4★ |
141 |
9 |
北京大學(xué) |
4★ |
141 |
10 |
北京航空航天大學(xué) |
4★ |
141 |
11 |
重慶郵電大學(xué) |
4★ |
141 |
12 |
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
4★ |
141 |
13 |
浙江大學(xué) |
4★ |
141 |
14 |
南京郵電大學(xué) |
4★ |
141 |
15 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
4★ |
141 |
16 |
哈爾濱工程大學(xué) |
4★ |
141 |
17 |
天津大學(xué) |
4★ |
141 |
18 |
華南理工大學(xué) |
4★ |
141 |
19 |
上海大學(xué) |
4★ |
141 |
20 |
西安交通大學(xué) |
4★ |
141 |
通信與信息系統(tǒng)研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③301數(shù)學(xué)一
④936信號(hào)與系統(tǒng)
通信與信息系統(tǒng)考研參考書:
821 信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字信號(hào)處理
《信號(hào)與線性系統(tǒng)》管致中編,上、下冊(cè),第四版,2004年1月,高等教育出版社;
《信號(hào)與系統(tǒng)》鄭君里等,高等教育出版社,2000年5月 第二版;
《信號(hào)與系統(tǒng)》A.V. Oppenheim -影印版,清華大學(xué)出版社,1999年1月;
《數(shù)字信號(hào)處理——基于計(jì)算機(jī)的方法(第四版) 》米特拉著, 余翔宇翻譯,電子工業(yè)出版社, 2012年1月;
《離散時(shí)間信號(hào)處理》,奧本海姆,西安交通大學(xué)出版社,2001年9月
通信與信息系統(tǒng)專業(yè)研究生就業(yè):
就業(yè)前景:
此專業(yè)幾乎滲透到所有科學(xué)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的所有部門。該專業(yè)畢業(yè)生可以到國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門,從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的工作。
發(fā)燒原因:
現(xiàn)代通訊科技的發(fā)展是根本原因,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)一類的通訊器材便宜了是直接原因?,F(xiàn)代通訊是越來(lái)越方便,而相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,所以更加專業(yè)的人才能讓企業(yè)擁有更少的投入,更多的回報(bào),所以,也是需求刺激了該專業(yè)的發(fā)燒。
微信搜索公眾號(hào)“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號(hào),在考研派之家微信號(hào)輸入【電子科技大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、電子科技大學(xué)報(bào)錄比、電子科技大學(xué)考研群、電子科技大學(xué)學(xué)姐、電子科技大學(xué)考研真題、電子科技大學(xué)專業(yè)目錄、電子科技大學(xué)排名、電子科技大學(xué)保研、電子科技大學(xué)公眾號(hào)、電子科技大學(xué)研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)電子科技大學(xué)考研信息或資源。
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