西北民族大學(xué)課程與教學(xué)論研究生分?jǐn)?shù)線
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西北民族大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:西北民族大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化工學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01化學(xué)教學(xué)論 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一203日語 選一 ③707教育學(xué)專業(yè)綜合 |
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備 注: |
西北民族大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:西北民族大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01數(shù)學(xué)教學(xué)論 02物理教學(xué)論 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一203日語 選一 ③707教育學(xué)專業(yè)綜合 |
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備 注: |
西北民族大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:西北民族大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:外國(guó)語學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01英語教學(xué)論 02阿拉伯語教學(xué)論 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一203日語 選一 ③707教育學(xué)專業(yè)綜合 |
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備 注: |
西北民族大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)介紹
課程與教學(xué)論本專業(yè)有碩士生導(dǎo)師12人,教授8人,博士4人。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、適應(yīng)未來少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展需要的民族教育研究與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的中高級(jí)復(fù)合型人才。
本專業(yè)以學(xué)習(xí)、課程、教學(xué)與評(píng)價(jià)及其與教師的關(guān)系為主要研究?jī)?nèi)容,包括課程與教學(xué)論的基本理論、學(xué)科課程與教學(xué)論、課程改革與教師專業(yè)發(fā)展等,注重課程與教學(xué)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,為學(xué)校教育的課程與教學(xué)改革實(shí)踐提供創(chuàng)新性指導(dǎo)和行之有效的實(shí)踐策略。目前設(shè)有課程與教學(xué)基本理論、英語、阿拉伯語、數(shù)學(xué)(藏漢雙語)、物理、化學(xué)等方向。
數(shù)學(xué)教學(xué)論:數(shù)學(xué)教學(xué)論主要培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教育實(shí)踐能力,能勝任數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展創(chuàng)造性的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。熟悉基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程改革,掌握基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
物理教學(xué)論:主要為各類基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校和教育科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代教育理論,具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)物理教師和教學(xué)研究人員。獲得該學(xué)位的研究生應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,具有從事物理教學(xué)的扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,了解物理學(xué)前沿的發(fā)展趨勢(shì);具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)解決教學(xué)中實(shí)際問題的能力,具備從事物理教學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)的能力;具有將教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合的能力;具備結(jié)合教育教學(xué)理論進(jìn)行物理教育教學(xué)研究的基本能力;具備健康的心理和體魄。
化學(xué)教學(xué)論:化學(xué)課程與教學(xué)論碩士學(xué)位點(diǎn)旨在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和對(duì)課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究能力,目的是為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)高層次的學(xué)科專業(yè)教師和教育教學(xué)研究人員。
英語、阿拉伯語教學(xué)論:培養(yǎng)具有堅(jiān)定政治方向,系統(tǒng)專業(yè)理論,現(xiàn)代教育理念,較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,德智體全面發(fā)展的高層次英語課程和阿拉伯語課程教學(xué)論專業(yè)人才。主要體現(xiàn)在能夠全面而系統(tǒng)地掌握本學(xué)科理論知識(shí),了解本學(xué)科發(fā)展、研究的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì),能獨(dú)立從事外語教學(xué)、管理、教育科研和涉外工作等方面的專業(yè)人才,并具有扎實(shí)的外國(guó)語語言文學(xué)、外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)基礎(chǔ),能熟練運(yùn)用現(xiàn)代外語教育理論和語言學(xué)理論去研究當(dāng)前的外語教學(xué)問題。掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體教學(xué)手段,并將其應(yīng)用于外語教學(xué)和外語教育研究中。
招生對(duì)象:取得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆考生或以同等學(xué)力報(bào)考的社會(huì)考生。
考試錄?。?/strong>報(bào)考人員須參加由我校自主命題的教育學(xué)綜合專業(yè)課程的入學(xué)考試。
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
本專業(yè)有碩士生導(dǎo)師5人,教授2人,博士1人。主要為民族地區(qū)中、高等職業(yè)技術(shù)院校、教育行政及職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理論,具有較強(qiáng)教學(xué)、科研、管理能力與一定專業(yè)技能的高層次雙師型人才。該專業(yè)要求學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),具有全面的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)理論知識(shí)、相鄰學(xué)科廣闊的知識(shí)和視野,系統(tǒng)掌握各種教育科學(xué)研究方法,熟悉本專業(yè)方向發(fā)展的實(shí)際情況,有較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)用能力,熟練運(yùn)用一門外國(guó)語,具備較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力,具有健康的心理和體魄。取得相關(guān)職業(yè)的中級(jí)或中級(jí)以上職業(yè)資格證書。
