寧夏師范學(xué)院碩士研究生學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專業(yè)介紹
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寧夏師范學(xué)院碩士研究生學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專業(yè)介紹 正文
一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師和學(xué)科管理人才。具體要求為:
?。ㄒ唬?擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
(二) 具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),了解英語(yǔ)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
?。ㄈ?具有較強(qiáng)的學(xué)科教育實(shí)踐能力,能勝任英語(yǔ)教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決英語(yǔ)教育教學(xué)中的實(shí)際問題;能理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性的開展英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)和教學(xué)研究工作。
(四) 熟悉基礎(chǔ)教育課程改革政策與法規(guī),掌握英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
?。ㄎ澹?掌握學(xué)科教育教學(xué)研究理論與方法,具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,在英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)中具備引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)的能力。
?。?能熟練閱讀本專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)。
二、招生對(duì)象
具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為兩年。
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置以理論結(jié)合實(shí)踐為原則,分為學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實(shí)踐教學(xué)4個(gè)模塊??倢W(xué)分一般不少于36學(xué)分。
(一)學(xué)位基礎(chǔ)課(12學(xué)分)
1.漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)(2學(xué)分)
2.政治理論(2學(xué)分,含教師職業(yè)道德教育)
3.教育學(xué)原理(2學(xué)分)
4.課程與教學(xué)論(2學(xué)分)
5.中小學(xué)教育研究方法(2學(xué)分)
6.青少年心理發(fā)展與教育(2學(xué)分)
?。ǘI(yè)必修課(10學(xué)分)
1.英語(yǔ)課程與教材分析(2 學(xué)分)
2.英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析(3學(xué)分)
3.英語(yǔ)學(xué)科教育測(cè)試與評(píng)價(jià)(2學(xué)分)
4.英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究專題(3學(xué)分)
?。ㄈI(yè)選修課(6學(xué)分)
1.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用(2學(xué)分,含網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與應(yīng)用)
2.中小學(xué)心理健康教育(2學(xué)分)
3.教育政策與法規(guī)(1學(xué)分)
4.高級(jí)英語(yǔ)(2學(xué)分)
5.英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展前沿專題(1學(xué)分)
6.英語(yǔ)基礎(chǔ)教育改革研究(1學(xué)分)
7.外語(yǔ)教學(xué)心理學(xué)(2學(xué)分)
8.中外外語(yǔ)教育簡(jiǎn)史(1學(xué)分)
9.外語(yǔ)學(xué)習(xí)理論與方法(2學(xué)分)
10.外語(yǔ)教學(xué)研究方法與論文寫作指導(dǎo)(2學(xué)分)
11.英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與英語(yǔ)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀(1學(xué)分)
12.英語(yǔ)教師職業(yè)技能發(fā)展(2學(xué)分)
13.跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué)(2學(xué)分)
14.英文名篇鑒賞(1學(xué)分)
?。ㄋ模?shí)踐教學(xué)(8學(xué)分)
實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式,其中到中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)或者頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間不少于半年。
五、教學(xué)方式
重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,主要采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等教學(xué)方式,以穩(wěn)定的中小學(xué)教育實(shí)踐基地為依托,做好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施。由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo),在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實(shí)行雙導(dǎo)師制。
六、中期考核
中期考核工作一般在第二學(xué)期末啟動(dòng),主要從思想政治品德表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)兩個(gè)方面進(jìn)行客觀、公正的考核。考核合格者,進(jìn)入碩士論文開題及撰寫階段;凡有一項(xiàng)不合格,中期考核不予通過(guò),但允許重修重考。
七、學(xué)位論文及學(xué)位授予
(一)學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)教育實(shí)踐,來(lái)源于中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問題。學(xué)位論文選題與開題報(bào)告安排在第二學(xué)期末進(jìn)行。
?。ǘ┱撐男问娇梢远鄻踊?,如調(diào)研報(bào)告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等。論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(wàn)字(1.2萬(wàn)英語(yǔ)單詞)。
?。ㄈ┱撐脑u(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中,必須至少有一名具有高級(jí)職稱的中小學(xué)英語(yǔ)教師或教學(xué)研究人員。
?。ㄋ模┬逎M規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、其他
