同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文

選擇學(xué)校，最大的疑問(wèn)就是這個(gè)學(xué)校好不好，這個(gè)專(zhuān)業(yè)硬不硬；選擇專(zhuān)業(yè)，最大的疑問(wèn)就是專(zhuān)業(yè)是不是目標(biāo)院校的重點(diǎn)學(xué)科。這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)都是相對(duì)而言的，考生首先要給自己一個(gè)合理的定位，結(jié)合自己的實(shí)力決定報(bào)考學(xué)校，報(bào)考專(zhuān)業(yè)。
一、專(zhuān)業(yè)設(shè)置特點(diǎn)
同濟(jì)大學(xué)1998年起增設(shè)德國(guó)問(wèn)題研究方向，研究重點(diǎn)為德國(guó)當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)與外交、德國(guó)的歐盟政策等，自 1979 年開(kāi)始招收德語(yǔ)碩士研究生；英語(yǔ)語(yǔ)種于1999年開(kāi)始招收碩士研究生，研究領(lǐng)域主要包括理論語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)；2004 年起設(shè)日語(yǔ)語(yǔ)種。主要研究方向?yàn)槿照Z(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、日漢語(yǔ)言文化對(duì)比研究、日漢翻譯研究等。同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)迄今為止培養(yǎng)了數(shù)千名碩士研究生，畢業(yè)后去向?yàn)橥鈬?guó)駐華機(jī)構(gòu)、政府外事部門(mén)、外企等，就業(yè)率相當(dāng)高。
二、復(fù)習(xí)方法
第一階段：考綱發(fā)布之前，是全面的復(fù)習(xí)階段。在這段時(shí)間里，考生應(yīng)該參照去年的考綱將知識(shí)點(diǎn)理解貫通，了解語(yǔ)言學(xué)的整體框架，認(rèn)識(shí)一些重要的理論和概念。如果是本專(zhuān)業(yè)考研的同學(xué)，一定要在暑假第一個(gè)月就要將教科書(shū)熟悉一遍，尤其上課期間老師提到的重點(diǎn)章節(jié)的掌握，要保證知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通。
第二階段：9月份到12月份左右，這三四個(gè)月的時(shí)間是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，同濟(jì)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)不考數(shù)學(xué)，因此考生有足夠的時(shí)間用在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上。胡壯麟的《語(yǔ)言學(xué)教程》是同濟(jì)語(yǔ)言學(xué)的指定參考書(shū)，考生一定要將此書(shū)認(rèn)真仔細(xì)的看，一定要做到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)完全理解，并可以用來(lái)解決問(wèn)題。
第三階段：考前一個(gè)半月，習(xí)題練習(xí)階段。考生可以搜集一些同濟(jì)大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)試題有針對(duì)性的練習(xí)。練習(xí)的過(guò)程中考生主要要注意一些名詞解釋和論述題，要看看參考答案，熟悉語(yǔ)言學(xué)解題的的大體思路，從而查缺補(bǔ)漏，更好的完善自己的知識(shí)體系。
第四階段：考試階段，答題之前先冷靜的回憶，考的是哪一塊的知識(shí)，在想一下這一塊的知識(shí)里和題目相關(guān)的理論知識(shí)，然后從容答題。
考研可以是一個(gè)艱苦的過(guò)程也可以是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，就看我們內(nèi)心里如何選擇。自由與自我提升之間，我們必須要有所放棄，才能得到更多的東西。魚(yú)和熊掌不可兼得，道理雖然很簡(jiǎn)單。但要做起來(lái)卻很復(fù)雜，只有懂得在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做出最合適的取舍，考研，才會(huì)有一個(gè)輕松美好的旅程。

同濟(jì)大學(xué)

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