招生對(duì)象:取得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆考生或以同等學(xué)力報(bào)考的社會(huì)考生。
考試錄?。?/strong>報(bào)考人員須參加由我校自主命題的教育學(xué)綜合專業(yè)課程的入學(xué)考試。
西北民族大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論介紹
課程與教學(xué)論(一)學(xué)位點(diǎn)基本概況
本學(xué)位點(diǎn)有3名導(dǎo)師, 3名均為教授,3名導(dǎo)師均為碩士學(xué)位。學(xué)科專業(yè)名稱為課程與教學(xué)論。研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”方向2004年開始招生, “物理教學(xué)論”方向2009年開始招生。本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念和扎實(shí)的教育理論知識(shí),掌握課程與教學(xué)理論、數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和對(duì)課程教學(xué)的研究能力,為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)高層次的學(xué)科專業(yè)教師和教育教學(xué)研究人員。該學(xué)科的主要特點(diǎn)是各個(gè)研究方向既有各自的專業(yè)基礎(chǔ),又與教育教學(xué)研究結(jié)合,在專業(yè)與教學(xué)研究的結(jié)合中突出“師范性”的特色,體現(xiàn)“民族性”的優(yōu)勢(shì)。借助綜合大學(xué)的實(shí)力,依托學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮民族高校的特色,突出師范教育的特征,是該學(xué)科最大的特點(diǎn)和發(fā)展的總趨勢(shì)。
近幾年來,導(dǎo)師組成員在數(shù)學(xué)與物理的專業(yè)基本理論、基本技能和教育觀念等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛而深入的研究,取得了較豐富的研究成果,特別在民族高校數(shù)學(xué)與物理教學(xué)研究中具有自己的特色和一定的優(yōu)勢(shì)。
(二)科學(xué)研究
近幾年來,主持完成和正在進(jìn)行的省部級(jí)以上科研項(xiàng)目8項(xiàng)。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),主持國(guó)家教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)。主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),主持完成教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng),主持完成國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃課題項(xiàng)目1項(xiàng),主持完成國(guó)家民委課題1項(xiàng),主持完成省級(jí)課題3項(xiàng)。主編教材6部,出版專著8部,在省部級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,獲甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),3部專著榮獲中國(guó)西南西北科技進(jìn)步2等獎(jiǎng)。
本學(xué)科的主要研究?jī)?nèi)容有:把握高等教育理論研究的前沿動(dòng)態(tài),掌握民族高等教育的基本理論和教育教學(xué)研究的主要方法與技術(shù),具有扎實(shí)的民族教育理論素養(yǎng)和基本的科學(xué)研究能力,能自覺運(yùn)用民族教育理論和教育科研成果于教學(xué)研究實(shí)踐并不斷開拓創(chuàng)新,同時(shí)開展相關(guān)應(yīng)用性研究。
(三)人才培養(yǎng)
根據(jù)課程與教學(xué)論專業(yè)的特點(diǎn),數(shù)學(xué)教學(xué)論所開設(shè)的專業(yè)課與專業(yè)選修課主要有教育心理學(xué)、教學(xué)論、數(shù)學(xué)方法論、數(shù)學(xué)教育學(xué)、分析學(xué)概論、抽象代數(shù)、教育與心理測(cè)量、教育科學(xué)研究方法、數(shù)學(xué)邏輯學(xué)、藏族歷算基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)、數(shù)學(xué)教育比較研究、現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)處理中的統(tǒng)計(jì)方法等課程。物理教學(xué)論所開設(shè)的專業(yè)課與專業(yè)選修課主要有教育心理學(xué)、教學(xué)論、物理方法論、物理教育學(xué)、群論、教育與心理測(cè)量、高等量子力學(xué)、普通物理專題研究、物理學(xué)史與現(xiàn)代物理、教育科學(xué)研究方法、半導(dǎo)體物理、物理教育科研方法、物理教育比較研究、真空技術(shù)與納米薄膜等課程。
本專業(yè)的課程分為必修課(包括公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課)和選修課兩大類。本專業(yè)課程總學(xué)分為37學(xué)分(本培養(yǎng)方案提供了51學(xué)分)。其中學(xué)位課20學(xué)分,選修課14學(xué)分,學(xué)術(shù)講座與實(shí)踐環(huán)節(jié)3學(xué)分。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,研究生在讀期間共發(fā)表論文30余篇,其中在《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》、《教師教育研究》等全國(guó)核心期刊上發(fā)表論文10多篇。
(四)學(xué)位點(diǎn)未來發(fā)展的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃
根據(jù)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院五年學(xué)科建設(shè)總體規(guī)劃,甘肅省教育廳重點(diǎn)學(xué)科---特色專業(yè)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(藏漢雙語)” 建設(shè)為依托,力爭(zhēng)使課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)教學(xué)論、物理教學(xué)論)學(xué)位點(diǎn)在導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、科研水平及研究生培養(yǎng)等方面得到全面提升。同時(shí),積極拓展研究方向,為申報(bào)數(shù)學(xué)(物理)教育一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)創(chuàng)造條件。
(五)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式、電話、電子郵箱
學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人:夏吾才讓
聯(lián)系電話:***********
E-mail: rzxwcr@126.com
課程與教學(xué)論考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
25 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | B |
26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
46 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
60 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
62 | 10205 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | C- |
63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |