南京師范大學怎么樣

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南京師范大學怎么樣?

南京師范大學主源可以追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、國立江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學、南京大學等時期;另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為私立金陵大學,1951年與私立金陵女子文理學院(曾稱私立金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整,以原南京大學、金陵大學等有關(guān)院系為基礎,在原金陵女子大學校址組建南京師范學院。1984男更名為南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等??茖W校并入。
從南京師范大學的歷史可以看出該校是以師范類專業(yè)見長的學校。雙一流和第四輪學科評估結(jié)果也證明了這一點。

南師大是一個在許多方面都比較人性化的學校。雖然可以吐槽的地方很多,但相比之下,學??傮w上一直以學生為本,在為學生考慮問題。這點在即將離開,與其他學校對比時感受更深。

坐標仙林校區(qū),這么多年來,除了有人抱怨宿舍面積小,沒有立式衣柜外,還沒聽過關(guān)于宿舍其他的負面評價。四人間,獨立衛(wèi)浴,空調(diào)熱水器wifi一應俱全,不斷網(wǎng)不斷電。關(guān)鍵是還有電視!想看的基本都可以看到,看看電視劇世界杯看球賽相當方便。當年本科時真的是羨煞一眾其他學校同學。想當年步步驚心熱播,看到一半信號突然斷了,女生尖叫聲隔著兩棟樓都能聽到,當然反過來看世界杯時也一樣,不看球的也能知道啥時候進球了哈哈。

仙林校區(qū)都是一邊桌子一邊床,缺點是沒有立式的衣柜。門口每人還有一個雜物柜。南師大仙林校區(qū)很大,分為東、南、西、北和新北區(qū)五個區(qū),東西區(qū)部分宿舍修建時間較早,房間格局相同但宿舍會窄一點?,F(xiàn)在新北區(qū)(原中北學院)也收歸南師大,紫金的部分工科學院搬了過來。新北的宿舍是最新的,上床下桌,面積相似。進門洗手池和衛(wèi)生間,熱水器隔幾年會換新。一棟宿舍分為南北兩樓,中間是小花園,綠化相當不錯。

師范大學的男女比例大家都懂,整個學校純男生宿舍屈指可數(shù)。。有男生的宿舍一般都是南樓女生,北樓男生,所以一般男生在宿舍就不能夠太放飛自我了。
本科時每個宿舍樓下都裝了投幣式洗衣機,目前已升級為支付寶付款。甩干2元,洗衣5元一桶。
應該是14年,仙林校區(qū)宿舍分批換了32寸液晶電視。從此可以插優(yōu)盤看個電影電視劇啥的,或者土豪買個游戲主機打打游戲,就是電視有點高,坐上鋪玩玩還行。

食堂:南師大號稱南京吃飯大學,東西南北新北區(qū)各有一個食堂,種類足夠豐富,價格適中,想吃的基本都有。水平怎么說呢。。我一直在學校待著沒什么感覺了,還經(jīng)常犯愁吃什么,畢竟吃了八年了。但所有本科畢業(yè)去了南京其他學校的同學都在懷念南師大的食堂。其中東區(qū)食堂二樓的優(yōu)選快餐是仙林之光,菜都是一小碟那種的,精致美味。其他各食堂都有一些拿得出手的美味。比如說已經(jīng)成為歷史的北區(qū)雞湯面(幾年前就沒了,都成上古傳說了)。

交通:
南師大是最早入駐仙林的大學,因此當年批下來的面積相當豪放,據(jù)以前的老教師說當時政府還一直勸學校再拿點。整個校園可以說是有山有水(不是小土包那種)。
因此,同學們有時上課辦事會比較痛苦,尤其是在北區(qū)和新北區(qū)的同學,大一公共課多數(shù)在東西區(qū)上課,單程就要1-2公里。為此,學校設置了校內(nèi)公交車,從新北區(qū)起,連接北區(qū)、東區(qū)、西區(qū)最后到達學校最西側(cè)的茶苑教師公寓。上下課高峰時段5分鐘一班,平時半小時一班。最關(guān)鍵的是完全免費,不論是校內(nèi)還是校外同學都可以。相比于其他學校的一些湊湊樣子,景區(qū)觀光車一樣的校車(有些學校還收費。。),南師大的校內(nèi)公交是標準的公交車,質(zhì)量杠杠的。曾經(jīng)出現(xiàn)過把警車撞癟,自己啥事沒有的新聞ヽ(ー_ー)ノ。。當然,也說明校車速度有點快。

