南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生分?jǐn)?shù)線
南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生分?jǐn)?shù)線對于考生來說是一個非常重要的數(shù)據(jù)信息,包括復(fù)試分?jǐn)?shù)線和錄取分?jǐn)?shù)線。因為研究生錄取分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線直接就決定了考生需要考取考多少分才能達到成功被院校錄取的一個最低標(biāo)準(zhǔn),這也是考生在備考過程中的一個奮斗的目標(biāo)和計劃的基準(zhǔn)。另外,考研分?jǐn)?shù)線也是考生在前期擇校、擇專業(yè)的一個判斷依據(jù),如果考研錄取分?jǐn)?shù)線過高的話,對于基礎(chǔ)相對較差的考生就會有一定的難度,考生可以進行自我衡量能否達到最低分?jǐn)?shù)的要求而進行合理的選擇。如果南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生錄取分?jǐn)?shù)線(尤其是歷年分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線)相對而言較低的話,對于考生來說成功的幾率就會比較大,備考過程也會相對的容易??忌@取南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論分?jǐn)?shù)線的途徑有很多:學(xué)校研究生官網(wǎng)上通常會有詳細的歷年分?jǐn)?shù)線情況,考研網(wǎng)站、論壇上也會有相關(guān)的資源??佳信傻闹芯蜑榇蠹铱偨Y(jié)了詳細的南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研錄取分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線情況,以供大家選擇使用。最后考研派祝您如愿考取課程與教學(xué)論的研究生?!?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/gxsfxy/jykxxy/142642.html' >手機訪問】
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南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)考研錄取分?jǐn)?shù)線對于考生來說是一個非常重要的數(shù)據(jù)信息,因為研究生錄取分?jǐn)?shù)線直接就決定了考生需要考取考多少分才能達到成功被院校錄取的一個最低標(biāo)準(zhǔn),這也是考生在備考過程中的一個奮斗的目標(biāo)和計劃的基準(zhǔn)。另外,考研錄取分?jǐn)?shù)線也是考生在前期擇校、擇專業(yè)的一個判斷依據(jù),如果考研錄取分?jǐn)?shù)線過高的話,對于基礎(chǔ)相對較差的考生就會有一定的難度,考生可以進行自我衡量能否達到最低分?jǐn)?shù)的要求而進行合理的選擇。如果南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研錄取分?jǐn)?shù)線(尤其是歷年分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線)相對而言較低的話,對于考生來說成功的幾率就會比較大,備考過程也會相對的容易??忌@取南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論分?jǐn)?shù)線的途徑有很多:研究生官網(wǎng)上通常會有詳細的歷年分?jǐn)?shù)線情況,考研網(wǎng)站、論壇上也會有相關(guān)的資源??佳信傻闹芯蜑榇蠹铱偨Y(jié)了詳細的南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論錄取分?jǐn)?shù)線情況,以供大家選擇使用。最后考研派祝您如愿考取課程與教學(xué)論的研究生。
2021南寧師范大學(xué)化學(xué)課程與教學(xué)論研究生考試大綱及參考書目
學(xué)院名稱 | 考試科目 | 考試科目的內(nèi)容范圍 | 參考書目 |
化學(xué)與材料學(xué)院 | 化學(xué)課程與教學(xué)論 | 化學(xué)課程論、化學(xué)新課程改革、化學(xué)教材設(shè)計與編寫、化學(xué)教材分析、化學(xué)教學(xué)設(shè)計、化學(xué)教學(xué)一般原理、化學(xué)學(xué)習(xí)論、化學(xué)教育測量與評價、化學(xué)教學(xué)研究。 |
1.《化學(xué)教學(xué)論》(第五版),劉知新主編,高等教育出版 社,2018 年。 2.《化學(xué)課程與教學(xué)論》,王 后雄主編,華中師范大學(xué)出版社,2012 年。 |
南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南寧師范大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)課程論(02)教學(xué)論(03)課程與教學(xué)評價 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(621)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021南寧師范大學(xué)課程與教學(xué)論040102考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南寧師范大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)課程論(02)教學(xué)論 (03)課程與教學(xué)評價 |
|
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(620)教育學(xué)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021南寧師范大學(xué)小學(xué)課程與教學(xué)論研究生考試大綱及參考書目
學(xué)院名稱 | 考試科目 | 考試科目的內(nèi)容范圍 | 參考書目 |
初等教育學(xué)院 | 小學(xué)課程與教學(xué)論 |
1.小學(xué)課程與教學(xué)論概說(課程與教學(xué)的概念;課程與教學(xué)研究的歷史;課程論與教學(xué)論各自的學(xué)科性質(zhì)、研究領(lǐng)域、研究對象及相互關(guān)系;小學(xué)課程與教學(xué)論研究的對象、屬性與方法)。 2.小學(xué)課程與教學(xué)的開發(fā)和設(shè)計(課程開發(fā)的概念及模式;課程設(shè)計及其取向;小學(xué)教學(xué)設(shè)計的概念與模式)。 3.小學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)和績效(課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)涵及三者相互關(guān)系;課程目標(biāo)的層次及基本取向;課程目標(biāo)的表述方式;小學(xué)課程目標(biāo)的制定和要求;教學(xué)目標(biāo)的層次及設(shè)計、制定和要求;我國當(dāng)下小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)績效存在的問題)。 4.小學(xué)課程與教學(xué)的內(nèi)容和選擇(課程與教學(xué)內(nèi)容和選擇的涵義及意義;課程與教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展和特征、構(gòu)成及取向;課程與教學(xué)內(nèi)容的選擇依據(jù)、范圍、環(huán)節(jié)和方法)。 5.小學(xué)課程與教學(xué)的組織和類型(課程組織的涵義和原則、組織模式及有關(guān)理論;幾種典型的課程類型;教學(xué)組織的含義及類型;教學(xué)方法的含義、分類及選擇原則)。 6.小學(xué)課程與教學(xué)的實施和資源(小學(xué)課程與教學(xué)的實施;課程實施的不同取向;小學(xué)課程與教學(xué)資源的涵義、特點及分類;課程資源開發(fā)與利用的理念和原則;小學(xué)教師的課程與教學(xué)意識;新課程改革的目標(biāo);基礎(chǔ)教育課程改革的教育觀)。 7.小學(xué)課程與教學(xué)的評價(小學(xué)課程評價的涵義、對象、原則和功能;幾種典型的課程評價模式;小學(xué)課程評價實施的類型和策略;小學(xué)教學(xué)評價的涵義、對象、原則和功能;教師教學(xué)評價的實施;學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價的 實施)。 |