非師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)后,應(yīng)至少補(bǔ)修3門教師教育課程(如教育學(xué),心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)論),補(bǔ)修課程學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分??鐚I(yè)畢業(yè)生入學(xué)后,至少補(bǔ)修2門學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,不計(jì)學(xué)分。
九、課程學(xué)分及教學(xué)安排表
課程類型 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)期 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 課程屬性 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位基礎(chǔ)課 | 0451101 | 漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ) | 2 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | 12學(xué)分 | |||
0451102 | 政治理論(含教師職業(yè)道德教育) | 1 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
0451103 | 教育學(xué)原理 | 1 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
0451104 | 課程與教學(xué)論 | 2 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
0451105 | 中小學(xué)教育研究方法 | 1 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
0451106 | 青少年心理發(fā)展與教育 | 2 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
專業(yè)必修課 | 0451201YY | 英語(yǔ)課程與教材分析 | 1 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | 10學(xué)分 | |||
0451202YY | 英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析 | 2 | 54 | 3 | 必修 | 考試 | |||||
0451203YY | 英語(yǔ)教學(xué)測(cè)試與評(píng)價(jià) | 2 | 36 | 2 | 必修 | 考試 | |||||
0451204YY | 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究專題 | 1 | 54 | 3 | 必修 | 考試 | |||||
專業(yè)選修課 | 0451301 | 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用(含網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與應(yīng)用) | 2 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | 6學(xué)分 | |||
0451302 | 中小學(xué)心理健康教育 | 1 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451303 | 教育政策與法規(guī) | 1 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
0451304YY | 高級(jí)英語(yǔ) | 1 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451305 YY | 英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展前沿專題 | 1 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
0451306 YY | 英語(yǔ)基礎(chǔ)教育改革研究 | 2 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
0451307YY | 外語(yǔ)教學(xué)心理學(xué) | 1 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451308YY | 中外外語(yǔ)教育簡(jiǎn)史 | 2 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
0451309YY | 外語(yǔ)學(xué)習(xí)理論與方法 | 1 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451310YY | 外語(yǔ)教學(xué)研究方法與論文寫作指導(dǎo) | 2 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451311YY | 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與英語(yǔ)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 | 1 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
0451312YY | 英語(yǔ)教師職業(yè)技能發(fā)展 | 2 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451313YY | 跨文化交際與英語(yǔ)教學(xué) | 1 | 36 | 2 | 選修 | 考查 | |||||
0451314YY | 英文名篇鑒賞 | 2 | 18 | 1 | 選修 | 考查 | |||||
教育實(shí)踐 | 實(shí)踐教學(xué) | 教育見習(xí) | 3 | 9 | 0.5 | 必修 | 考查 | 8學(xué)分(≥1年) | |||
微格教學(xué)實(shí)踐 | 3 | 9 | 0.5 | 必修 | 考查 | ||||||
中小學(xué)英語(yǔ)課例分析 | 3 | 18 | 1 | 必修 | 考查 | ||||||
教育實(shí)習(xí)與教育調(diào)查(≥半年) | 4 | 18 | 6 | 必修 | 考查 | ||||||
學(xué)位論文 | 1.開題報(bào)告及學(xué)位論文工作中期檢查 | 完成審核簽字手續(xù),向?qū)W院提交培養(yǎng)計(jì)劃、選題報(bào)告 | |||||||||
2.論文撰寫、指導(dǎo)、審核、答辯、評(píng)定 | 在雙導(dǎo)師指導(dǎo)下于第3-4學(xué)期完成 | ||||||||||
非師范生補(bǔ)修課程 | 教育學(xué) | 1、2 | 54 | / | 選修 | 考查 | 不計(jì)學(xué)分 | ||||
心理學(xué) | 1、2 | 54 | / | 選修 | 考查 | ||||||
學(xué)科教學(xué)論 | 1、2 | 54 | / | 選修 | 考查 | ||||||
跨專業(yè)生補(bǔ)修課程 | 語(yǔ)言基礎(chǔ) | 1、2 | 54 | / | 選修 | 考查 | 不計(jì)學(xué)分 | ||||
語(yǔ)言技能訓(xùn)練 | 1、2 | 54 | / | 選修 | 考查 |
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九、課程學(xué)分及教學(xué)安排表課程類型課程編號(hào)課程名稱任課教師學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分課程屬性考核方式備注學(xué)位基礎(chǔ)課外語(yǔ)研辦安排、必修考試政治理論研辦安排必修考試教育學(xué)原理研辦安排必修考試學(xué)……
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