校外交通也比較方便,從正門出去多條公交線通往南京市區(qū),不堵車的情況下大概30-60分鐘就能到市中心。往下走15分鐘左右,可以到達地鐵站,30分鐘到新街口。地鐵站附近有大型超市和商場。大概就是這么個情況,校內(nèi)生活設施較齊全,每個區(qū)都有教育超市以及快遞點、打印店、理發(fā)店什么的。出學校各類場所也非常齊全。
 

這是一所包容性還不錯的大學,學風很正(我所在的教師院更是如此,學風濃厚,聚餐很多活動,給學生很多表現(xiàn)的機會。)
全校開設的博雅課程更是讓學生有機會體驗不同學科以及興趣。
輔助,第二專業(yè)更是如此。
轉(zhuǎn)專業(yè)零門檻可能有點夸張,但是只要努力,好好準備轉(zhuǎn)專業(yè)考試(一般都在第二年四月)南師很包容很自由很開放,你都有機會進去自己心儀的專業(yè)學習。

課程開設一般吧,沒有太多特色,畢竟百年老校,推陳出新的力度不夠,更何況,比上不足比下有余的尷尬位置讓她飽受爭議,綜合排名不高。建筑沒有太多特色,有control c+control v的嫌疑。
圖書館很好,除了大大的敬文還有精致的社科與數(shù)理化,對于法學院來說,還有單獨的法律圖書館。

南師大的風評在江蘇省內(nèi)還是向好的,去過的人會夸贊它校園景色好,學習氛圍濃厚,學生長得也漂亮。從上述的評價我們也看出南師學子更是不吝惜對母校的贊美之詞。那么網(wǎng)友們是如何評價南京師范大學的呢?

1、跟我們直接進來的是一樣的沒有差別,是屬于公寓式的三室一廳,每個小房間有四個人,樓上睡覺,l樓下每人都有書桌,衛(wèi)生間12人共用一個,衛(wèi)生間也有洗浴的,在指定的時間插卡使用即可還會有客廳,里面有桌子,椅子,還有電視還是很不錯的

2、這個專業(yè)每年都在學校里搞很多活動新專業(yè),發(fā)展前期應該不錯修行就業(yè)還是靠個人,學校什么的這些年都是浮云

3、那個小區(qū)不算大,還可以軟硬件還不錯,畢竟蓋起來也沒有幾年校園風氣一般

4、我就是南師中北的,南師中北不錯大一在炮院一年,準軍事化管理,個人覺得很有幫助,體驗一下軍校也蠻好的炮院的環(huán)境外面沒得比,綠化很好,里面還有草地、花園、小湖、小亭子、小山之類的南師中北素以管理嚴格著稱,學風很好,大一強制晚自習的

5、你是報考本科生的還是研究生的呢?南師大在文科類學校中是很好的,政治學專業(yè)在報考公務員時比較好,同時在政府機關(guān)或者是事業(yè)單位中也還可以的,就業(yè)時難度是大了一些,但是不是墊底的專業(yè)只要肯努力,就不要擔心

6、我就是南師美院大四的學生,南師美院還是不錯的了在江蘇要比南藝分數(shù)高是江蘇省藝術(shù)類學校分數(shù)最高的一所在本省很難考我是吉林人個人感覺在外省尤其在咱們那邊還是比較好考的校園很漂亮老師們也都很好我們院里說最好的專業(yè)是動畫但我就是從動畫轉(zhuǎn)專業(yè)到油畫的個人認為雕塑油畫都比較好我們學校是師范類學校所以相對于設計類專業(yè)畢業(yè)壓力稍微有點大

7、外院很不錯的,錄取分數(shù)一向是我們學校最高的了,而且就業(yè)也都很不錯的,很多人想轉(zhuǎn)專業(yè)過去么

8、在本三里面,管理和教學質(zhì)量還是比較好的管理體系、教材和教學體系都和南京師范大學基本一致,目前院長是南京師范大學的副校長兼任,各院院長也基本上是南師大各院系的教授,管理比較規(guī)范老師有院系自己培養(yǎng)的,但也有很多是南京師范大學的教師(包括教授博導、副教授等)被聘請來上課的學校硬件條件比南師大還要好些學生的認真程度也還可以學生全省各地都有