1.汪霞主編,《小學(xué)課程與教學(xué)論》,華東師范大學(xué)出版社, 2011; 2.蔣蓉、李金國主編,《小學(xué)課程與教學(xué)論》,北京師范大學(xué)出版社,2013。 |
課程與教學(xué)論考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
2 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A+ |
3 | 10200 | 東北師范大學(xué) | A |
4 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A |
5 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A |
6 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
7 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A- |
10 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
11 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
12 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
13 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
16 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
17 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
18 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
19 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
20 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
22 | 10056 | 天津大學(xué) | B |
23 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
24 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
25 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | B |
26 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
27 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
28 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B |
29 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
30 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
31 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
33 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B- |
34 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
35 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B- |
36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
37 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B- |
38 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
39 | 10681 | 云南師范大學(xué) | B- |
40 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | B- |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
42 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
43 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
44 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C+ |
45 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
46 | 10247 | 同濟大學(xué) | C+ |
47 | 10295 | 江南大學(xué) | C+ |
48 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
49 | 11078 | 廣州大學(xué) | C+ |
50 | 11646 | 寧波大學(xué) | C+ |
51 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
52 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
53 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
54 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
55 | 10418 | 贛南師范大學(xué) | C |
56 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
57 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
58 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
59 | 10673 | 云南大學(xué) | C |
60 | 11117 | 揚州大學(xué) | C |
61 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
62 | 10205 | 長春師范大學(xué) | C- |
63 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C- |
64 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C- |
65 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
66 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
67 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
68 | 10603 | 廣西師范學(xué)院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
70 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C- |