9、你查他們研究生招生網(wǎng)面的內(nèi)容都很權(quán)威在搜搜他們學校的排名

10、哥們,別再考古代文學了,我兩年前就是這個專業(yè)唐宋方向出來的,工作很難找哪個方向都一樣,雖說這個專業(yè)在文學院很有名,號稱全國第五,但是就業(yè)實在不咋地不如考偏門的還有機會進高校,我?guī)煹墁F(xiàn)在南大讀博士,古代文學出身,想進本科幾乎絕望了,進專科都得靠導師的人際關(guān)系,不是說不優(yōu)秀,而是不差學古代文學的人換不如電影學,文獻學等專業(yè)建議抓緊換專業(yè),否則畢業(yè)哭死你

11、我就是南師大的,挺好的呀!宿舍除了小點兒,條件還是挺好的,屬于麻雀最小,五臟俱全~學校學風也很不錯~就是男女比例失調(diào)嚴重?。∧蠋煷笫?11院校,文科專業(yè)要比理科專業(yè)強,總得來說,是個不錯的學校,希望對你有幫助~歡迎來我們學校哦~



官方介紹



南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為金陵大學,1951年與金陵女子文理學院(曾稱金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整,在原南京大學、公立金陵大學等有關(guān)院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等??茖W校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。目前,學校正在著力建設“有國際影響的高水平大學”。

南京師范大學作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在此潛心耕耘,著書立說,培育后學。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術(shù)品格,育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng),砥礪出“團結(jié)奮進”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓,形成了“嚴謹、樸實、奮發(fā)、奉獻”的優(yōu)良校風。

南京師范大學擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū),隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽。學校占地面積2162244平方米(3243.35畝),建筑總面積1053697平方米。設有二級學院26個、獨立學院2個。共有在職教職工3164人,專任教師1909人,專任教師中正高級職稱571人,副高級職稱678人;中國科學院院士1名,國家級有突出貢獻專家9名,愛斯維爾中國高被引學者榜單入選6名,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選8名,教育部創(chuàng)新團隊1個、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授7名,國家“千人計劃”人才3名,國家“千人計劃”青年人才4名,國家杰出青年科學基金獲得者7名,國家級教學團隊4個、國家級教學名師3人,國家“萬人計劃”人選7人,首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選12人,中科院“百人計劃”人選3人。共有在校普通本科生17117人,其中師范生3772人。在校研究生共11429人(其中學術(shù)型6368人,專業(yè)型5061人;博士研究生1295人,碩士研究生10134人)。成人高等學歷教育在籍生3881人。圖書館為全國古籍重點保護單位,總建筑面積44605平方米,館藏紙本文獻總量341.01萬冊,電子數(shù)據(jù)庫132個。校園內(nèi)有2 處“全國重點文物保護單位”。

南京師范大學充分發(fā)揮學科建設的龍頭作用,目前擁有國家“雙一流”建設學科1個,國家重點學科6個、國家重點(培育)學科3個,江蘇高校優(yōu)勢學科10個,江蘇省一級學科重點學科13個。在全國第四輪學科評估中,2個學科獲得A,4個學科獲得A-,5個學科獲得B+。5個學科進入ESI全球前1%。2011年成立研究生院。擁有博士學位授權(quán)一級學科25個、博士學位授權(quán)二級學科專業(yè)(不含一級學科覆蓋)1個,碩士學位授權(quán)一級學科40個、碩士學位授權(quán)二級學科專業(yè)(不含一級學科覆蓋)2個,博士專業(yè)學位類別1個,碩士專業(yè)學位類別19個,本科招生專業(yè)(含專業(yè)類)59個,博士后科研流動站21個。學科已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。

南京師范大學不斷推進“厚生育才”戰(zhàn)略,深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。擁有國家精品課程13門、國家級精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課12門、教育部雙語教學示范課程7門、教育部來華留學英語授課品牌課程2門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門,教育部“馬工程”重點教材相應課程“精彩一課”11門,國家特色專業(yè)8個,“十二五”本科國家級規(guī)劃教材21本(部),國家級教學成果獎16項,中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎2項,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓基地3個,教育部專業(yè)綜合改革試點項目1個,教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2個,國家級實驗教學示范中心2個、國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家理科基礎學科研究和教學人才培養(yǎng)基地、教育部高校輔導員培訓和研修基地、大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家大學生校外實踐教育基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個。本科教學工作水平被教育部評為優(yōu)秀,被列為江蘇省內(nèi)本科自主招生試點單位;學生在“挑戰(zhàn)杯”等全國競賽中多次獲得特等獎或一等獎,4篇論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文。

南京師范大學積極實施“頂天立地”戰(zhàn)略,科研成果追求原創(chuàng),力攀高峰。擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部重點實驗室、公安部重點實驗室、國家體育總局體育社會科學研究基地和體育文化研究基地、全國婦女與性別研究與培訓基地、全國大學生職業(yè)發(fā)展教育研究基地、全國民政政策理論研究基地、江蘇省國家重點實驗室培育建設點各1個。近些年來,獲得國家社會科學基金重大項目20項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目4項、國家科技支撐計劃項目課題2項、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)1項、國家重點研發(fā)計劃項目6項、國家科技重大專項課題2項、國家自然科學基金重點項目21項;在國際權(quán)威學術(shù)期刊《科學》和《自然》上發(fā)表第一作者單位論文5篇,以第一完成單位獲國家自然科學獎二等獎1項,教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)一等獎6項、教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(科學技術(shù))一等獎4項(第一單位),11部專著入選“國家哲學社科成果文庫優(yōu)秀成果”,科研成果入選2008年度“中國高等學校十大科技進展”和“中國基礎研究十大新聞”。我校教師主持、歷時8年修訂的點校本《史記》,入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。

南京師范大學堅持協(xié)同創(chuàng)新,主動為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作貢獻。擁有江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心4個、江蘇省哲學社會科學研究基地5個、江蘇高校哲學社會科學重點研究基地(含培育點)4個、江蘇省決策咨詢研究基地3個、江蘇首批新型重點高端智庫1個、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、江蘇省學生體質(zhì)健康促進研究中心1個、江蘇省老年學研究基地1個;江蘇省國家重點實驗室建設培育點1個、江蘇省高校重點實驗室10個、江蘇省工程研究中心6個,江蘇省工程實驗室7個,江蘇省漁業(yè)重點實驗室2個,江蘇省高校中小企業(yè)公共技術(shù)服務平臺1個。依托優(yōu)勢學科和重點研究機構(gòu),并通過在地方建設一批卓有成效的產(chǎn)學研合作平臺,促進了科技成果轉(zhuǎn)化和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了一批富有自身特色的產(chǎn)學研合作領域。鼓勵教師開展應用對策研究,積極發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用。

南京師范大學一貫重視與海外的交流與合作,堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略。學校是改革開放以后全國首批對外開放大學,是國家設立的來華留學示范基地、對外漢語教學基地、首批華文教育基地和港澳臺地區(qū)幼兒教育培訓基地;設有聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓中心南京基地、法國文化研究中心及南京法語培訓中心、意大利文化研究中心等國際性研究和教學組織。在美國北卡羅來那州立大學、佩斯大學和法國阿爾薩斯大區(qū)建有3所孔子學院。與美國、英國等16所大學舉辦中外合作辦學項目,與81所大學設有學生海外學習計劃。與世界上35個國家和地區(qū)的202所大學建立了校際交流關(guān)系,聘請外國專家400余人,其中長期專家56人。全年接收留學生1700余人。

南京師范大學堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求卓越,不斷優(yōu)化現(xiàn)代大學制度,整體推進學校事業(yè)發(fā)展。學校榮獲“全國先進基層黨組織”、“全國黨建與思想政治工作先進高校”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國廠(校)務公開民主管理先進單位”、“全國學校藝術(shù)教育先進單位”、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、 “全國學位與研究生教育管理工作先進集體”、“全國高校哲學社會科學研究管理先進集體”、“全國高等教育自學考試先進集體”、“全國高等教育信息化建設先進單位”、“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”、“全國高校節(jié)能工作先進單位”、 “全球優(yōu)秀孔子學院”和“江蘇省文明單位標兵”、“江蘇省首屆學習型黨組織建設工作先進單位”、“江蘇省普通高校招生工作先進集體”、“江蘇省教學工作先進高校”、 “江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”、“江蘇省國防教育示范學校”、“江蘇省師資隊伍建設先進高校”、“江蘇省科技工作先進高校”、“江蘇省教育國際合作交流先進學校”、“江蘇省留學回國工作先進單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省園林式單位”等榮譽稱號。

在新的發(fā)展時期,南京師范大學將全面深化綜合改革,深入推進內(nèi)涵式發(fā)展,穩(wěn)步提高辦學質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)綜合性、研究型、國際化三條路徑,科學實施創(chuàng)新驅(qū)動、開放融合、高原造峰、特色發(fā)展四大戰(zhàn)略,奮力建設有國際影響的高水平大學,為實現(xiàn)江蘇“兩聚一高”新實踐和“強富美高”新目標,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻!

(數(shù)據(jù)截止日期:2018年3月20日

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